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2020年山东师范大学各专业山西排位(山东师范大学山西省多少位多少分才能上)

技校网 更新时间:2023-03-18 04:36:45 解决时间:2022-12-19 17:06

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2020年山东师范大学山西各专业排位:
1.化学(师范类)理科普通类排位15354(需要考577分);
2.生物科学类(生物科学(师范类)、生物技术)理科普通类排位20253(需要考564分);
3.物理学(师范类)理科普通类排位20665(需要考563分);
4.金融学类(金融学、国际经济与贸易)理科普通类排位20665(需要考563分);
5.计算机类(计算机科学与技术(师范类)、计算机科学与技术、物联网工程、网络空间安全)理科普通类排位21068(需要考562分);
6.心理学类(心理学(师范类)应用心理学)理科普通类排位21508(需要考561分);
7.统计学理科普通类排位21508(需要考561分);
8.电子信息类(电子信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程)理科普通类排位23233(需要考557分);
9.通信工程理科普通类排位23655(需要考556分);
10.环境科学理科普通类排位24135(需要考555分);
11.遥感科学与技术理科普通类排位24556(需要考554分);
12.食品科学与工程理科普通类排位24556(需要考554分);
13.信息管理与信息系统理科普通类排位25019(需要考553分);
14.化工与制药类(化学工程与工艺、制药工程)理科普通类排位25019(需要考553分);
15.电子商务理科普通类排位25019(需要考553分);
16.地理科学类(地理科学(师范类)、地理信息科学)理科普通类排位25489(需要考552分);
17.哲学文科普通类排位3314(需要考560分);
18.工商管理类(工商管理、会计学)文科普通类排位3584(需要考558分);
19.教育学类(师范类)(教育学(师范类)、学前教育(师范类)、小学教育(师范类))文科普通类排位3975(需要考555分);
20.思想政治教育(师范类)文科普通类排位4222(需要考553分);
21.新闻学文科普通类排位4222(需要考553分);
22.历史学类(历史学(师范类)、世界史)文科普通类排位4380(需要考552分);
23.法学文科普通类排位4380(需要考552分);
24.旅游管理文科普通类排位4380(需要考552分);
25.公共管理类(公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障)文科普通类排位4380(需要考552分)
2020年山东师范大学各专业山西排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
山西化学(师范类)理科本科一批B段普通类57715354
生物科学类(包含专业:生物科学(师范类)、生物技术)56420253
物理学(师范类)56320665
金融学类(包含专业:金融学、国际经济与贸易)563
计算机类(包含专业:计算机科学与技术(师范类)、计算机科学与技术、物联网工程、网络空间安全)56221068
心理学类(包含专业:心理学(师范类)应用心理学)56121508
统计学561
电子信息类(包含专业:电子信息工程、电子科学与技术、光电信息科学与工程)55723233
通信工程55623655
环境科学55524135
遥感科学与技术55424556
食品科学与工程554
信息管理与信息系统55325019
化工与制药类(包含专业:化学工程与工艺、制药工程)553
电子商务553
地理科学类(包含专业:地理科学(师范类)、地理信息科学)55225489
哲学文科5603314
工商管理类(包含专业:工商管理、会计学)5583584
教育学类(师范类)(包含专业:教育学(师范类)、学前教育(师范类)、小学教育(师范类))5553975
思想政治教育(师范类)5534222
新闻学553
历史学类(包含专业:历史学(师范类)、世界史)5524380
法学552
旅游管理552
公共管理类(包含专业:公共事业管理、行政管理、劳动与社会保障)552
电子信息类 通信工程
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
通信工程专业自2002年开始招生,经过十多年的快速发展,已经发展为山东省特色专业。目前拥有1个二级学科博士学位授权点—网络与网络资源管理,有1个一级学科硕士学位授权点—信息与通信工程(含通信与信息系统、信号与信息处理、物联网应用技术3个二级学科硕士学位授权点),建有山东省高校强化建设重点实验室—信息系统与网络信息安全重点实验室,成为具有培养博士、硕士和本科教育三个层次完备的人才培养体系。 该专业主要培养学生掌握通信领域的基本理论与知识,熟悉光波、天线、数字媒体等通信技术和通信网的分析、设计方法,具有设计、开发、调试、应用通信系统和通信网的基本能力,有较强的自主学习能力和分析问题、解决问题的能力,具有从事通信工程和电子工程专业工作的良好素质和能力。 该专业开设的主要课程为高等数学、线性代数、概率统计、数字电路、C语言程序设计、电路分析基础、信号与系统、模拟电路、通信原理、数学物理方法、电磁场理论、计算机网络原理、高频电路、电子设计自动化、微机原理、数字信号处理、程控交换技术、光纤通信、卫星通信、移动通信、数字通信等。

