答案来源于:2021年开封大学数字媒体技术专业（专科 两年）
一培养目标本专业采用校企双主体平台岗位人才培养模式培养德智体美劳全面发展的适应化工行业区域经济和社会发展需求具有良好的职业道德和法制观念具备必要的化工专业理论掌握一定宽度的化工专业技能和较强实践能力面向基层精细化工石油化工煤化工氯碱化工高分子化工环保机构医药印染化工中间体等行业等行业从事生产操作技术开发与应用分析检测生产管理及产品营销等相关工作的高素质复合型技术技能人才依据国家国际职业资格标准能取得化工总控工资格证书或化学检验工资格证书等职业资格证书答案来源于2021年开封大学应用化工技术专业专科三年
一培养目标本专业人才培养方案采用平台方向式人才培养模式面向现代制造业培养德智体全面发展具有与岗位相适应的文化水平良好的职业道德和合作精神熟悉现代制造企业生产的全过程和工艺要求能运用机电一体化专业知识和专业技能从事自动化生产线智能制造机器人操作与运维为核心的机电一体化设备的安装调试操作维护维修及生产管理等工作具有创新能力和可持续发展能力的高素质技术技能人才答案来源于2021年开封大学机电一体化技术专业专科三年
数字媒体技术（学制两年）（软件类专业）/专业代码：510204开封大学2022年在河南等1个省市开设数字媒体技术（学制两年）（软件类专业）专业。开封大学各省市招生计划（2022）专业代码专业名称地区批次学制人数学费510204数字媒体技术（
一培养目标培养具有良好职业素养及行业准入资格掌握现代酒店经营管理基本理论知识与基本技能具备扎实的服务与经营管理专业技能和人际交往能力可在高星级酒店主题酒店精品酒店经济型酒店的前厅部客房部餐饮部康乐部人力资源部等部门从事服务与管理工作也可以在酒店行业做营销工作能数字化运营智慧化管理的的高素质技术技能人才答案来源于2021年开封大学酒店管理与数字化运营专业专科三年
三就业前景室内装潢设计设计三维动画制作影视后期制作答案来源于2021年开封大学数字媒体技术专业专科两年
二主要课程图像处理动画制作设计构成3三维制作图形制作设计构成3渲染技术3动画基础影视后期合成与特效4移动交互界面设计前端设计虚拟现实技术综合项目实战等答案来源于2021年开封大学数字媒体技术专业专科两年
1课程少而精培养时间短知识冗余度低培养目标明确2每年进行企业调研专家座谈与毕业生信息反馈充分利用各种信息渠道获取人才需求经过多年的完善课程体系较为成熟由于学制短人才培养方案能够及时调整就业方向紧跟市场需求3校企深度合作在企业进行集中项目实训为学生创造真实企业实践环境增强学生就业实力教学团队深入企业探索新技术与教学内容的融合与衔接紧跟前沿技术步伐与社会需求无缝对接4鼓励学生积极参加各级竞赛以赛促学以赛促教曾在全国信息技术应用水平大赛全国职业院校技能大赛省级选拔赛等多项竞赛中取得佳绩5与深圳职业技术学院共同建设国家级影视动画专业教学资源库的开发答案来源于20
四专业优势1课程少而精培养时间短知识冗余度低培养目标明确2每年进行企业调研专家座谈与毕业生信息反馈充分利用各种信息渠道获取人才需求经过多年的完善课程体系较为成熟由于学制短人才培养方案能够及时调整就业方向紧跟市场需求3校企深度合作在企业进行集中项目实训为学生创造真实企业实践环境增强学生就业实力教学团队深入企业探索新技术与教学内容的融合与衔接紧跟前沿技术步伐与社会需求无缝对接4鼓励学生积极参加各级竞赛以赛促学以赛促教曾在全国信息技术应用水平大赛全国职业院校技能大赛省级选拔赛等多项竞赛中取得佳绩5与深圳职业技术学院共同建设国家级影视动画专业教学资源库的开发答案
一培养目标本专业采用学训产研创结合的人才培养模式培养德智体美全面发展具有良好职业道德适应软件技术开发行业第一线岗位需要具备应用软件技术专业基本知识基本技能熟练掌握外语和软件开发技术具有从事软件开发设计与编码以及网站建设等业务能力的高素质复合型技术技能人才答案来源于2021年开封大学软件技术专业专科两年
一培养目标本专业采用学训产研创结合的人才培养模式培养德智体美劳全面发展的具有良好职业道德具有能够较快适应平面设计广告设计制作网站设计制作室内装潢设计产品结构和外观设计影视后期动画等岗位需要的实际工作能力数字媒体行业所需要的高素质复合型技术技能人才答案来源于2021年开封大学数字媒体技术专业专科两年
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