培养目标
本专业培养面向幼儿园、早教机构,具有婴幼儿教育理论知识和保健科学知识,并能根据婴幼儿生理、心理发展特点熟练进行教育、保育、班级管理工作,成为专业的幼教人才。
核心课程
婴幼儿心理与保教、婴幼儿营养与卫生、小儿常见病的预防与护理、婴幼儿心理学、学前卫生学、学前教育学、人体结构认知、学前儿童游戏、幼儿文学、幼儿园教育活动指导、班级管理、音乐、美术、舞蹈等。
就业方向
学生毕业后可从事早教发展指导师、保育员、育婴师、儿童营养师、托教中心教师,自行创设或经营儿童教育及其他相关事业。
政策解读
自2020年起,不再增设中职学前教育专业点;已设置学前教育专业的幼儿师范学校要逐步缩小招生规模,其他中等职业学校学前教育专业于2020年、2021年分批转设为幼儿保育专业。
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一培养目标本专业培养面向幼儿园早教机构具有婴幼儿教育理论知识和保健科学知识并能根据婴幼儿生理心理发展特点熟练进行教育保育班级管理工作成为拥有较高文化素养艺术素养和职业发展基础的学前教育层次相关工作或保育人员答案来源于湘潭高新技术职业学校幼儿保育专业
二核心课程婴幼儿心理与保教婴幼儿营养与卫生小儿常见病的预防与护理婴幼儿心理学学前卫生学学前教育学人体结构认知学前儿童游戏幼儿文学幼儿园教育活动指导班级管理音乐美术舞蹈等答案来源于湘潭高新技术职业学校幼儿保育专业
三就业方向学生毕业后可从事早教发展指导师保育员育婴师儿童营养师托教中心教师自行创设或经营儿童教育及其他相关事业答案来源于湘潭高新技术职业学校幼儿保育专业
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