会计事务专业（原会计电算化专业）于1982年开始招生，一直以来遵循市场导向进行人才培养，在教学思路和教学计划等各个方面及时与会计新发展潮流接轨。以“工学结合、校企合作、顶岗实习”为指导思想，以提高学生岗位能力为核心，依托企业、行业专家，校企合作共同制定人才培养方案，服务于区域经济建设和发展需要，以培养学生职业能力为核心，设计相应的课程及能力训练，制定突出职业能力培养的课程标准，规范教学基本要求。进一步实施“能力本位、岗位主导、仿真模拟、顶岗实践”的四位一体培养模式，深化“大平台、活方向”模块化课程体系改革，积极推行工学结合、顶岗实习制度，强化实践教学，根据企业需求，制订符合具体企业培养目标的“弹性化”教学体系，公共基础课程和专业课程采用学分制。
答案来源于:2021年山东省轻工工程学校会计事务专业
2021年山东省轻工工程学校网络信息安全（普职融通实验班）专业培养目标
一培养目标主要培养目标是面向春季高考职教高考考取本科或专科高校毕业后主要面向企事业单位政府部门进行网络搭建网站的建设与管理网络服务的配置与管理网络设备的配置与管理等相关工作工作岗位有网络安全服务工程师网络设备调试员安全运营工程师等答案来源于2021年山东省轻工工程学校网络信息安全专业普职融通实验班
一培养目标着力培养具备扎实的生物技术和药学基础熟练掌握现代生物技术制药技术和药品检测技术了解生物医药生物技术领域企业的生产管理质量检验和产品营销流程能胜任现代生物技术实验室和生物技术制药企业相关岗位从事生物制药技术方面的生产质量控制生产管理等工作的技术人员答案来源于2021年山东省轻工工程学校生物制药工艺生物制药技术专业
一培养目标面向工程机械车辆造船锅炉压力容器等装备制造业领域培养从事焊接操作焊接工艺制订焊接质量检验及焊接生产管理的能适应生产建设服务和管理第一线需要的德智体美全面发展的高素质技术技能型人才答案来源于2021年山东省轻工工程学校焊接技术应用智能焊接技术专业
一培养目标国家技能型紧缺人才重点建设专业面向先进智能制造业培养掌握数控加工设备专业领域方向的技术知识具备相应实践技术技能以及较强的实际工作能力熟练掌握数控加工工艺和数控加工程序编制熟练进行数控加工设备操作和维护的综合应用型复合人才答案来源于2021年山东省轻工工程学校数控技术应用数控技术专业
二实训设备实训条件一流拥有会计电算化教室会计仿真室会计手工实训室等专业实训室拥有网中网福斯特用友等仿真软件为学生实训上机训练和手工模拟提供先进的设备软件和场所毕业后可迅速适应会计岗位工作要求答案来源于2021年山东省轻工工程学校会计事务专业
三核心课程课程体系由职业素养平台专业基础课程专业核心课程能力拓展课程和岗位技能培养平台逐层递进构成构建能力递进的专业实践教学体系完善素质教育体系引入行业企业标准推行教学做一体的教学模式校企合作开发核心课程教材及教学资源库从而实现课程内容与职业标准相对接专业教学与企业岗位技能需求相对接答案来源于2021年山东省轻工工程学校会计事务专业
五就业方向会计事务专业毕业生就业面向广泛可在各类型企业金融机构中从事财务管理会计核算业财融合的财务软件应用等工作具体包括出纳会计核算税务代理财务管理管理会计会计咨询及审计等工作岗位也可选择继续升入高一级学府继续深造答案来源于2021年山东省轻工工程学校会计事务专业
四师资队伍师资队伍实力雄厚现有专任教师8人其中硕士7人本科以上学历占比100高级职称3人中级3人助理讲师2人青岛市教学能手1人为提高学生实践能力特聘企业技术骨干10人长期指导学生实习实训帮助学生实现专业梦想答案来源于2021年山东省轻工工程学校会计事务专业
一培养目标会计事务专业原会计电算化专业于1982年开始招生一直以来遵循市场导向进行人才培养在教学思路和教学计划等各个方面及时与会计新发展潮流接轨以工学结合校企合作顶岗实习为指导思想以提高学生岗位能力为核心依托企业行业专家校企合作共同制定人才培养方案服务于区域经济建设和发展需要以培养学生职业能力为核心设计相应的课程及能力训练制定突出职业能力培养的课程标准规范教学基本要求进一步实施能力本位岗位主导仿真模拟顶岗实践的四位一体培养模式深化大平台活方向模块化课程体系改革积极推行工学结合顶岗实习制度强化实践教学根据企业需求制订符合具体企业培养目标的弹性化教学体系公共
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