1.护理
培养目标:护士
本专业为自治区示范特色专业、教育部"1+X”老年照护职业技能证书制度试点专业,拥有广西壮族自治区级示范性实训基地、梧州市中等职业教育护理名师成长工作室。该专业培养目标紧靠社会对健康服务型人才的需要,注重训练学生扎实的护理专业技能及综合的护理专业素质,为提高学生就业的核心竞争力,学生在校学习期间可以接受康复护理、养老护理、育婴护理等特色技能训练,培训合格可获取相应资格的从业准入证书,学生毕业当年可以报考全国护士执业考试。毕业生就业主要面向各级医疗卫生服务机构,可从事临床护理、养老护理、社区护理与母婴保健护理等工作。该专业学生在二年级可报考对口高职护理，成绩优秀的学生在三年级还可报考对口本科护理。
2.药剂
培养目标:药士
本专业为自治区示范特色专业。学校与区内外大型药品连锁企业合作，工学结合、一体化教学，培养德智体美全面发展的药剂专业人才，学生可选择梧州、贺州、广州、佛山、东莞等地带薪顶岗实习、就业，毕业后主要在医药企业、医疗机构从事药品生产、管理、销售、质管、仓储、养护、调剂等工作。历届毕业生中许多已成为公司的优秀管理者、员工、店长。在校可报读对口高职，毕业后具有药剂士考试资格。医药行业发展迅速,药剂专业人才需求量大,收入稳定,就业率100%。
3.康复技术培养目标:康复治疗技师
本专业培养对偏瘫、脑瘫、脊髓损伤、骨伤、肌肉拉伤等患者进行康复治疗技术的高技能人才。主要学习运动治疗技术、言语治疗技术、中医康复技术、假肢与矫形器技术等。我国康复治疗技术专业人才目前十分紧缺,学生毕业后主要在医院康复医学科、基层医疗卫生机构、残联机构、健身中心、运动队等机构工作。在学校可以报读对口高职。
4.医学检验技术
培养目标:检验技士
学校拥有先进检验实训设备，院校合作，"教、学、做”一体化教学,培养高素质检验人才。毕业后在各级医院、体检中心、血站(血液中心)、社区卫生服务中心(乡镇卫生院)、社区卫生服务站等医疗卫生机构从事医学检验工作。在学校可以报读对口高职。毕业后具有检验技士考试资格。
5.营养与保健
培养目标:营养师
本专业培养具有良好思想品质与职业道德，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济发展需要，熟悉国家法规和经济政策，熟练掌握现代营养专业知识，具有研究食物中的营养素和人体机能需要的关系的能力，也就是指导人们“吃什么、怎么吃、吃多少”。具有较高营养配餐能力，德、智、体全面发展的应用性专门人才。
答案来源于:2021年梧州市卫生学校招生简章
1.护理
培养目标:护士
本专业为自治区示范特色专业、教育部"1+X”老年照护职业技能证书制度试点专业,拥有广西壮族自治区级示范性实训基地、梧州市中等职业教育护理名师成长工作室。该专业培养目标紧靠社会对健康服务型人才的需要,注重训练学生扎实的护理专业技能及综合的护理专业素质,为提高学生就业的核心竞争力,学生在校学习期间可以接受康复护理、养老护理、育婴护理等特色技能训练,培训合格可获取相应资格的从业准入证书,学生毕业当年可以报考全国护士执业考试。毕业生就业主要面向各级医疗卫生服务机构,可从事临床护理、养老护理、社区护理与母婴保健护理等工作。该专业学生在二年级可报考对口高职护理，成绩优秀的学生在三年级还可报考对口本科护理。
2.药剂
培养目标:药士
