本专业在教学上实施“厚基础、强专业”的人才培养模式,注重环境设计理论联系实际与综合能力的培养,通过注重专业基础教学、重视专业实践环节、强化课程的项目教学等,使本专业的学生在理论学习与专业实践能力的培养上取得了良好的效果,毕业生深受社会好评。
答案来源于:2021年东北电力大学环境设计专业
2021年东北电力大学艺术类专业招生简章环境设计专业
三培养目标本专业培养的学生须掌握环境设计专业基础理论知识具有宽广的人文视野市场视角能够在环境艺术设计机构内胜任公共建筑室内设计居住空间设计环境景观设计园林设计等项目的工作培养在环境设计应用领域里勇于开拓与创新具有设计感悟力专业项目策划与管理能力的高素质应用型设计专业人才答案来源于2021年东北电力大学环境设计专业
二专业特色本专业以工作室教学模式为载体通过服装款式造型设计服装结构设计服饰品设计服装整体搭配等理论知识技能的融合贯穿结合大量实训与社会实践培养学生的理论联系实际的能力本专业在学科上依托吉林省重点领域服装领域研究基地吉林省服饰文化研究中心吉林省服装与服饰设计创新团队吉林民族服饰文化研究所等研究机构在教学上依托校级人才培养创新实验区校级服装与服饰设计实验教学示范中心等实践教学平台广泛开展校企合作项目积极主动完成产教研等社会服务项目使学生直接参与社会生产实践课题的服装与服饰产品设计研发通过对设计与制作一体化的完整运作与实施培养了本专业学生的创新能力创新意识及实
二专业特色及培养目标专业以国家制造业的发展和社会对人才的需求为导向坚持立足地方服务吉林面向全国的办学理念结合我校在电力行业的优势以机械设计及制造为主要方向以教学改革为途径以优秀的教师队伍为主体培养适应国家行业和地方经济社会发展需要具备扎实的数学自然科学工程基础专业及相关的人文艺术安全法律经济管理等方面知识具有良好的职业道德较高的人文社会科学素养和较强的社会责任感具有一定的创新潜质和国际视野较强竞争意识团队精神和沟通能力具有较强的自主学习和终身学习意识以及工程实践能力能在机械工程及相关领域从事设计制造技术开发生产组织和运行管理等工作的高素质应用型工程技术人
二专业特色视觉传达设计经过十七年的专业积累师资力量雄厚教学设备齐全教学体系完整本专业以重实践强能力的人才培养模式重视对学生综合素质与整合能力的培养强化实践教学环节的训练通过多年的努力本专业形成了一个具有自身特色与发展优势师资队伍课程建设实验与科研队伍建设比较完备的教学体系教师与学生的设计作品在国家及省级专业赛事中获奖近百项本专业培养的毕业生就业面宽适应性较强毕业生能够以扎实的理论基础踏实肯干的工作作风勇于吃苦的品格和创业精神得到了用人单位的广泛好评答案来源于2021年东北电力大学视觉传达设计专业
四特色实践学生依托科技协会平台可参加中国制冷空调行业大学生科技竞赛学生设计竞赛美的中央空调设计大赛丹佛斯杯中国制冷学会创新大赛全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛以及大学生可再生能源科技竞赛等各类竞赛活动并可以参加全国高等院校人工环境工程学科奖学金评选促进综合能力和素质提升开办了科技文化成果展演社会实践项目交流职业生涯规划风采展示社团文化节等精品科技文化活动多家企业设立了奖助学金使学生感恩社会自强自立助力学生成长答案来源于2021年东北电力大学建筑环境与能源应用工程专业
二专业特色及培养目标面向国家战略需求实现绿色建筑智慧能源目标本专业与多学科深度交叉融合涵盖了供热空气调节制冷通风燃气电力等多个领域的内容主要研究建成环境的能源应用及设备营造低碳和谐宜居的人居环境结合我校在电力行业的优势和特色强化工程实践注重综合素质培养提高学生的实践动手能力和就业适应能力以及科学研究潜力主要侧重培养可从事本专业技术工作所需的基础理论知识及专业技术能力掌握建筑环境与能源应用工程基本理论和基础知识具有一定的实践创新能力和较高的道德素质文化素质在设计研究工程建设设备制造运营管理等企事业单位从事供热通风空调净化冷热源供热燃气等方面的规划设计研发制
二专业特色及培养目标专业以国家制造业的发展和社会对人才的需求为导向坚持立足地方服务吉林面向全国的办学理念结合我校在电力行业的优势以机械设计及制造为主要方向培养适应国家行业和地方经济社会发展需要德智体美劳全面发展具备扎实的机械设计制造自动化专业领域的工程知识及较强的自我学习和工程实践能力具有良好的职业道德较高的人文社会科学素养和较强的社会责任感具有一定的创新潜质团队精神和沟通能力能在机械工程及相关领域从事设计生产制造运营管理及销售科技开发和应用研究等工作的高素质应用型工程技术人才答案来源于2021年东北电力大学机械设计制造及其自动化专业专升本
二专业特色本专业依托电力行业背景和迅速发展的环保产业需求以实际应用为引领以服务社会为导向在水和废水处理烟气脱硫脱硝固体废物处理与处置环境规划与管理环境监测与评价等方向形成优势特色注重学生的基础知识工程实践能力技术开发能力和沟通协调能力的培养答案来源于2021年东北电力大学环境工程专业
二专业特色本专业在教学上实施厚基础强专业的人才培养模式注重环境设计理论联系实际与综合能力的培养通过注重专业基础教学重视专业实践环节强化课程的项目教学等使本专业的学生在理论学习与专业实践能力的培养上取得了良好的效果毕业生深受社会好评答案来源于2021年东北电力大学环境设计专业