答：一是规范开设发展指导课程。学校要结合自身实际，面向全体学生，开设学生发展指导课程。加强学科融合教育，将学生发展指导渗透到各个学科，统筹实施学生发展指导课程。
二是积极开展各类实践活动。学校要广泛开展各类社团活动，引导学生深入社会开展丰富的实践活动，增强学生的认知和体验。
三是科学实施发展指导评价。学校要依据我区普通高中学生综合素质评价实施方案，全面、客观、公正评价学生发展，充分运用普通高中学生综合素质评价信息管理系统，为每名学生建立个性化成长档案。
四是建立学生发展指导中心。学校要加强学生发展指导中心建设，研究学生、服务学生、指导学生发展。有条件的学校可聘请普通高等学校、科研院所及相关社会组织机构的专业人士作为兼职导师进行专业指导。
五是加强专业师资队伍建设。学校要建立以专职教师为骨干、班主任和学科教师为补充的专兼结合的学生发展指导教师队伍。探索建立指导教师准入制度，普通高中学校至少配备1名专职指导教师。
答案来源于:2021年广西高考综合改革政策解读50问
30学生综合素质发展情况通过什么方式记录答普通高中学生综合素质评价主要采取写实记录自我陈述和教师评语相结合的方式进行一是写实记录写实记录是学生在思想品德发展艺术素养提升研究性学习体育运动科技创新实践参与社会服务等方面活动的记录包括对事件的客观记录自己内心体验与感受以及活动形成的成果二是自我陈述自我陈述是学生在对自己的成长记录及相关佐证材料进行整理遴选的基础上撰写的纪实性陈述是对自我成长过程的总结梳理是促进学生自我评价自我教育和主动发展的过程三是教师评语教师评语是教师根据学生成长过程的突出表现分析学生发展变化情况客观公正反映学生发展水平的个性化评价答案来源
32如何确保普通高中学生综合素质评价真实可信答一是强化管理建立健全材料公示制度抽查制度申诉与复议制度诚信责任追究制度对弄虚作假者按国家有关规定给予严肃处理确保综合素质评价材料真实可靠二是客观记录综合素质评价是学生成长过程中典型事实的真实记录以事实材料为佐证做到活动真实信息写实评价有据三是公开透明每学期末学校对遴选出来的不涉及个人隐私的写实记录材料在信息管理系统或教室公示栏校园网等显着位置公示公示期为5个工作日公示期结束后无异议的成长记录由学校审核确认有异议的由学校组织复核无异议后再审核确认答案来源于2021年广西高考综合改革政策解读50问
41中等职业学校学生如何报考高职院校答中等职业学校学生报考高职院校中高职贯通的学生升入高职院校均须参加文化基础与职业技能相结合的测试文化基础成绩作为文化素质成绩鼓励使用职业技能等级证书替代职业技能成绩答案来源于2021年广西高考综合改革政策解读50问
30学生综合素质发展情况通过什么方式记录答普通高中学生综合素质评价主要采取写实记录自我陈述和教师评语相结合的方式进行一是写实记录写实记录是学生在思想品德发展艺术素养提升研究性学习体育运动科技创新实践参与社会服务等方面活动的记录包括对事件的客观记录自己内心体验与感受以及活动形成的成果二是自我陈述自我陈述是学生在对自己的成长记录及相关佐证材料进行整理遴选的基础上撰写的纪实性陈述是对自我成长过程的总结梳理是促进学生自我评价自我教育和主动发展的过程三是教师评语教师评语是教师根据学生成长过程的突出表现分析学生发展变化情况客观公正反映学生发展水平的个性化评价答案来源
48普通高中学生发展指导的主要内容是什么答普通高中学生发展指导主要包括理想信念指导自我认知指导学业发展指导健康生活指导生涯规划指导专业报考指导答案来源于2020年广西高考综合改革政策解读50问
47为什么要做好学生发展指导答高中阶段是学生健康发展个性形成的关键时期也是学生选择未来人生发展方向的关键时期加强学生发展指导工作是落实立德树人根本任务是构建符合教育规律体现时代特征具有中国特色的人才培养体系的必然要求是适应考试招生制度改革的必由之路是促进学生全面发展和终身发展的重要举措做好学生发展指导工作有利于促进学生全面认识自我学会选择明确未来发展方向实现全面而有个性地发展有利于推动全面实施素质教育提高普通高中综合育人水平实现多样化特色化发展答案来源于2020年广西高考综合改革政策解读50问
48普通高中学生发展指导的主要内容是什么答普通高中学生发展指导主要包括理想信念指导自我认知指导学业发展指导健康生活指导生涯规划指导专业报考指导答案来源于2021年广西高考综合改革政策解读50问
47为什么要做好学生发展指导答高中阶段是学生健康发展个性形成的关键时期也是学生选择未来人生发展方向的关键时期加强学生发展指导工作是落实立德树人根本任务是构建符合教育规律体现时代特征具有中国特色的人才培养体系的必然要求是适应考试招生制度改革的必由之路是促进学生全面发展和终身发展的重要举措做好学生发展指导工作有利于促进学生全面认识自我学会选择明确未来发展方向实现全面而有个性地发展有利于推动全面实施素质教育提高普通高中综合育人水平实现多样化特色化发展答案来源于2021年广西高考综合改革政策解读50问
49如何做好学生发展指导答一是规范开设发展指导课程学校要结合自身实际面向全体学生开设学生发展指导课程加强学科融合教育将学生发展指导渗透到各个学科统筹实施学生发展指导课程二是积极开展各类实践活动学校要广泛开展各类社团活动引导学生深入社会开展丰富的实践活动增强学生的认知和体验三是科学实施发展指导评价学校要依据我区普通高中学生综合素质评价实施方案全面客观公正评价学生发展充分运用普通高中学生综合素质评价信息管理系统为每名学生建立个性化成长档案四是建立学生发展指导中心学校要加强学生发展指导中心建设研究学生服务学生指导学生发展有条件的学校可聘请普通高等学校科研院所及
49如何做好学生发展指导答一是规范开设发展指导课程学校要结合自身实际面向全体学生开设学生发展指导课程加强学科融合教育将学生发展指导渗透到各个学科统筹实施学生发展指导课程二是积极开展各类实践活动学校要广泛开展各类社团活动引导学生深入社会开展丰富的实践活动增强学生的认知和体验三是科学实施发展指导评价学校要依据我区普通高中学生综合素质评价实施方案全面客观公正评价学生发展充分运用普通高中学生综合素质评价信息管理系统为每名学生建立个性化成长档案四是建立学生发展指导中心学校要加强学生发展指导中心建设研究学生服务学生指导学生发展有条件的学校可聘请普通高等学校科研院所及
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