本专业为自治区示范特色专业。学校与区内外大型药品连锁企业合作，工学结合、一体化教学，培养德智体美全面发展的药剂专业人才，学生可选择梧州、贺州、广州、佛山、东莞等地带薪顶岗实习、就业，毕业后主要在医药企业、医疗机构从事药品生产、管理、销售、质管、仓储、养护、调剂等工作。历届毕业生中许多已成为公司的优秀管理者、员工、店长。在校可报读对口高职，毕业后具有药剂士考试资格。医药行业发展迅速,药剂专业人才需求量大,收入稳定,就业率100%。
3.康复技术培养目标:康复治疗技师
本专业培养对偏瘫、脑瘫、脊髓损伤、骨伤、肌肉拉伤等患者进行康复治疗技术的高技能人才。主要学习运动治疗技术、言语治疗技术、中医康复技术、假肢与矫形器技术等。我国康复治疗技术专业人才目前十分紧缺,学生毕业后主要在医院康复医学科、基层医疗卫生机构、残联机构、健身中心、运动队等机构工作。在学校可以报读对口高职。
4.医学检验技术
培养目标:检验技士
学校拥有先进检验实训设备，院校合作，"教、学、做”一体化教学,培养高素质检验人才。毕业后在各级医院、体检中心、血站(血液中心)、社区卫生服务中心(乡镇卫生院)、社区卫生服务站等医疗卫生机构从事医学检验工作。在学校可以报读对口高职。毕业后具有检验技士考试资格。
5.营养与保健
培养目标:营养师
本专业培养具有良好思想品质与职业道德，拥护党的基本路线，适应社会主义市场经济发展需要，熟悉国家法规和经济政策，熟练掌握现代营养专业知识，具有研究食物中的营养素和人体机能需要的关系的能力，也就是指导人们“吃什么、怎么吃、吃多少”。具有较高营养配餐能力，德、智、体全面发展的应用性专门人才。
| 专业名称 | 招生人数 | 对象 | 学制 | 学历 |
| 护理(自治区级示范专业) | 490 | 初、高中毕 业生 | 3年 | 中职 |
| 药剂(自治区级示范专业) | 490 | 3年 | ||
| 医学检验技术 | 70 | 3年 | ||
| 康复技术 | 150 | 3年 | ||
| 营养与保健 | 60 | 3年 |
报名方式费
到我校招生就业办公室办理现场报名、缴费或其他手续。我校没有委托任何社会机构或团体代理招生工作，请各位家长和同学认准学校官方网址，不要轻信其它网站和校外不明身份人员的宣传。
学校网址:http://www.***
报名时间2021年5月至2021年9月(额满为止)
报名地址
梧州市长洲区三龙大道88号梧州市卫生学校招生就业办公室
微信公众号：梧州市卫生学校
招生热线(0774)2039697
1国家免学费对一二三年级所有学生实行免除学费不含住宿费免除学费金额为每生每年2000元2国家助学金资助对象为一二年级家庭经济困难学生实行精准分档资助其中一档为每生每年3000元用于资助建档立卡贫困家庭学生城乡低保家庭学生城乡特困救助供养学生家庭经济困难残疾学生孤儿等家庭经济特别困难学生二档为每生每年1000元用于资助涉农专业学生集中连片地区农村学生和家庭经济比较困难的学生3国家奖学金奖励对象为二年级含二年级以上特别优秀的在校学生每生每年一次性奖励6000元4自治区人民政府中等职业教育奖学金奖励对象为二年级含二年级以上品学兼优的在校学生每生每年一次性奖励2
5营养与保健培养目标营养师本专业培养具有良好思想品质与职业道德拥护党的基本路线适应社会主义市场经济发展需要熟悉国家法规和经济政策熟练掌握现代营养专业知识具有研究食物中的营养素和人体机能需要的关系的能力也就是指导人们吃什么怎么吃吃多少具有较高营养配餐能力德智体全面发展的应用性专门人才答案来源于2021年梧州市卫生学校招生简章
