各高职院校要以全省统一组织的文化素质测试成绩为基础，结合不同类型考生的职业适应性或职业技能测试成绩，全面考察学生的综合素质，并根据不同生源、不同考核方式以及不同专业技术技能人才培养的特点，分类设置录取条件、制定录取办法。
1.严格执行技能拔尖人才免试入学条件。根据《教育部关于积极推进高职教育考试招生制度改革的指导意见》（教学〔2013〕3号）文件精神，对于以下情形之一的，经省教育厅核实资格、高职院校考核公示后，可免试录取。
（1）获得由教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项或者省教育厅主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中职学校应届毕业生；
（2）具有高级工或技师资格（或相当职业资格）、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗中职学校毕业生。
2.继续实施退役士兵单独招生录取。具体办法按照《安徽省教育厅关于印发〈安徽省高职院校分类考试单独招收退役士兵暂行办法＞的通知》（皖教办〔2016〕33号）执行。招收退役士兵计划不纳入学校计划模型基数，实行计划单列、单独录取，做到志愿优先、专业优先、应录尽录。
3.继续实施高职（高专）院校招收革命老区建档立卡贫困家庭学生专项计划。确定部分办学水平较高、培养质量好的高职院校，安排适合技术技能人才培养的专业，单列招生计划、单独录取，招收我省革命老区纳入建档立卡贫困家庭的学生，做到志愿优先、专业优先、应录尽录。
4.继续实施乡村医生定向委托培养。在我省开设临床医学、中医学的高职院校中遴选部分办学条件好、人才培养水平高的院校，在分类考试招生中采取计划单列、单独划线、单独录取的方式定向委托培养乡村医生。具体办法按照《关于印发在安徽省高职院校分类考试中实施乡村医生定向委托培养三年行动计划方案的通知》（皖卫科教发〔2020]1号）执行。
答案来源于:2021年安徽省高职院校分类考试招生工作的通知
2021年安徽省高职院校分类考试招生工作的通知进一步严格落实有关保障措施
进一步完善分类考试招生1.招生对象。高等职业院校分类考试招生对象为具有我省高考报名资格的应历届普通高中毕业生、应历届中职（含技工学校、职业高中）毕业生，包括具有高中阶段学历的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等。2.考试（测试）方式。高职院校分类考试招生实行“文化素质＋职业技能”评价方式。考生须参加高考报名，取得普通高校招生考试报名资格后，自主选择报考不超过3所高职院校。全省统一
进一步完善分类考试招生1.招生对象。高等职业院校分类考试招生对象为具有我省高考报名资格的应历届普通高中毕业生、应历届中职（含技工学校、职业高中）毕业生，包括具有高中阶段学历的农民工、退役士兵、企事业单位在职职工、失业人员等。2.考试（测试）方式。高职院校分类考试招生实行“文化素质＋职业技能”评价方式。考生须参加高考报名，取得普通高校招生考试报名资格后，自主选择报考不超过3所高职院校。全省统一
1完善考试评价办法高职院校分类考试采取文化素质职业技能的考试评价方式职业技能考试成绩占比原则上不低于50普通高中毕业生参加文化素质考试职业适应性测试其中应届普通高中毕业生文化素质成绩使用高中学业水平考试语文数学外语三科成绩历届普通高中毕业生中职学校毕业生中等技工学校毕业生以及具有高中阶段学历或同等学力及以上的下岗职工农民工高素质农民等参加文化素质考试职业技能考试文化素质成绩使用全省统一组织的文化基础考试成绩退役军人免于文化素质考试参加职业技能考试或职业适应性测试答案来源于2022年安徽省高职院校分类考试招生工作通知
深化改革，建立全面、综合、多元评价的录取模式各高职院校录取办法要以统一的文化素质测试为基础，结合学生的职业适应性和职业技能水平，全面考察学生的综合素质，并根据不同生源、不同考核方式以及不同专业技术技能人才培养的特点，合理分类设置录取条件和制定录取办法。1.实施技能拔尖人才免试招生录取。具体办法按照《教育部关于积极推进高等职业教育考试招生制度改革的指导意见》（教学〔2013〕3号）执行。2.实
2021年安徽省高职院校分类考试招生工作的通知进一步改革完善分类考试招生
2021年安徽省高职院校分类招生考试工作通知进一步改革完善分类考试招生
2.进一步完善考试方式。高职院校分类考试招生实行“文化素质＋职业技能”评价方式。考生须参加高考报名，取得普通高校招生考试报名资格后，自主选择报考不超过4所高职院校。全省统一组织高职院校分类考试招生文化素质测试，统一划定文化素质资格线，达线考生方可参加招生院校组织的职业技能测试或职业适应性测试。招生院校针对中职学校毕业生、普通高中毕业生和社会群体考生的特点，分别组织进行职业技能测试、职业适应性测试
2021年安徽省高职院校分类招生考试工作通知进一步改革完善多元评价方式和选拔机制
2021年安徽省高职院校分类考试招生工作的通知进一步改革完善多元评价方式和选拔机制
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