专业特色：省级特色本科专业，化学、材料、物理多学科融合，重理工基础。以化学电源、光伏为专业发展方向，契合国家和区域经济发展战略布局。
培养目标：基于“233N”的人才培养模式，培养德、智、体、美、劳全面发展，具备良好的科研素质和道德修养；初步掌握新能源材料合成、表征与器件设计、制作方法；具备一定的分析问题、解决问题能力；了解新能源材料与器件的前沿和发展方向，具有创新意识及获取新知识的能力；具备承担应用技术开发和科技管理的能力，能在新能源企业及相关领域从事生产、科研、教学、管理工作；能满足国家和地方战略性新兴产业需求的新能源材料与器件专门人才。
主要课程：无机及分析化学、有机化学、物理化学、新能源材料导论、材料科学基础、材料工程基础、半导体物理与器件、理论电化学、电化学测量、能源转换与存储、固体物理、电池封装工艺、太阳能电池原理与应用及相关实验课程等。
就业去向：战略性新兴产业、新能源相关企业，从事科研、新能源材料与器件开发、利用、管理工作等。
授予学位：工学学士
世界“双一流”建设学科群：材料科学与信息技术
博士后科研流动站：化学；博士学位授权点：化学；硕士学位授权点：化学一级学科、化学工程与技术一级学科、材料工程（工程硕士）、化学工程（工程硕士）
国家一流本科专业建设点：化学专业、化学工程与工艺专业、高分子材料与工程；省级一流本科专业建设点：新能源材料与器件
通过工程教育认证专业：化学工程与工艺
国家级实验教学示范中心：化学化工实验教学示范中心；国家级虚拟仿真实验项目：丙烯腈半实物仿真工厂；教育部重点实验室：功能杂化材料结构与性能调控重点实验室；省级重点实验室：绿色高分子材料、无机有机杂化功能材料化学安徽省重点实验室、功能无机材料化学和高性能橡胶材料与制品重点实验室；省级工程中心：水基高分子材料、核苷类药物省级工程中心
大学生校外实践教育基地：中国石油化工股份有限公司安庆分公司（省级）、中盐安徽红四方股份有限公司（省级）、安徽皖维高新材料股份有限公司（省级）、合肥国轩高科动力能源股份公司（省级）、合肥京东方光电科技有限公司、合肥乐凯科技有限公司、安徽省产品质量监督检验研究院、合肥晶澳太阳能科技有限公司、合肥会通新材料有限公司、安徽华星化工有限公司、安徽国风塑业股份有限公司、安徽安利材料科技股份有限公司、合肥杰事杰新材料股份有限公司、安徽金太阳生化药业有限公司、安徽太湖金张科技股份有限公司、安大华泰新材料有限公司等。
答案来源于:2021年安徽大学专业简介
学校地区专业年份批次类型分数安徽大学安徽新能源材料与器件2016一批理科579学校地区专业年份批次类型分数安徽大学安徽新能源材料与器件2016一批理科579安徽大学安徽新能源材料与器件2013一批理科532安徽大学安徽新能源材料与器件2012一批理科584安徽大学安徽新能源材料与器件2011一批理科
安徽大学/新能源材料与器件学费：64801.2022年材料类（6480元/年;含材料化学、新能源材料与器件）学费：6480；2.2020年材料类（含化学、高分子材料与工程、材料化学、新能源材料与器件）学费：4500；2022年
安徽大学/2020年新能源材料与器件学费：45001.2020年材料类（含化学、高分子材料与工程、材料化学、新能源材料与器件）学费：4500；2020年新能源材料与器件专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学
安徽大学/2022年新能源材料与器件学费：64801.2022年材料类（6480元/年;含材料化学、新能源材料与器件）学费：6480；2022年新能源材料与器件专业学费及招生计划地区专业名称类型批次招生类型学制人数
2021年安徽大学新能源材料与器件专业就业去向
2021年安徽大学新能源材料与器件专业主要课程
2021年安徽大学新能源材料与器件专业培养目标
2021年安徽大学新能源材料与器件专业专业特色
材料类（6480元/年;含材料化学、新能源材料与器件）/专业代码：0804安徽大学2022年在云南、浙江、广西、贵州、四川、安徽、江西、黑龙江、吉林、甘肃、山西等11个省市开设材料类（6480元/年;含材料化学、新能源材料与器件）专业。安徽
5新能源材料与器件本科按材料类招生一学年后分专业专业特色省级特色本科专业化学材料物理多学科融合重理工基础以化学电源光伏为专业发展方向契合国家和区域经济发展战略布局培养目标基于233的人才培养模式培养德智体美劳全面发展具备良好的科研素质和道德修养初步掌握新能源材料合成表征与器件设计制作方法具备一定的分析问题解决问题能力了解新能源材料与器件的前沿和发展方向具有创新意识及获取新知识的能力具备承担应用技术开发和科技管理的能力能在新能源企业及相关领域从事生产科研教学管理工作能满足国家和地方战略性新兴产业需求的新能源材料与器件专门人才主要课程无机及分析化学有机化学物
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
