1.专业办学历史悠久。本专业成立于2004年，有着17年的办学历史。现为十二五省级特色专业群、吉林省教学改革试点专业、吉林省品牌专业群、2017年被评为吉林省普通高校“十三五”高水平专业（群）A类，2019年被评为吉林省示范校重点建设专业（群）,2020年被评为吉林省特色高水平高职专业群。毕业生初次就业率94.64%，用人单位满意度高达92.86%。近五年第一志愿报录比居全省高职院校同类专业前列。
2.课程体系特色鲜明。为了适应金融行业的发展变化，提高学生的竞争力，本专业在课程设置上强调实际岗位工作与教学内容相结合的教学特色，以商业银行、证券公司、保险公司等金融机构客户理财岗位群工作为导向，以岗位群工作任务为驱动，以“课程融合”为指引，通过实施“项目化”教学改革和“师生互动式”教学组织，打造全新课程体系。
3.探索实施“1+X”新型培养模式。是吉林省教育厅健康财富规划1+X证书试点牵头院校。结合理财规划师、银行从业、基金从业、1+X等相关行业证书要求，适应金融领域和资本市场发展的新动态，实现学历证书与职业证书对接，在2020年度《健康财富规划职业技能等级证书》（初级）考试中，所有参培学生100%全部通过资格认证。
4.师资团队实力雄厚。专业拥有一支综合素质高、教学经验丰富，年龄结构合理的教师团队，为吉林省优秀教学团队。现有专任教师23人，双师型教师占95.65%；博士（含在读）占13%；老中青的比例为21:35:43，高级职称占52%。二级教授、享受国务院特贴专家1人，长白山技能名师2人，来自行业企业的兼职教师23人，均为来自校企合作单位的一线骨干成员，具有过硬的专业技能和丰富的实务经验。
答案来源于:2021年长春金融高等专科学校财富管理专业
二专业特色资产评估与管理专业是是我省唯一在高等职业教育学校设立的特色专业也是吉林省唯一参加了首批1智能估值职业技能等级证书试点培训考核的院校本专业建立了岗课证融合的人才培养模式确立资产评估师岗位群相应的能力目标把会计人员评估人员和银行从业人员国家职业标准所对应的知识技能和素质要求贯穿于资产评估与管理的专业核心课程中系统地形成基于会计核算与管理资产评估实务和金融机构基础业务为工作过程的岗课证融合课程体系将智能估值职业技能等级证书标准与专业教学大纲相衔接做到课程与工作过程融合课程与职业证书标准融合多维度地提高学生专业理论和实践技能答案来源于2021年长春金融
二专业特色1立足社会需求培养技能型人才社区管理与服务专业根据高等职业教育改革发展定位立足于新形势下国家面对社区工作者队伍构建的人才缺口以及对行业相关人才培养的迫切需求所开设本专业以人才需求为切入点面向民政机关街道办事处基层社区的相关岗位以及社会团体企事业单位等技能型职业岗位旨在使学生掌握社区工作理论知识以及现代管理理念和方法信息技术办公技术沟通技能等培养能够在各级行政机关城乡社区工会公益团体中介机构等从事社区服务社区管理社区规划公关人力资源开发与评估等第一线工作需要的高素质技能型专业人才2聚焦行业发展进行书证融通改革本专业以全面提高专业技能为核心坚持1证
二专业特色1专业办学历史悠久专业排行全国领先本专业成立于1984年已有38年的办学历史2020年金平果专业排行榜全国排名第3先后被评为国家教学改革试点专业吉林省特色专业群吉林省品牌专业群2017年被评为吉林省高水平专业类2019年获批教育部创新发展行动计划骨干专业和吉林省示范校重点建设专业群2020年被评为吉林省特色高水平高职专业群2金融文化底蕴丰厚人才培养质量突出依托长期的行业办学优势和厚重的金融文化底蕴构建了一个特色场馆两个实训基地三个教育平台四个研究中心四位一体的金融文化育人载体全方位全员实施金融文化育人有力地促进了金融人才培养质量的提升3教师队伍