统计学类 统计学
山东师范大学
层次 本科
学制 四年

培养目标:本专业培养具备系统的统计学理论知识和应用知识,掌握统计学的主要方法,具 有处理特定行业数据问题的能力,能在经济、管理、生物、医药、金融、保险、工业、农业、林业、商 业、信息技术、教育、卫生、医药、气象、水利、环境和减灾等相关领域中从事数据搜集、分析与决策 的创新型人才。

培养要求:本专业学生主要学习并掌握统计学专业的基本理论,基本知识和基本技能。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质;

2.掌握统计学的基础知识、基本理论和系统的统计思想;

3.掌握搜集数据的科学方法,能够根据数据的特点选用恰当的统计方法进行分析、推断和 预测;

4.掌握中外文资料查询和文献检索的现代信息技术,初步具备获取所关心问题的解决方案 及对这些方案评断的能力;

5.初步具备应用统计学知识解决行业领域(如经济、金融、保险、管理、市场调查、生物、医 药、工业、农业、林业、商业、信息技术、教育、卫生、气象、水利、环境和减灾等方面)中问题的能力 与应用创新意识;

6.了解统计学理论与方法的发展动态,具有统计学创新意识和初步的科学研究能力;

7.具有进一步职业发展能力;

8.具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力。

主干学科:统计学、数学。

核心知识领域:统计学基本思想、数学理论、概率论、统计调查、参数估计与假设检验、非参数 方法、回归分析、多元统计方法、随机过程、时间序列分析、试验设计和统计软件。

核心课程示例:

示例一:统计学导论(授课48学时,上机实践32学时)、数学分析(288学时)、代数学基础 (224学时)、解析几何(64学时)、常微分方程(64学时)、概率论(64学时)、应用随机过程(64学 时)、复变函数(64学时)、实变函数(64学时)、统计学基础(授课48学时,上机实践32学时)、概 率测度I(64学时)、多元统计分析(授课48学时,上机实践32学时)、时间序列分析(48学时)、 试验设计(48学时)。

示例二:数学分析(300学时)、高等代数(200学时)、解析几何(60学时)、近世代数(80学 时)、常微分方程(60学时)、概率论基础(60学时)、复变函数(60学时)、实变函数(80学时)、统 计学(60学时)、测度论(60学时)、随机过程(60学时)、实用回归分析(60学时)、应用多元统计 分析(60学时)、应用时间序列分析(60学时)、统计软件选讲(60学时)。

