体育教育专业始建于1959年，2005年获批体育教育训练学硕士点，2010年获批体育学一级学科硕士点，体育教育训练学为省重点学科。经过60多年的建设和发展，现已建成为江西省品牌专业、江西省特色专业，举目全国，体育教育专业逐渐形成和鲜明的特色和相对优势。
培养目标：培养掌握现代教育教学理论与方法以及学校体育课程与教学、课外体育锻炼和训练竞赛的基本理论与方法，具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力，能胜任学校体育工作的高素质应用型人才。学生在国家、省重大体育运动和教学技能比赛中屡获佳绩，近四年学院一次性就业率高达96%，年均考上国内知名体育专业院校硕士研究生30人，一大批优秀毕业生成为各行各业的精英力量。
主干课程：体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制、体育保健学、田径普修、体操普修、武术普修、球类普修、主项提高（专项选修课）。
就业方向：本专业坚持服务基础教育，是江西及赣粤闽湘边际区域体育师资的重要培养基地，毕业生在地方教育事业建功立业。
答案来源于:2020年赣南师范大学文学院
赣南师范大学/2020年体育教育（师范）学费：47901.2020年体育教育（师范）（计划类型：全省计划）（住宿费：待定）（外语语种：不限）（不招色盲色弱）（办学地点在黄金校区）学费：4790；2020年体育教育（师范）专业学费
2教育技术学培养目标培养能够在信息技术教育领域从事教学媒体和教学系统的设计开发运用管理和评价等的教育技术学科高级专门人才主干课程教育传播学教学技术与媒体电视节目设计与制作多媒体教学软件设计与制作学习科学与技术教育网站设计与开发人工智能教育技术研究方法教学系统设计信息技术教育就业方向各级各类学校计算机信息技术或通用技术教师各级电教馆和高校的教育技术人员新媒体技术开发人员软件公司开发人员教育装备开发与管理人员企业高级培训师电视台摄像记者以及数字图书馆数字博物馆的工作人员等答案来源于2020年赣南师范大学文学院
六教育科学学院学院简介教育科学学院于2003年组建2006年更名为教育科学学院下设应用心理学教育学学前教育小学教育4个本科专业在校本科生1411人教育学心理学为一级学科硕士学位授权点有教育管理小学教育心理健康教育应用心理学等4个领域的教育硕士专业学位授权点在校研究生168人现有教职工58人其中副教授以上教师26人硕士生导师22人2018年应用心理学专业获批江西省高校一流本科专业特色专业建设点2019年教育学专业获批国家级一流本科专业建设点近年来学院承担省部级各类教学改革或本科工程项目近20项主持国家级科研项目20余项科研成果获江西省社科优秀成果奖6项江西
4小学教育小学教育专业于2011年开始招生现有在校生近500人培养目标根据基础教育改革与发展对小学全科教师综合素养高师德高尚与具有较好的美育能力的新要求培养师德师艺优秀教学技能过硬综合素质突出能胜任小学语文数学英语科学音乐体育美术课程整合教学任务的高素质小学全科教师主干课程教育学原理小学教育学中外教育史课程与教学论教育研究方法儿童发展心理学小学教育心理学小学班队原理与班主任工作实践小学语文课程与教学论小学数学课程与教学论就业去向本专业毕业生主要是到小学或教育培训机构担任小学语文数学英语科学综合实践活动等学科教学管理以及教学研究工作答案来源于2020年赣南
2汉语国际教育培养目标培养思想政治素质高师德高尚学科知识扎实教学能力强跨文化交际能力突出中华才艺全面具有国际视野能够在孔子学院孔子课堂华文教学基地汉语教学机构和其他机构从事对外汉语教学研究及管理等相关工作的汉语国际教育人才同时本专业还培养来华学习汉语有志于汉语国际教育推广和传播的留学生及本土化汉语教师主干课程对外汉语教学概论对外汉语课程与教学论应用语言学跨文化交际学现代汉语古代汉语语言学概论中国汉字学中国古代文学外国文学就业方向对外汉语教师中学语文教师党政机关公务员等答案来源于2020年赣南师范大学文学院
1教育学教育学专业现为国家一流本科专业建设点在校生近200人培养目标本专业培养具有良好的思想道德品质深厚的教育理论素养较强的教育科研能力和较强教育实践工作能力能在中小学教育科学研究机构教育咨询与服务机构以及教育行政部门等从事教学研究管理等方面工作的高素质应用型人才主干课程教育学原理普通心理学中国教育史外国教育史课程与教学论教育心理学德育原理教育社会学教育研究方法发展心理学就业去向师范院校中小学教育科学研究机构教育咨询与服务机构以及各级教育行政部门等从事教学研究管理等方面工作答案来源于2020年赣南师范大学文学院
1思想政治教育培养目标质量培养具有较高的政治素质道德素质和马克思主义理论素养具备哲学法学政治学教育学等多学科基本理论知识具有较强的教师教育素养和技能的应用型复合型人才主干课程马克思主义哲学政治经济学毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论思想政治教育学原理思想政治教育方法论思想政治课程与教学论含微格教学政治学原理伦理学原理就业方向思想政治教育专业传承红色文化基因坚持用红色文化育人通过学科交叉融合培育厚基础宽口径高素质强能力的思想政治教育人才充分发挥本专业服务地方教育事业和经济社会发展的特殊作用学生毕业后能在中等以上学校从事马克思主义理论与思想政治学科的教
3学前教育学前教育专业现有在校生300余人现为江西省普通本科高校专业综合改革试点专业培养目标秉持师德为先幼儿为本能力为重终身学习的基本理念立足江西面向全国培养德智体美劳全面发展热爱学前教育事业具有社会责任感和师表风范以及科学人文和艺术素养掌握教育基本理论和学前教育专业知识与技能具有创新创业意识保教实践能力和持续发展潜能毕业5年后能够成长为幼儿园等教育机构从事幼儿教育教学教研或管理等相关工作的高素质幼儿骨干教师主干课程学前教育学儿童发展心理学幼儿教育心理学学前卫生学幼儿园课程幼儿游戏与活动设计学前儿童语言教育学前儿童科学教育学前儿童社会教育中外学前教育史就
十五体育学院学院简介学院创办于1959年现有体育学一级学科硕士点学科教学体育专业硕士点设有三个本科专业体育教育训练学是省级重点学科体育教育专业是省级一流专业建有国家体育总局体育文化研究基地和7个省级教学科研与实训平台拥有5门省级精品优质课程学院现有专任教师73名其中教授7人博士12人省教学名师1人省百千万人才工程人选学科带头人等5人国际级国家级裁判11人学院拥有14个室内运动场馆8片风雨球场2个标准田径场33个室外篮排球场6个网球场2个游泳池能较好地满足教学训练及承办大型比赛的要求在校生先后奥运会亚锦赛全运会大运会等重大比赛中获得冠军20多项学院连续两次
1体育教育体育教育专业始建于1959年2005年获批体育教育训练学硕士点2010年获批体育学一级学科硕士点体育教育训练学为省重点学科经过60多年的建设和发展现已建成为江西省品牌专业江西省特色专业举目全国体育教育专业逐渐形成和鲜明的特色和相对优势培养目标培养掌握现代教育教学理论与方法以及学校体育课程与教学课外体育锻炼和训练竞赛的基本理论与方法具备一定的运动技能和较强的体育教育教学能力能胜任学校体育工作的高素质应用型人才学生在国家省重大体育运动和教学技能比赛中屡获佳绩近四年学院一次性就业率高达96年均考上国内知名体育专业院校硕士研究生30人一大批优秀毕业生成
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