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2021年天津职业技术师范大学各专业浙江排位（天津职业技术师范大学浙江省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-23 23:03:14 解决时间：2022-12-19 16:45

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2021年天津职业技术师范大学浙江各专业排位:
1.财务会计教育（师范）综合普通类排位26737(需要考617分);
2.汉语国际教育（师范）综合普通类排位55065(需要考588分);
3.教育技术学（师范）综合普通类排位61282(需要考582分);
4.电子商务（师范）综合普通类排位62888(需要考581分);
5.机电技术教育（师范）综合普通类排位66567(需要考577分);
6.计算机科学与技术（师范）综合普通类排位70078(需要考574分);
7.学前教育（师范）综合普通类排位75546(需要考570分);
8.人力资源管理综合普通类排位76530(需要考569分);
9.数学与应用数学（师范）综合普通类排位76034(需要考569分);
10.电子信息工程（师范）综合普通类排位75788(需要考569分);
11.物流管理（航空物流）综合普通类排位76076(需要考569分);
12.数字媒体技术（师范）综合普通类排位78570(需要考567分);
13.金融学综合普通类排位81768(需要考564分);
14.信用管理综合普通类排位85575(需要考561分);
15.光电信息科学与工程（师范）综合普通类排位87372(需要考559分);
16.人工智能（师范）综合普通类排位87380(需要考559分);
17.微电子科学与工程（师范）综合普通类排位89134(需要考558分);
18.电气工程及其自动化（师范）综合普通类排位91584(需要考556分);
19.自动化（师范）综合普通类排位92033(需要考555分);
20.通信工程综合普通类排位94671(需要考553分);
21.工业设计综合普通类排位95761(需要考552分);
22.网络工程综合普通类排位98008(需要考550分);
23.电子科学与技术综合普通类排位99711(需要考549分);
24.数据科学与大数据技术综合普通类排位98991(需要考549分);
25.交通运输（城市轨道交通）（师范）综合普通类排位99864(需要考549分);
26.机械设计制造及其自动化综合普通类排位100608(需要考548分);
27.汽车服务工程（师范）综合普通类排位108233(需要考542分);
28.测控技术与仪器综合普通类排位114499(需要考536分);
29.车辆工程综合普通类排位116479(需要考534分);
30.材料成型及控制工程综合普通类排位119713(需要考531分)
2021年天津职业技术师范大学各专业浙江排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
浙江财务会计教育（师范）综合平行录取一段普通类61726737
汉语国际教育（师范）58855065
教育技术学（师范）58261282
电子商务（师范）58162888
机电技术教育（师范）57766567
计算机科学与技术（师范）57470078
学前教育（师范）57075546
人力资源管理56976530
数学与应用数学（师范）56976034
电子信息工程（师范）56975788
物流管理（航空物流）56976076
数字媒体技术（师范）56778570
金融学56481768
信用管理56185575
光电信息科学与工程（师范）55987372
人工智能（师范）55987380
微电子科学与工程（师范）55889134
电气工程及其自动化（师范）55691584
自动化（师范）55592033
通信工程55394671
工业设计55295761
网络工程55098008
电子科学与技术54999711
数据科学与大数据技术54998991
交通运输（城市轨道交通）（师范）54999864
机械设计制造及其自动化548100608
汽车服务工程（师范）542108233
测控技术与仪器536114499
车辆工程534116479
材料成型及控制工程531119713
机械类 材料成型及控制工程
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
天津市应用型建设专业天津市市级教学团队“双证书”制专业培养目标：培养掌握材料成型及控制工程领域较宽广的技术及理论，主要包括力学、机械设计、机械制造、工程材料和模具设计等基础知识；掌握本专业必需的数学分析与计算、工程图样的阅读及绘制、测量方案确定及误差分析、计算机应用、工程分析、工程材料的选择、工艺方案及流程的确定、模具设计与制造和机械设备操作等基本技能；具有本专业领域内模具数字化制造方向所必要的专业知识及技能，了解学科前沿及发展趋势；获得中级职业资格证书，完成高级职业技能训练；能够从事材料成型加工、模具设计制造的应用型高级专门人才。主修课程：画法几何及机械制图、工程力学、互换性与测量技术、机械原理、机械设计、电工电子、机械制造工程、工程材料及热处理、冲压工艺学、塑料模具设计、模具制造工艺学、模具CAD/CAM、注塑模具CAE、冲压模具CAE。主要实践教学环节：军事理论与训练、金工实习、课程设计、技能训练、生产实习（选修）、毕业实习、毕业设计（论文），实施大学生创新培养计划，开展各种设计、实做活动。就业方向：毕业生可选择到企事业单位、科研院所从事模具的设计与制造、先进制造技术的应用与研发、企业运行管理和经营销售等工作，或选择机械类、材料类及相近专业攻读硕士。授予学位：工学学士
电子信息类 电子科学与技术
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
