2020年西安理工大学各专业湖北排位（西安理工大学湖北省多少位多少分才能上）

培养目标：本专业旨在培养具有坚实的日语语言基础、较强的日语语言运用能力，同时具备较好的理工科专业基础知识以及商贸知识的复合型人才，以适应各单位对日语人才的特殊需求。学生毕业后能够从事翻译、教学与科研、商贸、管理、国际文化交流等领域的工作。

学制与学位：本专业学制四年，文史类、理工类兼招，学生毕业时授予文学学士学位。

课程体系：本专业采用外语+专业方向的办学模式，专业特色为“科贸日语”。专业教育体系分为三部分：1）理论课程体系；2）实践教学体系；3）素质教育体系。理论课程体系由必修课和选修课组成。必修课包括专业基础课和专业课。选修课主要开设拓宽专业面的课程，既可增强学生适应市场需求的能力,又能为以后的发展打下扎实的基础。实践课程体系包括语言技能实践、专业实习、毕业论文等。

主要课程：基础日语、高级日语、日语听力、日语会话、高级日语视听说、日语阅读、日语基础写作、中日笔译理论与实践、中日口译理论与实践、科技日语翻译、科技日语文献阅读、科技日语口笔译工作坊、商务日语、英语等。

就业方向：本专业毕业生可考取国内高校日语语言文学专业或相关专业研究生，也可赴日本继续深造，可在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等企事业单位从事翻译、研究、教学及管理等工作。

本专业培养在电子科学与技术领域具有宽厚的理论基础、广博的专业知识和较强的实践工作能力，系统掌握各种电子材料、元器件、集成电路、乃至集成电子系统和光电子系统的设计、制造，能在包括半导体器件、微电子技术、光电子技术、大规模集成电路等领域从事研究、设计、开发和管理工作的“宽口径”高级工程技术人才。

主要课程

公共基础课

高等数学、线性代数、概率论及数理统计、复变函数与积分变换、大学物理及实验、计算机软件基础、C语言程序设计、英语。

专业基础课

电路及电路实验、模拟电子技术及实验、数字电子技术及实验、高频电子线路、理论物理基础、固体物理、半导体物理、半导体器件物、微机原理及应用。

专业课

半导体集成电路、半导体工艺、集成电路设计技术、电力半导体器件、光电子技术、检测与传感技术、半导体材料、电磁场与波、射频集成电路设计技术等。

实践环节

电路实验、C语言程序设计课程设、模拟电子技术实验、数字电子技术课程设计、半导体基础实验、工程训练、电子技术查新训练、电子线路CAD综合训练、半导体专业实验、微电子技术综合实践、集成电路设计实践、生产实习、毕业设计、社会实践等。

专业特色

电子科学与技术专业是“国家级特色专业”、“陕西省普通高校名牌专业”。本专业注重理论与实践相结合，利用校内开放式实验教学环境与校外实践基地，将阶段性导论和实践环节穿插于各个不同的阶段，培养学生的综合应用能力和创新能力。在教学中及时引入最新研究动态，引导学生在掌握基本知识点的同时，了解和熟悉国际知名企业的生产、设计环境和流程，真正做到与社会接轨。

就业方向

学生毕业后可在科研机构、IT行业、光信息行业、电子器件和材料行业从事微电子技术、光电子技术以及电路与系统等方面的科学研究、技术开发和相关领域的管理工作。如果学生想继续深造，可以报考微电子与固体电子学、物理电子学、电路与系统、电磁场与微波技术等专业的研究生。

工程管理专业培养具备土木工程技术、工程管理学理论、经济学和工程建设法规的基本知识，掌握现代管理科学的理论、方法和手段，能在国内外工程建设领域从事工程项目策划决策和全过程管理的复合型高级管理人才。2011年获批“陕西高等学校特色专业建设点”，2012年获批“陕西高等学校人才培养模式创新实验区”。现有沥青混凝土防渗实验室、工程测量实验室和工程管理虚拟仿真实验室3个专业实验室。工程管理专业于2000年开设招收本科生，已经培养出近千名本科毕业生，毕业生深受用人单位欢迎和好评。

主要课程

管理学、工程经济学、应用统计学、运筹学、建筑材料、工程结构、工程测量学、工程项目投资控制、水工建筑物、路桥工程、计算机基础及应用、土木工程概论、房地产开发与经营、合同管理、工程项目管理、财务管理、工程力学、经济法、工程造价、工程管理信息系统、工程环境评价、工程监理、施工组织等。

就业方向

毕业生主要面向土木工程建设（水利水电、工业与民用建筑、城市规划建设、铁路工程、交通道路与桥梁、能源工程）行业的大中型企事业单位就业，从事土木工程建设的科研、规划、设计、施工、监理和管理工作。

水利水电工程专业起源于1937年成立的西北工学院水利系，已有77年的办学历史。本专业2002年获首批“陕西省名牌专业”，2007年获批为国家级特色专业建设点，2010年获批为教育部首批实施“卓越工程师教育培养计划”专业，2013年获批为教育部本科“专业综合改革试点”专业，2013年本专业圆满通过国家工程教育专业认证，有效期6年。

本专业培养具有水利水电工程的勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面的知识，具备良好的综合素质和创新精神，能在水利水电及相近领域从事规划、设计、施工、监理、科研和管理等方面工作的高级工程技术及管理人才。

