2022华北水利水电大学新疆录取分数线

★工程管理

河南省特色专业

专业特色：具有水利工程特色，能利用信息化技术（BIM技术）培养面向水利工程基础设施建设与管理的培养体系。

培养目标：工程管理专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具备国际视野，具有由水利工程技术知识及国内、国际工程项目管理、经济和法律等基础知识和专业知识组成的系统的、开放性的知识结构，接受工程师基本训练，同时具备较强的专业综合素质与能力、实践能力、创新能力，具备健康的个性品质和良好的社会适应能力，能够在国内、外水利工程及其他工程领域，进行工程项目决策和从事全过程项目管理的高素质、复合型人才。

就业去向：具有建设管理的相关行政事业单位；从事基础设施工程建设管理各大工程单位；科研院所及设计咨询相关机构；工程造价及招投标代理的相关企业；就业前景良好，目前就业质量高，就业达96%以上。

本科,学制四年

★计算机科学与技术

河南省综合改革试点专业

专业特色：本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，具有研究和开发计算机系统的基本能力；本专业要求学生具有扎实的计算机科学技术和计算机工程知识与技能，能系统地掌握自然科学基础知识、计算机科学理论、计算机软件、硬件系统及工程应用、计算机网络、软件工程、信息系统和系统集成的知识;具备分析、解决本领域问题的能力;拥有良好的实践技能和外语运用能力。

培养目标：本专业培养具有良好的科学素养，系统地掌握计算机科学与技术的基本理论、基本知识和基本技能与方法，具有从事计算机硬件、软件开发与应用的基本能力及一定的创新精神，能适应社会主义经济建设需要，使得学生不仅具备扎实的计算机理论基础知识，也在工程素质以及应用计算机知识解决实际问题方面得到良好的训练。并为研究生培养打下坚实的专业技术基础。

就业去向：历年来，本专业毕业生得到IT企业的高度认可，40%左右学生进行研究生学习，众多毕业生在国内外软件开发企业、大中专院校、企事业单位、水利行业以及国家行政机关从事计算机软件系统开发、硬件系统设计与调试、计算机教学、网络系统设计与规划、系统集成、系统管理、应用及维护等工作。

本科，学制四年；专升本，学制两年

★土木工程

河南省特色专业、河南省综合改革试点专业

专业特色：本专业办学历史悠久，办学实力雄厚，通过国家住房和城乡建设部专业评估。本学业培养的学生专业知识扎实、实践和创新能力强。

培养目标：本专业系统讲授土木工程学科的基本原理和基本知识，经过工程师的基本训练，能胜任房屋建筑、桥梁、隧道等各类工程的技术与管理工作，具有扎实的理论基础、宽广的专业知识，较强的实践能力和创新能力，能在有关土木工程的勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理工作的高素质应用型人才。

就业去向：房屋建筑和桥梁工程等土木工程相关的施工、建造、管理等部门，设计院所，科研部门，高等学校，房地产公司等。

本科，学制四年；专升本，学制两年

★测绘工程

专业特色：基础课程均有集中实践，并增加测量程序课程设计等实践。增加专业应用课程和实践利于学生就业。强化学习能力和创新能力培养，开设专业文献检索、Matlab软件、测量程序设计等创新课程；第7学期进行毕业实习，第8学期全部用来做毕业设计和论文。

培养目标：培养学生德智体美全面发展，具备地形测绘、摄影测量与遥感、工程测量和地理信息管理方面的基础知识，具备自然科学、人文科学的基本素质，具备学习能力、实践能力、创新能力和创业能力，能在测绘、水利、水电、交通、能源、城建等部门从事国家基础测绘建设、工程建设测量、土地与房产测量、国土资源调查与管理、测绘地理信息综合服务等方面工作的高素质应用型人才。