天津市品牌专业天津市应用型建设专业“双证书”制专业培养目标：立足光电子行业，服务京津冀协同发展，面向工程技术应用，培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，德、智、体、美全面发展，掌握电路及系统、电子材料与元器件、光电子器件的设计方法及测试技术；具备电子技术、计算机技术、信息处理技术、光电子技术、光通信技术、激光加工技术等领域的基础理论知识和实践技能，能够在光电子行业从事各种电子及光电传感系统的设计、研究和光电子应用等方面的工作，也能从事相关领域工程设计及产品开发与管理等工作的应用型高级专门人才。主修课程：电路分析基础、模拟电路、信号与系统、数字电路、单片机应用技术、软件技术基础、嵌入式系统设计、智能控制技术、基础光学、光纤光学及应用、激光原理与技术、光电子器件与技术、光纤通信与调试技术、激光加工技术、光纤传感技术等。主要实践教学环节：金工实习、电子技术课程设计、电路CAD课程设计、专业实验、专业课程设计、职业技能训练、毕业实习、毕业设计以及各种大学生创新实践活动等。就业方向：可选择到电子产品与设备生产企业，从事各种光、电产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作；或到企事业单位从事光机电设备、光通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理等工作；还可报考物理电子学、光学工程、光学、信号与信息处理、电路与系统、计算机应用等学科的研究生。授予学位：工学学士
自动化类 自动化
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标：培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握自动化专业基础理论知识和技能，具备较强的教学技能和一定的教学研究能力，能够成为在自动化专业领域从事职业教育教学及管理等工作的“一体化”职教师资，也能从事自动化行业相关设备与系统的设计、实施、应用、维护及管理等方面的工作。 主修课程：电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、电机与拖动基础、电力电子技术、电气控制与PLC、单片机原理与接口、运动控制、传感器与检测技术、过程控制与自动化仪表、计算机控制等。 主要实践教学环节：军事理论与训练、金工实习、课程设计、职业技能训练、微格教学、教育实习、说课与教学反思、毕业设计等。 就业方向：毕业生可在自动化专业领域从事职业教育教学及管理等工作。 授予学位：工学学士
机械类 车辆工程
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
天津市应用型建设专业“双证书”制专业培养目标：立足服务京津冀汽车行业，面向全国汽车行业的零部件及整车生产企业、汽车相关科研院所，培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握车辆工程专业基础理论知识和基本技能，能够在汽车行业从事整车及相关零部件产品开发过程中的设计开发、试验试制等方面的工作，也能从事相关领域制造过程中的质量控制与检验、生产现场管理等工作的应用型人才。主修课程：机械制图、工程力学、机械设计基础、电工及电子技术基础、工程材料及热处理、互换性与测量技术、汽车构造、汽车电气与电子控制、电动汽车技术、汽车理论、汽车设计等课程。主要实践教学环节：金工实习、部件测绘课程设计、机械创新设计、机械设计课程设计、汽车构造拆装实习、职业技能训练、毕业实习、毕业设计等。就业方向：毕业生在汽车整车制造企业、汽车零部件制造企业、专用车辆制造企业、汽车服务企业从事相关技术及管理工作。授予学位：工学学士
机械类 机械设计制造及其自动化
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
天津市优势特色建设专业天津市市级教学团队“双证书”制专业培养目标：培养具备良好的思想素质、人文社会科学素养和职业道德，具有一定的实践能力和创新精神，掌握机械设计、机械制造工艺及自动化控制方面的基础知识，并具备一定的职业操作技能，能够在机械设计与制造领域从事一般机械装备的产品设计与技术开发，也能从事机械制造、应用研究及生产管理等相关工作的应用型高级专门人才。主修课程：机械制图、理论力学、材料力学、工程材料及热处理、机械原理、机械设计、互换性与测量技术、机械制造工程、电工与电子技术、液压与气动控制技术、机械创新设计、机械装备设计等。主要实践教学环节：军事技能、金工实习、课程设计、三维造型训练、工程实训、毕业实习、毕业设计等，并实施大学生创新创业培养计划，开展各种设计、实做活动。就业方向：毕业生可选择到企事业单位、科研院所从事机械产品的设计、生产过程的工艺设计、企业运行管理和经营销售等工作，或选择机械类及相近专业攻读硕士。授予学位：工学学士
计算机类 数据科学与大数据技术
天津职业技术师范大学
层次 本科
学制 四年
培养目标与办学定位
培养具有积极乐观的人生态度，诚实守信的职业操守，正确的价值观和正义感，扎实的专业理论基础和人文知识素养，具有宽厚的大数据基础知识和专业技能，较强的自我完善、自我提升能力，较强的分析解决专业问题的能力，较强的沟通协调协作能力，能够在IT企业、互联网企业生产或研发部门、各类职业技术院校，从事教学研究、技术开发、工程设计的高级技能型人才和技术骨干人才。我校将致于培养具备大数据专业知识和中高级职业院校教学能力的数据分析人才，使得大数据技术更好地服务于职业教育，优化职业教育教学结构，助力国家大数据产业创新。
就业前景
毕业生具有广阔的就业前景。近年来，中国大数据产业持续升级。大数据带来一场信息社会的变革，大数据技术能否带给人类预期的效益，关键是在于能否找到相应适合的应用模式，以及是否能够建立起配套的教育培训体系，为大数据行业的发展输送必要的人才，使大数据产业具有长期的可持续发展性。大数据技术在各行各业中有广泛的需求，未来大数据技术的需求者不仅仅是大企业、科研服务机构，还包含大量的中小企业，其中的人才缺口是可观和长期的。
  中专 2022-12-19 16:45
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