答案来源于:2021年开封大学动漫制作技术专业(专科 三年)
二培养目标汽车检测与维修技术专业人才培养方案采用工学结合工学交替和三全权育人相结合的人才培养模式培养德智体美劳全面发展的具有良好职业道德适应汽车制造检测与维修行业第一线岗位需要和具备从事专业工作所必需的专业基础知识和科学文化素养熟悉国家机动车运用与维修的政策和法规能够胜任汽车维护销售理赔检修性能检测故障诊断与修复汽车运用管理等相关工作的创新创业型高素质复合型技术技能人才答案来源于2021年开封大学汽车检测与维修技术专业专科三年
一培养目标本专业培养德智体美劳全面发展具有良好的职业道德熟练的职业技能面向智能制造自动化电子汽车等行业具有工业机器人自动化设备的安装编程调试运维系统集成等能力培养具备工业机器人和机电设备相关职业岗位所需的服务于生产第一线工作的高素质复合型技术技能人才答案来源于2021年开封大学工业机器人技术专业专科三年
一培养目标本专业采用职业能力递进工匠精神贯穿工学结合人才培养模式培养理想信念坚定德智体美劳全面发展具有一定科学文化水平良好人文素养职业道德和创新意识精益求精的工匠精神较强的就业能力和可持续发展能力掌握本专业知识和技术技能面向房地产业的房地产评估专业人员房地产开发专业人员房地产经纪人协理房地产策划人员等职业群能够从事房地产估价开发经纪营销策划等工作的高素质复合型技术技能人才二主要课程建筑材料与检测工程制图房地产经济学土地管理学房地产测量学房地产会计房地产金融建筑识图与构造房地产投资分析城市规划原理建筑施工与监理房地产开发与经营房地产估价建筑工程计量与计价房
一培养目标本专业采用校企双主体平台岗位人才培养模式培养德智体美劳全面发展的适应化工行业区域经济和社会发展需求具有良好的职业道德和法制观念具备必要的化工专业理论掌握一定宽度的化工专业技能和较强实践能力面向基层精细化工石油化工煤化工氯碱化工高分子化工环保机构医药印染化工中间体等行业等行业从事生产操作技术开发与应用分析检测生产管理及产品营销等相关工作的高素质复合型技术技能人才依据国家国际职业资格标准能取得化工总控工资格证书或化学检验工资格证书等职业资格证书答案来源于2021年开封大学应用化工技术专业专科三年
一培养目标本专业人才培养方案采用平台方向式人才培养模式面向现代制造业培养德智体全面发展具有与岗位相适应的文化水平良好的职业道德和合作精神熟悉现代制造企业生产的全过程和工艺要求能运用机电一体化专业知识和专业技能从事自动化生产线智能制造机器人操作与运维为核心的机电一体化设备的安装调试操作维护维修及生产管理等工作具有创新能力和可持续发展能力的高素质技术技能人才答案来源于2021年开封大学机电一体化技术专业专科三年
三就业前景可在动漫公司传媒公司影视制作公司电视台以及其他广告传媒等单位从事动漫的设计制作影视广告制作后期合成等工作可在门户网站企事业单位部门网站企划宣传部门产品销售推广部门从事企业形象产品广告产品虚拟环境调试和操作指导的宣传策划和动漫制作工作各类企业的宣传部门从事电视制作三维动画制作影视动画制作影视编辑等工作也可从事美术编辑美术教育等工作答案来源于2021年开封大学动漫制作技术专业专科三年
二主要课程设计素描设计构成设计速写设计色彩动画概论摄影与摄像技术影视剪辑人物造型场景造型运动规律定格动画动画剧本创作动画分镜头绘制动画赏析影视特效合成设计动漫周边产品制作毕业设计毕业实习等答案来源于2021年开封大学动漫制作技术专业专科三年
一培养目标立足行业面向各级台企事业单位影视剧制作中心等培养德智体美劳全面发展具有良好职业道德和创新精神具备电视节目编导音视频节目录制节目编辑等知识能力和职业能力的总体要求能够利用计算机及影视设备进行电视节目的前期摄录与后期加字幕配音剪辑合成制作节目等懂技术有专长的高素质复合型技术技能人才答案来源于2021年开封大学广播影视节目制作专业专科三年
一培养目标本专业人才培养方案采用平台岗位式人才培养模式培养德智体美劳全面发展具有良好职业道德具备融媒体采访报道编辑播音和主持业务知识能力职业能力总体要求适应新闻行业第一线岗位需要的高素质复合型技术技能人才答案来源于2021年开封大学新闻采编与制作专业专科三年
一培养目标培养德智体美全面发展具眢良好的艺术修养和创新意识掌握专业知识和技能面向动画设计和多媒体设计行业从事动漫元素制作和多媒体制作岗位需要的高技能高素质的应用型专业人才建立以就业方向培养目标职业能力为基础以基于工作过程为导向构建校企合作的课程体系答案来源于2021年开封大学动漫制作技术专业专科三年