培养目标:培养思想政治素质高、师德高尚、学科知识扎实、教学能力强、跨文化交际能力突出、中华才艺全面,具有国际视野,能够在孔子学院、孔子课堂、华文教学基地、汉语教学机构和其他机构从事对外汉语教学、研究及管理等相关工作的汉语国际教育人才。同时,本专业还培养来华学习汉语、有志于汉语国际教育推广和传播的留学生及本土化汉语教师。
主干课程:对外汉语教学概论、对外汉语课程与教学论、应用语言学、跨文化交际学、现代汉语、古代汉语、语言学概论、中国汉字学、中国古代文学、外国文学。
就业方向:对外汉语教师、中学语文教师、党政机关公务员等。
答案来源于:2020年赣南师范大学文学院

2教育技术学培养目标培养能够在信息技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计开发运用管理和评价等的教育技术学科高级专门人才主干课程教育传播学教学技术与媒体电视节目设计与制作多媒体教学软件设计与制作学习科学与技术教育网站设计与开发人工智能教育技术研究方法教学系统设计信息技术教育就业方向各级各类学校计算机信息技术或通用技术教师各级电教馆和高校的教育技术人员新媒体技术开发人员软件公司开发人员教育装备开发与管理人员企业高级培训师电视台摄像记者以及数字图书馆数字博物馆的工作人员等答案来源于2020年赣南师范大学文学院

六教育科学学院学院简介教育科学学院于2003年组建2006年更名为教育科学学院下设应用心理学教育学学前教育小学教育4个本科专业在校本科生1411人教育学心理学为一级学科硕士学位授权点有教育管理小学教育心理健康教育应用心理学等4个领域的教育硕士专业学位授权点在校研究生168人现有教职工58人其中副教授以上教师26人硕士生导师22人2018年应用心理学专业获批江西省高校一流本科专业特色专业建设点2019年教育学专业获批国家级一流本科专业建设点近年来学院承担省部级各类教学改革或本科工程项目近20项主持国家级科研项目20余项科研成果获江西省社科优秀成果奖6项江西

4小学教育小学教育专业于2011年开始招生现有在校生近500人培养目标根据基础教育改革与发展对小学全科教师综合素养高师德高尚与具有较好的美育能力的新要求培养师德师艺优秀教学技能过硬综合素质突出能胜任小学语文数学英语科学音乐体育美术课程整合教学任务的高素质小学全科教师主干课程教育学原理小学教育学中外教育史课程与教学论教育研究方法儿童发展心理学小学教育心理学小学班队原理与班主任工作实践小学语文课程与教学论小学数学课程与教学论就业去向本专业毕业生主要是到小学或教育培训机构担任小学语文数学英语科学综合实践活动等学科教学管理以及教学研究工作答案来源于2020年赣南

1体育教育体育教育专业始建于1959年2005年获批体育教育训练学硕士点2010年获批体育学一级学科硕士点体育教育训练学为省重点学科经过60多年的建设和发展现已建成为江西省品牌专业江西省特色专业举目全国体育教育专业逐渐形成和鲜明的特色和相对优势培养目标培养掌握现代教育教学理论与方法以及学校体育课程与教学课外体育锻炼和训练竞赛的基本理论与方法具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力能胜任学校体育工作的高素质应用型人才学生在国家省重大体育运动和教学技能比赛中屡获佳绩近四年学院一次性就业率高达96年均考上国内知名体育专业院校硕士研究生30人一大批优秀毕业生成

1教育学教育学专业现为国家一流本科专业建设点在校生近200人培养目标本专业培养具有良好的思想道德品质深厚的教育理论素养较强的教育科研能力和较强教育实践工作能力能在中小学教育科学研究机构教育咨询与服务机构以及教育行政部门等从事教学研究管理等方面工作的高素质应用型人才主干课程教育学原理普通心理学中国教育史外国教育史课程与教学论教育心理学德育原理教育社会学教育研究方法发展心理学就业去向师范院校中小学教育科学研究机构教育咨询与服务机构以及各级教育行政部门等从事教学研究管理等方面工作答案来源于2020年赣南师范大学文学院

1思想政治教育培养目标质量培养具有较高的政治素质道德素质和马克思主义理论素养具备哲学法学政治学教育学等多学科基本理论知识具有较强的教师教育素养和技能的应用型复合型人才主干课程马克思主义哲学政治经济学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思想政治教育学原理思想政治教育方法论思想政治课程与教学论含微格教学政治学原理伦理学原理就业方向思想政治教育专业传承红色文化基因坚持用红色文化育人通过学科交叉融合培育厚基础宽口径高素质强能力的思想政治教育人才充分发挥本专业服务地方教育事业和经济社会发展的特殊作用学生毕业后能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治学科的教

3学前教育学前教育专业现有在校生300余人现为江西省普通本科高校专业综合改革试点专业培养目标秉持师德为先幼儿为本能力为重终身学习的基本理念立足江西面向全国培养德智体美劳全面发展热爱学前教育事业具有社会责任感和师表风范以及科学人文和艺术素养掌握教育基本理论和学前教育专业知识与技能具有创新创业意识保教实践能力和持续发展潜能毕业5年后能够成长为幼儿园等教育机构从事幼儿教育教学教研或管理等相关工作的高素质幼儿骨干教师主干课程学前教育学儿童发展心理学幼儿教育心理学学前卫生学幼儿园课程幼儿游戏与活动设计学前儿童语言教育学前儿童科学教育学前儿童社会教育中外学前教育史就

2国际经济与贸易培养目标培养具备人文精神科学素养和诚信品质掌握国际商务理论和实务能熟练使用一门外语从事涉外经济工作具有分析和处理国际商务活动中具体问题的基本能力的应用型复合型人才主干课程政治经济学微观经济学宏观经济学国际贸易国际贸易实务外贸单证实务国际经济学国际结算国际贸易函电进出口业务模拟操作国际贸易惯例国际商法就业方向在政府机关事业单位金融机构国际贸易公司等从事与国际贸易和其他国际化经营有关的管理业务拓展理论研究等工作答案来源于2020年赣南师范大学文学院

1汉语言文学培养目标培养崇师德精教学善育人能发展具有健全的人格高尚的人文情怀全面的语言文学专业素养出色的语文教学能力较强的班级管理育人能力突出的反思精神宽广的国际视野和终身学习的自觉意识能够适应新时代高质量中学语文教育发展的人才需求能够成为所在单位教学与管理骨干的高素质中学语文教师主干课程文学概论中国古代文学含作品选中国现代文学含作品选中国当代文学含作品选语言学概论外国文学现代汉语古代汉语写作语文课程与教学论就业方向中学语文教师答案来源于2020年赣南师范大学文学院

2汉语国际教育培养目标培养思想政治素质高师德高尚学科知识扎实教学能力强跨文化交际能力突出中华才艺全面具有国际视野能够在孔子学院孔子课堂华文教学基地汉语教学机构和其他机构从事对外汉语教学研究及管理等相关工作的汉语国际教育人才同时本专业还培养来华学习汉语有志于汉语国际教育推广和传播的留学生及本土化汉语教师主干课程对外汉语教学概论对外汉语课程与教学论应用语言学跨文化交际学现代汉语古代汉语语言学概论中国汉字学中国古代文学外国文学就业方向对外汉语教师中学语文教师党政机关公务员等答案来源于2020年赣南师范大学文学院