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2021年中国医科大学各专业黑龙江排位（中国医科大学黑龙江省多少位多少分才能上）

技校网 更新时间：2022-12-26 01:49:54 解决时间：2022-12-19 16:52

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2021年中国医科大学黑龙江各专业排位:
1.临床医学（＋一体化）理科普通类排位2778(需要考597分);
2.临床医学（红医班）理科普通类排位4044(需要考582分);
3.临床医学理科普通类排位8732(需要考544分);
4.医学影像学理科普通类排位9634(需要考538分);
5.麻醉学理科普通类排位10716(需要考531分);
6.预防医学理科普通类排位11919(需要考524分);
7.生物医学工程理科普通类排位12835(需要考519分);
8.临床药学理科普通类排位13217(需要考517分);
9.康复治疗学理科普通类排位13549(需要考515分);
10.医学影像技术理科普通类排位13927(需要考513分);
11.信息管理与信息系统理科普通类排位14104(需要考512分);
12.法医学理科普通类排位14274(需要考511分);
13.健康服务与管理理科普通类排位24420(需要考465分)
2021年中国医科大学各专业黑龙江排位
地区专业名称类型批次招生类型最低分最低排名
黑龙江临床医学（5＋3一体化）理科本科一批A段普通类5972778
临床医学（红医班）5824044
临床医学5448732
医学影像学5389634
麻醉学53110716
预防医学52411919
生物医学工程51912835
临床药学51713217
康复治疗学51513549
医学影像技术51313927
信息管理与信息系统51214104
法医学51114274
健康服务与管理46524420
药学类 临床药学
中国医科大学
层次 本科
学制 五年
专业概况：我校于2002年开始招收药学（临床药学方向）本科生，2010年经教育部批准正式招收临床药学专业学生。本专业是辽宁省本科重点支持专业。在武汉大学中国科学评价中心（RCCSE）、中国教育质量评价中心联合中国科教评价网发布的中国大学及学科专业评价咨询报告中一直名列前茅。

培养目标：本专业培养具有扎实的临床医学和药学基本知识、基本理论和基本技能，具有较强的医药结合专业实践和人际交流能力、良好的职业道德和人文素养，能够从事临床药学技术、合理用药、药物评价（新药评价及药品再评价）、临床药理研究、临床药品管理、药物研究与开发、药品检验、药品营销、药事管理等方面工作的应用型专门人才。

主要课程：化学(无机化学、有机化学、分析化学、物理化学)、基础医学（人体解剖学概论、生物化学、生理学）、临床医学（诊断学、内科学、外科学）、药学（药物化学、天然药物化学、药物分析学、药用植物学与生药学、药剂学、药理学、临床药代动力学、临床药理学、药物治疗学、创新思维与方法课程（新药研究与开发、创新思维与能力培养、创新实践方法学）等。

学制：五年。

毕业与学位授予：学生完成培养方案规定的各教学环节的学习，修完培养方案规定的全部课程，考核成绩合格，选修课程修满所要求学分，达到学校对本科毕业生提出的要求，准予毕业，颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准，经学校学位委员会审核合格者，授予理学学士学位。

就业前景：本专业毕业生主要在各级医疗单位、科研院所、制药企业从事临床药学相关工作。近四年毕业生平均就业率为94.04%。

管理科学与工程类 信息管理与信息系统
中国医科大学
层次 本科
学制 四年
信息管理与信息系统 专业概况：本专业于1987年开始招生。其前身为医学图书情报学专业，1994年更名为信息管理与信息系统专业，是我国最早创办医学图书情报学专业四所院校之一。本专业是辽宁省普通高等学校本科特色专业、辽宁省向应用型转型示范专业，拥有国家级精品课程一门。

培养目标：本专业培养适应国家经济建设、科技进步和社会发展需要，德智体美劳全面发展，具有创新精神和国际视野，具备现代管理学理论基础、生物医学知识、数理基础及计算机科学知识，掌握现代信息技术手段和系统工程方法，掌握医疗健康数据相关知识和技能，具有信息资源管理和信息系统开发利用的实践和研究能力，具有数据收集、存贮、组织、分析和挖掘技能的复合型专门人才。