主要课程

理论力学、材料力学、结构力学、水力学、土力学、工程测量学、工程地质、工程水文学、建筑材料、钢筋混凝土结构、水利水能规划、水利工程施工、建设项目管理、水工建筑物、水电站等。

依托学科

所依托的水工结构工程二级学科为国家重点学科，1981年获国务院学位委员会首批硕士学位授予权，1984年获批部级重点学科，1998年转为陕西省重点学科，2007年获批国家重点学科；所依托的水利工程一级学科1995年获准设立水利工程博士后流动站，2000年获批一级学科博士学位授予权，2007年获批国家重点一级学科。

师资队伍

拥有一支结构合理、锐意进取的优秀师资队伍。本专业现有教师和实验技术人员51人。其中，教授22人（博导12人），副教授和高工16人，讲师和工程师13人；具有博士学位教师42人；教育部新世纪优秀人才1名、陕西省有突出贡献专家1名、陕西省师德先进1名。此外，还从科研、设计和施工等单位外聘兼职教授18人，其中院士2人，高级技术人员16人；有27名教师具有水利水电工程专业学历；作为教学中坚的45岁以下教师24人，约占48%。2007年本专业核心课程教学团队获批为国家级教学团队。

人才培养

截至2014年底，本专业已培养本科生约6350余人，博、硕士生约570余人，为国家、尤其是西北地区社会经济发展和水利水电建设做出了重要贡献。

科研与教学成果

近3年，承担国家自然科学基金、国家博士点基金、国家重点实验室开放基金及国家大型重点水利工程科研项目100余项，年均科研到款约520万元；出版学术专著6部，编著教材5部，发表学术论文180余篇，其中三大检索50余篇；获省部级科技成果奖励9项。2005年本专业完成的“21世纪陕西省水利水电人才培养模式研究与实践”教学研究成果获国家级教学成果二等奖；2006年《水力学》课程获国家级精品课程；2009年本专业教师参编的“十五”规划教材《水工建筑物》获国家级教学成果二等奖；2005～2012年，《水工建筑物》、《土力学》、《工程测量学》、《钢筋混凝土结构》等课程先后获陕西省精品课程；“面向西部突出实践构建水利水电类专业人才培养平台”、“《水力学》精品课程的建设与实践”、“适应新的培养计划提高《土力学》教学质量”、“国家级特色专业建设模式的探索与实践”等一批教学研究成果，先后获陕西省教学成果一、二等奖。

就业方向

本专业主要就业方向为水利水电、交通、能源等大中型国有企事业单位，毕业生主要从事工程勘测、规划、设计、施工、监理、管理和科研等方面的工作。近3年，本专业毕业生一次就业率均在98%以上。

西安理工大学是全国最早创办包装工程专业的高等学校之一，1986年起招收包装工程专业本科生， 1996年获得我国第一个包装工程硕士学位授权点。2000年包装工程专业被教育部列入为国家管理专业，2006年在我国第一个开展“中德包装工程本科双学历教育”的互派留学生计划，以培养具有国际视野和富有创新能力的高素质人才。包装工程专业本科生、研究生都有机会赴德国学习深造，本科生成绩合格者可获得中、德双学历文凭。

包装工程专业始终坚持立足包装行业，致力于培养注重实践、踏实肯干、具有国际化视野、特色鲜明的包装工程高级技术与管理人才，为我国包装行业、科技、教育的繁荣发展做出了积极贡献。包装工程系2000年获“全国包装工作先进集体”，2008年获“包装科教突出贡献单位”称号。获“普通高等教育‘十一五’国家级规划教材”4部；获“普通高等教育‘十二五’国家级规划教材”2部；获“省级精品课程”3门；获 “省级精品教材一等奖”1项；获陕西省科学技术奖2项。

近五年来，包装工程系先后承担了国家自然科学基金7项，教育部、陕西省科技项目6项，获省级科技奖2项、国家专利10余项，出版著作10余部，三大检索学术论文50余篇。

现代包装工程的核心是应用新理论、新材料、新技术和新工艺，解决产品保护、贮存运输及促进销售等流通过程中的综合问题。能够在包装企业、广告传播企业、食品类企业、饮料类企业、烟酒类企业、药品类企业、环保、外贸和商检等部门从事产品包装及容器设计、运输包装、包装材料、包装装潢设计、包装印刷、包装质量检测、包装机械、包装工艺设计等方面的高级技术及管理人才。

主要课程

包装材料学、包装工艺学、运输包装、包装结构设计、包装装潢设计、包装印刷、包装CAD、包装机械、包装过程控制、包装测试技术、包装物流技术、绿色包装技术、防伪包装技术、包装印后加工技术、条形码技术、包装管理学、包装销售与心理等。

主要实践教学环节：认知实习、包装结构课程设计、包装机械课程设计、生产实习、毕业设计等。

就业方向

　　学生毕业后可到食品、医药、电子电气、包装容器与材料、包装印刷、外贸、科研院所与高等学校等单位从事工业产品及其它产品的包装设计、包装材料及印刷、包装工艺及检测等方面的开发、科研、教学等工作，亦可在工商、质检和海关等部门从事质量检测、检验检疫、包装技术管理等工作。