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2020年成都理工大学各专业浙江排位（成都理工大学浙江省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2023-01-08 15:35:11 解决时间：2022-12-19 16:52

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2020年成都理工大学浙江各专业排位:
1.广告学综合普通类排位38524(需要考608分);
2.思想政治教育综合普通类排位42089(需要考605分);
3.日语综合普通类排位42154(需要考605分);
4.电子商务综合普通类排位42874(需要考604分);
5.土木工程综合普通类排位44876(需要考602分);
6.材料科学与工程综合普通类排位45435(需要考601分);
7.应用物理学综合普通类排位52438(需要考595分);
8.核工程类综合普通类排位52175(需要考595分);
9.材料科学与工程综合普通类排位53832(需要考593分);
10.核工程类综合普通类排位55411(需要考592分)
2020年成都理工大学各专业浙江排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江广告学综合平行录取一段普通类60838524
思想政治教育60542089
日语60542154
电子商务60442874
土木工程60244876
材料科学与工程60145435
应用物理学59552438
核工程类59552175
材料科学与工程平行录取二段59353832
核工程类59255411
土木类 土木工程
成都理工大学
层次 本科
学制 四年
国家级特色专业、国家工程教育认证专业 招生类别：理工 专业剖析：土木工程是建筑、岩土、道路、桥梁、地下工程等的统称，其内涵为用各种建筑材料修建上述工程时的生产活动和工程技术。我校土木工程依托国家重点实验室、国家级虚拟仿真实验教学中心、省级卓越工程师计划等平台，培养以“山区复杂环境条件下的土木工程”为特色，具备分析解决复杂土木工程问题及创新实践能力，能够在建筑、交通、水利水电、防灾减灾、国防等领域承担工程规划、勘测、设计、施工、管理及科研等工作的高素质工程技术人才。
新闻传播学类 广告学
成都理工大学
层次 本科
学制 四年
招生类别：文理兼招 专业剖析：“互联网+”时代，新媒体广告发展迅猛，广告业已成为现代服务支柱产业，为学生就业和自主创业提供了广阔的舞台。本专业凸显理论与实务结合、创意与创作结合、艺术与技术结合的优势与特色，构建中国文化与现代广告传播整合创新的人才培养模式。使学生具备国际广告视野，具备广告及营销传播的创新能力，成为从事广告经营管理、策划创意与设计、市场调查的复合型创新人才。
外国语言文学类 日语
成都理工大学
层次 本科
学制 四年
招生类别：文理兼招 专业剖析：日语人才在中日经贸、文教、科技等领域发挥着重要作用。本专业是四川省最早兴办的日语专业之一，建有省内首个日语省级精品课程，与日本大和语言教育学院建立了成熟的3+1和2+2留学项目，拥有多名海归博士，且专任教师均有在日学习经历；本专业开设了系列经贸日语课程，建设了多家经贸日语实习基地，培养日语语言基础扎实、日本和国际社会文化知识面广，兼具一定经贸方向知识的复合型日语人才。
马克思主义理论类 思想政治教育
成都理工大学
层次 本科
学制 四年
招生类别：文史 思想政治教育是经济工作和其他一切工作的生命线，具有非常重要的地位与作用。思想政治教育专业以哲学、政治学和教育学为基础，借鉴心理学、社会学、法学、经济学和管理学等学科知识。我校依托专业“小”而“精”的办学优势，以本科生“导师制”、“读万卷书、行万里路”读书实践活动和课外创新创业项目为支撑，实施个性化培养，形成了教育大众化背景下专业因材施教的独特优势。
物理学类 应用物理学
成都理工大学
层次 本科
学制 四年
招生类别：理工 专业剖析：应用物理学是物理学与工程技术学科之间的桥梁性学科，是当今许多高新技术发展的基础与许多产业领域的支柱学科，是支撑众多领域实用技术与产品研发的的宽口径专业。本专业拥有优秀的教学团队，注重培养学生未来从事物理应用与应用物理研究、教学、高新技术产品研发及相关管理工作的能力。
材料类 材料科学与工程
成都理工大学
层次 本科
学制 四年
省级特色专业、国家工程教育认证专业 招生类别：理工 专业剖析：材料是国民经济的三大支柱之一，新材料是国家七大战略性新兴产业之一。该专业是教育部卓越工程师教育培养计划试点专业、省级特色专业、“四川省新世纪教育教改工程”材料类本科人才培养基地。所在学科拥有学士、硕士、博士三级学位授予权，其中“材料学”是四川省重点学科。设有金属材料工程、无机非金属材料工程两个专业方向，培养适应国家经济与科技发展需求，系统掌握材料设计、合成、加工、制备及应用过程中的基本原理与技能，能在材料及其相关领域从事技术开发与改造、工艺与装备设计、生产与技术管理、科学研究等工作的高级工程技术人才。
  中专 2022-12-19 16:52
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