培养目标：培养具有良好职业道德，具备传统中医药基础理论知识和中药操作技术，服务于中药生产、检验、经营、管理的技术型中药人才。
专业课程：中医基础理论、中药学、方剂学、药理学、药用植物学、中药鉴定学、中药炮制学、中药调剂学、中药制剂学、中药化学、中药制剂分析等。
就业方向：能够在各级医疗机构、中药材加工企业、药品生产企业、药品经营企业等单位从事中药处方调配、中药制剂生产、饮片炮制、中药鉴别、中药质量检验、药品经营、企业管理等岗位工作。
3.康复治疗技术（学制五年）
培养目标：培养主要面向二级及其它各级各类医疗康复机构，能够从事现代康复、传统康复诊断，以及进行物理治疗（骨科康复、神经康复、心肺康复），作业治疗，言语康复，假肢矫形等高素质技能型专门人才。
专业课程：人体解剖学、生理学、病理学与病理生理学、药理学、诊断学基础、运动学基础、中医学基础、临床疾病概要、医学影像学、康复医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、物理因子治疗技术、作业治疗技术、中国传统康复技术、言语治疗技术、疾病康复、康复工程技术等。
就业方向：综合性医院康复科、骨科、针灸科、推拿科、治未病中心，社区卫生服务中心、专业康复机构、养生康复企业等，从事康复治疗士（师）、健康管理师、保健按摩师或相关岗位工作。
4.中医康复技术（学制五年）
培养目标：培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力；以中医学理论为指导，掌握系统中医康复治疗知识和技术技能，面向各类医院、基层医疗卫生服务行业的康复治疗士、中医技师、保健调理师等职业群，为患者提供康复治疗服务的能力，具备独立学习和尝试传统康复领域新技术新方法的能力，从事中医康复技术服务工作的高素质技术技能人才。
专业课程：中医学基础、解剖生理学、经络与腧穴、推拿手法、传统功法、中药与方剂、中医内科学、临床医学概要、康复医学概论、社区康复、针灸学、推拿学、针灸治疗、推拿治疗、传统康复技术、康复评定技术、康复治疗技术、临床康复学、中医养生康复技术等。
就业方向：面向各类医院康复科、针灸科、推拿科、治未病中心、社区卫生服务中心、中医馆、中医门诊，从事康复评估、中医康复治疗等岗位工作。同时也可面向基层医疗卫生单位、健康管理中心和养老康复等机构，从事健康管理、社区康复和家庭康复等服务性工作。
答案来源于:2021年成都中医药大学附属医院针灸学校招生简章
2021年成都中医药大学附属医院针灸学校中药专业（五年制）就业方向
2021年成都中医药大学附属医院针灸学校中药专业（五年制）专业课程
2021年成都中医药大学附属医院针灸学校中药专业（五年制）培养目标
2021年成都中医药大学附属医院针灸学校中药专业就业方向
2021年成都中医药大学附属医院针灸学校中药专业专业课程
2021年成都中医药大学附属医院针灸学校中药专业培养目标
2021年成都中医药大学附属医院针灸学校中药制药专业就业方向
2021年成都中医药大学附属医院针灸学校中药制药专业专业课程
2021年成都中医药大学附属医院针灸学校中药制药专业培养目标
2021年成都中医药大学附属医院针灸学校招生简章中药专业（学制五年）
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