主要实践性教学环节:上机操作训练、社会调查、统计实习、科研训练和毕业论文等。

修业年限:四年。

授予学位:理学学士。

旅游管理类 旅游管理
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
专业特色:本专业产学研应用性与国际化合作办学特色显著。坚持专业发展与旅游行业发展紧密相连,师资建设和学生培养与政府旅游管理部门、企事业单位紧密合作,坚持理论教学与实践紧密结合、互为提升的特色办学模式。所有学生均在北京、上海、广州、深圳等国际旅游集团五星级饭店实习,与万豪酒店集团紧密合作,实施管理培训生方案,学生可以在美国圣地亚哥州立大学学习和并在美国万豪酒店实习、就业。同时,在旅行社、旅游景区景点采取分流和综合实习模式,提升学生理论应用于实践的能力。与加拿大圭尔夫大学采用“2+2”合作模式、与西班牙采用3+1合作模式培养学生,学生在修完国内国外双学士学位的同时,可以申请国外知名院校攻读硕士学位。 培养目标:本专业培养适用现代旅游业发展需要,具备较高的现代管理理论素养和系统的旅游管理专业知识,具有人文素养、国际视野、创新意识、实践能力和社会责任,能在各类旅游相关企事业单位以及教育和研究机构等从事经营、管理、策划、咨询、服务等工作的应用型、复合型人才。 核心课程:本专业开设旅游学概论、酒店管理原理与实务、旅行社运营与管理、旅游心理学、商务沟通、旅游商务英语、服务营销、旅游信息化、旅游文化学、现代服务业管理、旅游景观原理、旅游环境学、旅游规划与开发、管理学、会计学、财务管理等19门专业必修课程;旅游政策与法规、投资与理财、旅游产业经济学、企业战略管理、人力资源管理、休闲学、会展管理、项目策划学商务礼仪、公共关系学、导游实务、中国旅游文化、民俗旅游、旅游地理学、景区管理、外教英语口语、导游英语、就业创业指导等20余门专业选修课程。 授予学位:管理学学士。

化学类 化学
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
该专业是师范类专业,培养具备化学的基础知识、基本理论和基本技能,具有现代教师教育理念、知识面宽、综合素质高,富有创新精神和实践能力的中、高等化学教师、教育工作者,同时,也能在化学及其相关科学领域从事科学研究的中高级专门人才。 本专业学制四年,授予理学学士学位。 主要课程有:大学英语、高等数学、普通物理、无机化学、分析化学、无机与分析化学实验、仪器分析、现代仪器分析实验、有机化学、有机化学实验、物理化学、物理化学实验、结构化学及实验、化工基础及实验、化学教学论及实验、综合化学实验、教育学、心理学,还有近20门侧重于理科的选修课供学生选修。

管理科学与工程类 信息管理与信息系统
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
信息管理与信息系统专业主要培养具有扎实的数理基础和管理学基础、必要的经济学知识,掌握计算机专业基础知识、信息组织与管理基本理论、信息系统分析与设计方法,富有创新精神的研究型人才和具备专业技能的高素质管理人才。学制四年,授予管理学学士学位。学生毕业后能够从事国家各级管理机构、工商企业、金融机构、科研单位等部门的信息组织与管理,信息系统规划、分析、设计、实施、评价及监理等工作。 本专业学生主要学习管理学、经济学、数量分析、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和基本知识,主要开设课程为:高等数学、线性代数、概率统计、信息技术基础、C语言、面向对象程序设计、数据结构,数据库系统概论、计算机网络与应用、信息检索、系统开发与设计、营销学、Web系统开发、JAVA程序设计、微观经济学、宏观经济学等。 信息管理与信息系统专业是2012年山东师范大学“名校建设工程”10个省财政重点支持专业,2013年被评为山东省特色专业。该专业主讲教师中有山东省“泰山学者”特聘教授1人,山东省有突出贡献的中青年专家1人,博士生导师4人。建有山东省“十二五”高校重点实验室——信息管理与知识工程实验室,建设中4门省级精品课程。该专业学生在全国数学建模竞赛、齐鲁软件设计大赛等一系列科技竞赛中取得佳绩。2013年该专业实施“卓越工程师”培养计划,每年从二年级学生中选拔45名优秀学生组建“卓越工程师”班,单独培养方案,小班制授课,强化基础知识与专业技能训练。

心理学类 心理学
山东师范大学
层次 本科
学制 四年
培养具有宽厚的科学基础知识、灵活严谨的科学思维、具有创新精神和实践能力,能胜任或从事大、中、小学心理健康教育、心理咨询与辅导、心理学教学任务及科学研究的高级专门人才。 主干课程:人体解剖生理学、普通心理学、实验心理学、心理统计学、高等数学、生理心理学、发展心理学、人格心理学、认知心理学、心理学研究方法、心理测量学、心理学史、社会心理学、教育心理学、心理健康教育概论、心理咨询等课程。另开设20余门专业选修课。

  中专 2022-12-19 17:06

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