2020年广西高考综合改革政策解读50问中等职业学校学生如何报考高职院校？

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  中专学校

  2020年广西高考综合改革政策解读50问为什么要完善普通高中学生综合素质评价制度？

  1楼

  28为什么要完善普通高中学生综合素质评价制度答普通高中学生综合素质评价是客观反映学生德智体美劳全面发展情况的系统评价是培育学生社会责任感创新精神和实践能力以及促进学生健康发展的重要手段是深化新时代教育评价改革深入推进素质教育的重要举措是高考综合改革两依据一参考的重要内容完善普通高中学生综合素质评价制度有利于引导学生坚定理想信念厚植爱国主义情怀加强品德修养增长知识见识培养奋斗精神增强综合素质有利于促进学生自我认识自我完善积极主动地发展有利于把握学生成长规律从过于关注学生成绩向更加关注学生发展过程转变切实转变教育观念和人才培养模式有利于促进评价方式改革改变以

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  中专学校

  2020年广西高考综合改革政策解读50问学生综合素质发展情况通过什么方式记录？

  2楼

  30学生综合素质发展情况通过什么方式记录答普通高中学生综合素质评价主要采取写实记录自我陈述和教师评语相结合的方式进行一是写实记录写实记录是学生在思想品德发展艺术素养提升研究性学习体育运动科技创新实践参与社会服务等方面活动的记录包括对事件的客观记录自己内心体验与感受以及活动形成的成果二是自我陈述自我陈述是学生在对自己的成长记录及相关佐证材料进行整理遴选的基础上撰写的纪实性陈述是对自我成长过程的总结梳理是促进学生自我评价自我教育和主动发展的过程三是教师评语教师评语是教师根据学生成长过程的突出表现分析学生发展变化情况客观公正反映学生发展水平的个性化评价答案来源

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  中专学校

  2020年广西高考综合改革政策解读50问如何确保普通高中学生综合素质评价真实可信?

  3楼

  32如何确保普通高中学生综合素质评价真实可信答一是强化管理建立健全材料公示制度抽查制度申诉与复议制度诚信责任追究制度对弄虚作假者按国家有关规定给予严肃处理确保综合素质评价材料真实可靠二是客观记录综合素质评价是学生成长过程中典型事实的真实记录以事实材料为佐证做到活动真实信息写实评价有据三是公开透明每学期末学校对遴选出来的不涉及个人隐私的写实记录材料在信息管理系统或教室公示栏校园网等显着位置公示公示期为5个工作日公示期结束后无异议的成长记录由学校审核确认有异议的由学校组织复核无异议后再审核确认答案来源于2020年广西高考综合改革政策解读50问

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  中专学校

  2020年广西高考综合改革政策解读50问普通高中学生综合素质评价的主要内容有哪些？

  4楼

  29普通高中学生综合素质评价的主要内容有哪些答综合素质评价内容分为思想品德学业水平身心健康艺术素养劳动与社会实践五个方面主要考察学生爱国情怀遵纪守法创新思维体质达标审美能力劳动实践等答案来源于2020年广西高考综合改革政策解读50问

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  中专学校

  2020年广西高考综合改革政策解读50问为什么要做好学生发展指导？

  5楼

  47为什么要做好学生发展指导答高中阶段是学生健康发展个性形成的关键时期也是学生选择未来人生发展方向的关键时期加强学生发展指导工作是落实立德树人根本任务是构建符合教育规律体现时代特征具有中国特色的人才培养体系的必然要求是适应考试招生制度改革的必由之路是促进学生全面发展和终身发展的重要举措做好学生发展指导工作有利于促进学生全面认识自我学会选择明确未来发展方向实现全面而有个性地发展有利于推动全面实施素质教育提高普通高中综合育人水平实现多样化特色化发展答案来源于2020年广西高考综合改革政策解读50问

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  中专学校

  2020年广西高考综合改革政策解读50问学生综合素质档案材料的作用是什么？

  6楼

  31学生综合素质档案材料的作用是什么答一是作为学校指导学生成长的依据学校和教师通过记录写实性材料对学生成长过程进行科学分析引导学生发现自我建立自信指导学生发扬优点正视不足明确努力方向充分发挥评价过程的教育功能促进学生全面发展二是作为评价学校办学水平的重要依据各级教育行政部门将把学生综合素质评价结果作为评价学校办学水平的重要依据学校和教师将根据学生综合素质评价改进教育行为全面落实素质教育提高管理和教育教学水平三是作为普通高等学校人才选拔的重要参考普通高等学校应在招生章程中明确学生综合素质评价结果的具体使用办法并提前公布规范公开使用情况四是作为社会用人单位人

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  中专学校

  2020年广西高考综合改革政策解读50问如何做好学生发展指导？

  7楼

  49如何做好学生发展指导答一是规范开设发展指导课程学校要结合自身实际面向全体学生开设学生发展指导课程加强学科融合教育将学生发展指导渗透到各个学科统筹实施学生发展指导课程二是积极开展各类实践活动学校要广泛开展各类社团活动引导学生深入社会开展丰富的实践活动增强学生的认知和体验三是科学实施发展指导评价学校要依据我区普通高中学生综合素质评价实施方案全面客观公正评价学生发展充分运用普通高中学生综合素质评价信息管理系统为每名学生建立个性化成长档案四是建立学生发展指导中心学校要加强学生发展指导中心建设研究学生服务学生指导学生发展有条件的学校可聘请普通高等学校科研院所及

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  中专学校

  2020年广西高考综合改革政策解读50问普通高中学生综合素质评价

  8楼

  答案来源于2020年广西高考综合改革政策解读50问

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  中专学校

  2021年广西高考综合改革政策解读50问中等职业学校学生如何报考高职院校？

  9楼

  41中等职业学校学生如何报考高职院校答中等职业学校学生报考高职院校中高职贯通的学生升入高职院校均须参加文化基础与职业技能相结合的测试文化基础成绩作为文化素质成绩鼓励使用职业技能等级证书替代职业技能成绩答案来源于2021年广西高考综合改革政策解读50问

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  我要读技校

  2020年广西高考综合改革政策解读50问中等职业学校学生如何报考高职院校？

  10楼

  41中等职业学校学生如何报考高职院校答中等职业学校学生报考高职院校中高职贯通的学生升入高职院校均须参加文化基础与职业技能相结合的测试文化基础成绩作为文化素质成绩鼓励使用职业技能等级证书替代职业技能成绩答案来源于2020年广西高考综合改革政策解读50问