二专业特色1立足专业面向金融校企合作育人在与金融企业建立密切联系的基础之上本专业立足于面向市场需求突出金融特色培养合格人才的办学理念我们把专业培养目标细化为面向中小企业和基层金融单位培养具备财务管理专业能力适应社会主义市场经济需要的大数据财务管理应用型专业人才除考虑学生一般的财务管理专业能力外充分利用我校的传统优势和丰厚的校友资源依托金融行业努力打造立足专业面向金融校企合作育人的专业特色2以赛促学建立机制打造专业文化树立以竞赛为契机推动职业能力及教学质量提高的理念结合专业特色和专业特点集中优势鼓励学生参加各种类型的大赛并积极承办各种比赛将以赛促学打造成为
三主要课程个人理财理财专业能力保险筹划证券投资实务公司理财投资银行业务理财方案设计金融营销等答案来源于2021年长春金融高等专科学校财富管理专业
3探索实施1新型培养模式是吉林省教育厅健康财富规划1证书试点牵头院校结合理财规划师银行从业基金从业1等相关行业证书要求适应金融领域和资本市场发展的新动态实现学历证书与职业证书对接在2020年度健康财富规划职业技能等级证书初级考试中所有参培学生100全部通过资格认证4师资团队实力雄厚专业拥有一支综合素质高教学经验丰富年龄结构合理的教师团队为吉林省优秀教学团队现有专任教师23人双师型教师占9565博士含在读占13老中青的比例为213543高级职称占52二级教授享受国务院特贴专家1人长白山技能名师2人来自行业企业的兼职教师23人均为来自校企合作单位的一线骨干成
一培养目标本专业培养理想政治坚定德技并修践行新时代中国特色社会主义核心价值观适应金融行业财富管理业务发展需要具有扎实的投资理财理论基础熟悉金融市场投融资活动和相关操作具有较强的资金运用与管理财务分析与决策能力能够胜任金融机构客户服务产品营销和财富管理岗位的复合型技术技能人才答案来源于2021年长春金融高等专科学校财富管理专业
1专业办学历史悠久本专业成立于2004年有着17年的办学历史现为十二五省级特色专业群吉林省教学改革试点专业吉林省品牌专业群2017年被评为吉林省普通高校十三五高水平专业群类2019年被评为吉林省示范校重点建设专业群2020年被评为吉林省特色高水平高职专业群毕业生初次就业率9464用人单位满意度高达9286近五年第一志愿报录比居全省高职院校同类专业前列2课程体系特色鲜明为了适应金融行业的发展变化提高学生的竞争力本专业在课程设置上强调实际岗位工作与教学内容相结合的教学特色以商业银行证券公司保险公司等金融机构客户理财岗位群工作为导向以岗位群工作任务为驱动以课程
2课程体系特色鲜明为了适应金融行业的发展变化提高学生的竞争力本专业在课程设置上强调实际岗位工作与教学内容相结合的教学特色以商业银行证券公司保险公司等金融机构客户理财岗位群工作为导向以岗位群工作任务为驱动以课程融合为指引通过实施项目化教学改革和师生互动式教学组织打造全新课程体系3探索实施1新型培养模式是吉林省教育厅健康财富规划1证书试点牵头院校结合理财规划师银行从业基金从业1等相关行业证书要求适应金融领域和资本市场发展的新动态实现学历证书与职业证书对接在2020年度健康财富规划职业技能等级证书初级考试中所有参培学生100全部通过资格认证4师资团队实力雄厚专
二专业特色1专业办学历史悠久本专业成立于2004年有着17年的办学历史现为十二五省级特色专业群吉林省教学改革试点专业吉林省品牌专业群2017年被评为吉林省普通高校十三五高水平专业群类2019年被评为吉林省示范校重点建设专业群2020年被评为吉林省特色高水平高职专业群毕业生初次就业率9464用人单位满意度高达9286近五年第一志愿报录比居全省高职院校同类专业前列2课程体系特色鲜明为了适应金融行业的发展变化提高学生的竞争力本专业在课程设置上强调实际岗位工作与教学内容相结合的教学特色以商业银行证券公司保险公司等金融机构客户理财岗位群工作为导向以岗位群工作任务为
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