2国家助学金资助对象为一二年级家庭经济困难学生实行精准分档资助其中一档为每生每年3000元用于资助建档立卡贫困家庭学生城乡低保家庭学生城乡特困救助供养学生家庭经济困难残疾学生孤儿等家庭经济特别困难学生二档为每生每年1000元用于资助涉农专业学生集中连片地区农村学生和家庭经济比较困难的学生3国家奖学金奖励对象为二年级含二年级以上特别优秀的在校学生每生每年一次性奖励6000元4自治区人民政府中等职业教育奖学金奖励对象为二年级含二年级以上品学兼优的在校学生每生每年一次性奖励2000元答案来源于2021年梧州市卫生学校招生简章
4医学检验技术培养目标检验技士学校拥有先进检验实训设备院校合作教学做一体化教学培养高素质检验人才毕业后在各级医院体检中心血站血液中心社区卫生服务中心乡镇卫生院社区卫生服务站等医疗卫生机构从事医学检验工作在学校可以报读对口高职毕业后具有检验技士考试资格答案来源于2021年梧州市卫生学校招生简章
四报名须知报名方式费到我校招生就业办公室办理现场报名缴费或其他手续我校没有委托任何社会机构或团体代理招生工作请各位家长和同学认准学校官方网址不要轻信其它网站和校外不明身份人员的宣传学校网址报名时间2021年5月至2021年9月额满为止报名地址梧州市长洲区三龙大道88号梧州市卫生学校招生就业办公室微信公众号梧州市卫生学校招生热线答案来源于2021年梧州市卫生学校招生简章
2药剂培养目标药士本专业为自治区示范特色专业学校与区内外大型药品连锁企业合作工学结合一体化教学培养德智体美全面发展的药剂专业人才学生可选择梧州贺州广州佛山东莞等地带薪顶岗实习就业毕业后主要在医药企业医疗机构从事药品生产管理销售质管仓储养护调剂等工作历届毕业生中许多已成为公司的优秀管理者员工店长在校可报读对口高职毕业后具有药剂士考试资格医药行业发展迅速药剂专业人才需求量大收入稳定就业率100答案来源于2021年梧州市卫生学校招生简章
1护理培养目标护士本专业为自治区示范特色专业教育部1老年照护职业技能证书制度试点专业拥有广西壮族自治区级示范性实训基地梧州市中等职业教育护理名师成长工作室该专业培养目标紧靠社会对健康服务型人才的需要注重训练学生扎实的护理专业技能及综合的护理专业素质为提高学生就业的核心竞争力学生在校学习期间可以接受康复护理养老护理育婴护理等特色技能训练培训合格可获取相应资格的从业准入证书学生毕业当年可以报考全国护士执业考试毕业生就业主要面向各级医疗卫生服务机构可从事临床护理养老护理社区护理与母婴保健护理等工作该专业学生在二年级可报考对口高职护理成绩优秀的学生在三年级还可报
三招生计划专业名称招生人数对象学制学历护理自治区级示范专业490初高中毕业生3年中职药剂自治区级示范专业4903年医学检验技术703年康复技术1503年营养与保健603年答案来源于2021年梧州市卫生学校招生简章
2022年梧州市卫生学校招生简章专业介绍
二专业介绍1护理培养目标护士本专业为自治区示范特色专业教育部1老年照护职业技能证书制度试点专业拥有广西壮族自治区级示范性实训基地梧州市中等职业教育护理名师成长工作室该专业培养目标紧靠社会对健康服务型人才的需要注重训练学生扎实的护理专业技能及综合的护理专业素质为提高学生就业的核心竞争力学生在校学习期间可以接受康复护理养老护理育婴护理等特色技能训练培训合格可获取相应资格的从业准入证书学生毕业当年可以报考全国护士执业考试毕业生就业主要面向各级医疗卫生服务机构可从事临床护理养老护理社区护理与母婴保健护理等工作该专业学生在二年级可报考对口高职护理成绩优秀的学生在三
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