主要课程：基础医学概论、临床医学概论、信息管理基础、卫生事业管理、卫生经济、运筹学、数据分析、信息资源建设与组织、生物医学信息检索、生物医学文献与网络资源、生物信息学、病案信息管理、医学编辑学、信息分析与预测、管理信息系统、医学英文文献精读与写作、高等数学、概率论与数理统计、C语言程序设计、数据结构、数据库、VB.NET程序设计、计算机网络与应用、临床试验数据管理等。

学制：四年。

毕业与学位授予：学生完成培养方案规定的各教学环节的学习，修完培养方案规定的全部课程，考核成绩合格，选修课程修满所要求学分，达到学校对本科毕业生提出的要求，准予毕业，颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准，经学校学位委员会审核合格者，授予管理学学士学位。

就业前景：本专业毕业生主要在国家各级卫生管理部门、医疗卫生服务机构、医药公司、科研机构等部门从事各种信息管理及信息系统规划、分析、设计、实施、管理和评价工作。近五年毕业生平均就业率为95.10%。

医学技术类 康复治疗学
中国医科大学
层次 本科
学制 四年
专业概况：本专业是促进病、伤、残者身心及社会功能康复的现代新兴治疗学科，于2013年开始招生。是国家康复医学科医师培训基地、辽宁省向应用型转型示范专业、辽宁省康复医学中心所在地和辽宁省卫健委重点学科。

培养目标：本专业培养具备可信的、有效的专业理论、知识和技能，拥有医学人文精神和敬业的专业态度，致力于教导患者、公众和下一代的专业人员了解物理治疗、作业治疗、语言治疗、假肢矫形等康复相关专业知识，具备终身学习能力、批判性思维能力、创新能力和一定科研发展潜能，能够提供物理治疗、作业治疗等康复专业技术服务的应用型专门人才。

主要课程：医用物理学、人体解剖学、功能解剖学、人体运动学、运动发育学、诊断学、医学影像学、内科学、外科学、儿科学、神经病学、物理治疗从业基础（康复医学概论）、康复评定学、物理因子治疗临床科学与实践（理疗学）、成人神经障碍的物理治疗管理（运动疗法学）、作业治疗学基础 （临床作业疗法学）、语言治疗学、传统康复医学（传统康复治疗学）、临床神经科学（神经康复学）、骨骼肌肉系统物理治疗临床科学与实践（肌肉骨骼康复学）、内外科疾患康复学、康复工程学、康复心理学等。

学制：四年。

毕业与学位授予：学生完成培养方案规定的各教学环节的学习，修完培养方案规定的全部课程，考核成绩合格，选修课程修满所要求学分，达到学校对本科毕业生提出的要求，准予毕业，颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准，经学校学位委员会审核合格者，授予理学学士学位。

就业前景：本专业毕业生主要在各级医疗机构、中国残疾人联合会、民政、教育等相关机构及政府管理部门从事康复治疗服务、教育、科研、管理等工作。2018年首届毕业生就业率为96.30%。

医学技术类 医学影像技术
中国医科大学
层次 本科
学制 四年
专业概况：本专业依托国家重点（培育）学科医学影像学而设立，于2014年开始招生。本专业是辽宁省应用转型试点专业、辽宁省重点学科。拥有国家精品课程及国家精品资源共享课各一门。

培养目标：培养具备较为扎实的医学影像技术基础理论与基本知识，熟练掌握从事影像技术实际工作的基本能力和技能，充分了解医学影像技术在医学临床诊断中的应用价值和限度的应用型专门人才。

主要课程：线性代数、复变函数、概率论与数理统计、计算机语言与程序设计、计算机原理与应用、医学影像物理学、电工学、医学电子学、系统解剖学、断层解剖学、高等数学、计算机语言与程序设计、医学影像物理学、生理学、临床医学概论、影像诊断学、影像检查技术学、医学图像处理、数字信号处理、核医学技术、放射物理与防护、放射治疗技术学、医学影像设备学等。

