2.主修课程：世界现代设计史、产品设计效果图、计算机辅助产品设计、人机工程学、模型制作、市场调研及分析方法、产品开发设计、产品概念设计等。
3.主要实践教学环节：采风、专业考察、产品综合设计、微格教学、教育实习、毕业设计等。
4.就业方向：毕业生可选择到中等职业院校、培训机构从事艺术设计专业的教学和管理工作，或进入企事业单位产品研发部门、设计类公司从事产品研发、设计等工作。
5.授予学位：艺术学学士
答案来源于:2020年天津职业技术师范大学产品设计专业
2020年天津职业技术师范大学劳动与社会保障专业培养目标
2020年天津职业技术师范大学艺术与科技专业培养目标
2020年天津理工大学产品设计专业培养目标
2020年天津城建大学产品设计专业培养目标
2020年天津职业技术师范大学视觉传达设计专业培养目标：培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握视觉传达设计理论、知识和技能，具备较强的教学技能和一定的教学研究能力，能够在职业教育领域从事视觉传达设计专业教育、教学、管理等方面工作的“一体化”职教师资人才，同时培养能在企业或事业单位从事视觉传达设计等工作的应用型艺术设计人才。
2020年天津职业技术师范大学工业设计专业培养目标
2020年天津职业技术师范大学机械设计制造及其自动化专业培养目标
2020年天津中德应用技术大学产品设计专业培养目标
1培养目标培养具备良好的思想素质人文社会科学素养和职业道德具有一定的实践能力和创新精神掌握产品设计理论知识和技能具备较强的教学技能和一定的教学研究能力能够在职业教育领域从事产品设计专业教育教学管理等方面工作的一体化职教师资也能在企业或事业单位从事产品设计等工作2主修课程世界现代设计史产品设计效果图计算机辅助产品设计人机工程学模型制作市场调研及分析方法产品开发设计产品概念设计等3主要实践教学环节采风专业考察产品综合设计微格教学教育实习毕业设计等4就业方向毕业生可选择到中高等职业院校培训机构从事艺术设计专业的教学和管理工作或进入企事业单位产品研发部门设计类公
2020年天津职业技术师范大学产品设计专业培养目标：培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握产品设计理论知识和技能，具备较强的教学技能和一定的教学研究能力，能够在职业教育领域从事产品设计专业教育、教学、管理等方面工作的“一体化”职教师资，也能在企业或事业单位从事产品设计等工作。
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