学院全日制教学主要招收初、高中毕业生，开设数控技术、工业机器人应用、电子电气、计算机技术、新能源汽车运用与维修、3D打印技术、现代物流、食品加工、幼儿教育等各类专业共四十多个，由9个系组织教学，实行中、高级技工和预备技师培养模式。学院同时面向社会开展职业培训和技能鉴定，年社会培训近1万人次，技能鉴定2万人次。
答案来源于:2020年中山市技师学院招生信息
二培训目标1了解茶文化基础知识包括茶的起源饮茶方法的演变茶叶分类及茶树基本知识中国十大名茶及产茶区常用茶具识别与选择丰富参训人员的茶文化知识2掌握不同茶类基础知识及冲泡技巧包括绿茶红茶乌龙茶普洱茶花茶以及调饮茶的正确冲泡方法和技巧认识茶叶的鉴别储存品茶基础知识茶点的选配以及科学饮茶及保健常识拓宽参训人员茶道文化知识面和茶艺冲泡技能3能运用正确的茶道礼仪进行茶艺表演和展示培养参训人员的茶艺素养答案来源于2020年中山市技师学院茶道文化职业技能培训班招生计划
1报名资料1身份证正反面复印件请复印在同一张4纸上2大一寸白底彩照3张答案来源于2020年中山市技师学院茶道文化职业技能培训班招生计划
六技能竞赛成绩显著学院以技能竞赛为平台培养师生工匠精神吴文峰获得第45届世界技能大赛电子技术项目优胜奖毕业生梁嘉伟获得第44届世界技能大赛信息网络布线金牌陈浇琳获第44届世界技能大赛糖艺西点项目国家级选拔赛第2名郭杰钊谢坤获第43届世界技能大赛机电一体化项目银牌2019年师生在47项各级各类竞赛中获奖164人次其中国家级技能竞赛11项17人次获奖省级技能竞赛26项106人次获奖市级技能竞赛10项41人次获奖学院秉承教研引领专业建设带动教学质量提升推动教师成长促进学院内涵发展大力推进教育教学研究工作2019年全院教师共获得全国性奖励15项省级奖励38项市级
五培训费用培训费用950元人含培训食材所需费用答案来源于2020年中山市技师学院茶道文化职业技能培训班招生计划
四培训内容茶道文化培训课程安排学习模块培训课时课程内容模块一茶文化基础知识4课时41茶的起源2饮茶方法的演变3茶叶分类及茶树基本知识4中国十大名茶及产茶区5常用茶具识别与选择模块二不同茶类基础知识及冲泡技巧20课时4绿茶基础知识及冲泡技巧4红茶基础知识及冲泡技巧4乌龙茶基础知识及冲泡技巧4普洱茶基础知识及冲泡技巧4花茶以及调饮茶的正确冲泡方法和技巧模块三茶艺表演与茶艺礼仪8课时4茶艺表演内涵介绍及展示以岭南功夫茶为例4茶艺基本礼仪模块四鉴茶与品茶4课时41茶叶的鉴别2茶叶的储存3品茶基础知识4茶点的选配5科学饮茶及保健常识答案来源于2020年中山市技师学
一课程介绍茶道文化职业技能培训班依据茶道文化内容选取较为实用的茶道文化内容授课前可根据企业实际需要灵活调整课程内容以期更适用于企业日常茶事接待活动有针对性地增强学员茶文化知识有效地提高企业茶事接待能力答案来源于2020年中山市技师学院茶道文化职业技能培训班招生计划
二2020年秋季面向初中毕业生招生计划录取代码9800021专业名称学制人数校区高级工数控加工数控铣工五年110东校区模具制造110数控机床装配与维修45电气自动化设备安装与维修55工业机器人应用与维护55电子技术应用55物联网应用技术55计算机网络应用55云计算技术应用55电子商务110会计55环境艺术设计55灯饰工艺与造型55美容保健55汽车维修110新能源汽车检测与维修110汽车营销55高级工模具制造五年110北校区数控加工加工中心操作工1103打印技术应用50工业设计55电子技术应用120电气自动化设备安装与维修60制冷设备运用与维修60市场营销
一专业齐全独具特色学院全日制教学主要招收初高中毕业生开设数控技术工业机器人应用电子电气计算机技术新能源汽车运用与维修3打印技术现代物流食品加工幼儿教育等各类专业共四十多个由9个系组织教学实行中高级技工和预备技师培养模式学院同时面向社会开展职业培训和技能鉴定年社会培训近1万人次技能鉴定3万人次答案来源于2019年中山市技师学院招生简章
二专业齐全独具特色学院服务于中山市产业发展开设数控技术工业机器人应用电子电气计算机技术艺术设计电子商务汽车维修3打印技术现代物流食品加工会计幼儿教育等四十多个全日制专业实行中高级技工和预备技师培养模式学院同时面向社会开展职业培训和技能鉴定每年社会培训近1万人次技能鉴定2万人次答案来源于2021年中山市技师学院招生简章
一专业齐全独具特色学院全日制教学主要招收初高中毕业生开设数控技术工业机器人应用电子电气计算机技术新能源汽车运用与维修3打印技术现代物流食品加工幼儿教育等各类专业共四十多个由9个系组织教学实行中高级技工和预备技师培养模式学院同时面向社会开展职业培训和技能鉴定年社会培训近1万人次技能鉴定2万人次答案来源于2020年中山市技师学院招生信息
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