修业年限：四年。

毕业与学位授予：学生完成培养方案规定的各教学环节的学习，修完培养方案规定的全部课程，考核成绩合格，选修课程修满所要求学分，达到学校对本科毕业生提出的要求，准予毕业，颁发毕业证书。达到中国医科大学学位授予标准，经学校学位委员会审核合格者，授予理学学士学位。

就业前景：本专业学生毕业后主要在医学影像技术专业相关的企事业单位从事教学、科研、医疗、设计、生产、销售等相关工作。2018年首届毕业生就业率为100.00%。

公共管理类 健康服务与管理
中国医科大学
层次 本科
学制 四年
培养目标

本专业培养满足社会多样化需求的、适应健康模式转变以及大健康产业发展需要，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德、职业技能和协调沟通能力以及创新精神，具备医学、管理学、信息学的理论基础，掌握健康管理与服务的知识和技能，能够在医疗卫生机构、健康服务企业、健康产业公司、健康保险公司、卫生行政机构等相关企事业单位从事健康服务与管理工作的高素质应用型人才。

培养要求

本专业学生应掌握健康管理的基础理论、基本知识和基本技能，掌握医学的基础理论、基本知识，以及具有广泛的人文社会科学和自然科学等有关知识，并能够利用所学知识开展健康服务与管理相关工作。

主干课程

健康教育与健康促进，健康传播，健康状态与风险评估，健康干预方法，健康大数据分析，公共营养，健康心理学，健康服务与营销、危险源辨识与安全评价、职业健康安全管理体系、环境检测实务、环境治理实务等、人体结构与机能、健康评估（技术）、健康管理、职场压力管理实务等。

临床医学类 临床医学
中国医科大学
层次 本科
学制 五年
中国医科大学临床医学专业设立于学校创办之初的1931年11月，1950年3月起招收具有高中文化程度的学生，学制为五年，逐步形成了本科生、硕士研究生、博士研究生以及博士后等多层次的人才培养体系。本专业是辽宁省示范专业、国家特色专业和教育部地方高校综合改革试点专业。1988年开始招收临床医学专业七年制学生，2015年学校根据国家政策停招临床医学专业七年制学生，开始招收临床医学（“5+3”一体化）学生。2012年开始招收临床医学专业（实验班）学生，该项目被列入国家拔尖创新医学人才培养模式改革试点项目。

在2003年教育部本科教学工作水平评估中，临床医学专业的办学条件、培养方案、教学质量、教学效果等各个方面全部获得优秀的成绩。2011年12月通过了教育部组织的临床医学专业认证。学校两所直属临床学院在复旦版《中国最佳医院排行榜》中位列前三十名，有七个专科位列全国最佳专科前十名。本专业有四个国家重点学科、一个国家级实验教学示范中心、一个国家级大学生校外实践教育基地和三十八个国家临床重点专科建设项目，为专业教育提供了有力保障。

临床医学专业（五年制）

人才培养目标: 培养具有良好的职业精神和创新精神、较强的实践能力和终身学习能力，具备坚实的医学基本知识、基本理论和基本技能，能在各级卫生保健机构上级医师的指导与监督下，毕业后从事安全有效医疗实践的临床医学专门人才。主要课程包括临床医学导论、人体形态科学、细胞的化学与生物学、整合人体生理学、遗传学和生殖发育生物学、微生物、免疫与感染性疾病、神经科学、药理学基本原理、病理学、系统病理生理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。学制五年。学生修完本专业规定的全部课程，成绩合格，准予毕业。达到学校规定的学位授予标准，授予医学学士学位。

就业方向: 各级医院、高等医学院校以及科研机构等。

  中专 2022-12-19 16:52
中国医科大学黑龙江录取分数线2017,2017中国医大黑龙江分数线
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