就业去向：毕业后可在测绘、水利、水电、交通、能源、城建等部门从事国家基础测绘建设、工程建设测量、土地与房产测量、国土资源调查与管理、测绘地理信息综合服务等方面工作，以及在环境保护与灾害预防等领域从事生产、设计、开发及管理等方面工作。近几年就业率均为100%。

本科,学制四年

★农业水利工程

国家级特色专业、国家卓越工程师教育培养计划专业、国家综合改革试点专业、河南省特色专业

专业特色：本专业以水利工程建设管理为主要培养方向，培养具有一定专业知识和理论基础，具有中小型水利工程的勘测、规划、设计、施工、管理等方面能力的应用型高级人才。

培养目标：本专业培养适应经济社会发展需要，具有农业水利工程、节水灌溉技术以及水利水电工程等方面的知识，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高、敢于创新、善于合作，能在农业水利、水利水电等行业从事水利工程勘测、规划、设计、施工、科研和管理等方面工作的具有实践能力和创新精神的高素质应用型人才。毕业后能够承担水利工程的勘测、规划、设计、施工与管理工作；毕业后经过5年左右实际工作的锻炼，预期获得职业工程师资格或者具备相当水平的工作能力。

就业去向：勘测、规划、设计、施工、管理等相关企事业单位和教学科研单位。

本科,学制四年

国家卓越工程师培养计划专业、国家级一流本科专业建设点、河南省大学本科工程教育专业改革计划

专业特色：以水利水电为核心，水、机、电一体，主要研究水力发电厂的机械设备、电气设备及控制系统的基本原理，围绕水力发电开展教学科研活动，为水力发电的安全、稳定、高效运行培养专业人才。

培养目标：培养具备学习能力、实践能力、创新和创业能力的高素质应用型人才。能够全面地掌握流体工程、动力工程与机电控制等方面基础知识，掌握现代大型水力发电工程核心技术与基本原理，具有宽广的专业基础知识、实践动手能力和较强的英语语言能力，具备良好的人文素质和创新精神，在水利水电动力工程、流体机械及机电工程等方向具有一定专长。

就业方向：可从事与水电站相关的科学研究、工程设计、运行管理、设备制造、工程建设等及电力系统调度等工作。主要就业单位为与水利水电、流体机械及动力工程相关的设计生产、电厂及施工、研究机构等企事业单位。

专业核心课程：水轮机、水轮机调节、水利机组辅助设备、电机学、发电厂电气部分、继电保护、水电站自动化、水能利用、泵与风机、水电厂计算机监控、水力机组安装与检修、抽水蓄能技术等。

专业获奖情况：国家一流专业；河南省重点学科；河南省在线净品课程；全国教学大赛一等奖、“河南省教学标兵”等。

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体等方面全面发展，掌握土木 工程学科的基本原理和基本知识，能胜任房屋建筑、道路、桥梁、隧道等各类土木工程的技术与管 理工作，具有扎实的基础理论、宽广的专业知识、较强的工程实践能力和创新能力以及一定的国 际视野，能面向未来的高级专门人才。

培养要求：本专业学生主要学习力学、结构、施工、工程项目管理与经济等方面的基本理论和 基本知识，接受力学分析、结构设计、施工技术与工程管理、文字图纸表达等方面的基本训练，掌 握在土木工程项目勘察、设计、施工、管理、教育、投资和开发、金融与保险等部门从事技术或管理 工作的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．熟悉哲学、政治学、经济学、法学等方面的基本知识，了解文学、艺术等方面的基础知识， 掌握工程经济、项目管理的基本理论和方法并掌握一门外语；

2．了解物理、信息科学、工程科学、环境科学的基本知识，了解当代科学技术发展的主要趋 势和应用前景，掌握数学和力学的基本原理和分析方法；

3．掌握工程材料的基本性能和选用原则，掌握工程测绘和工程制图的基本原理和方法；

4．掌握工程结构选型、构造、计算原理和设计方法，掌握工程结构CAD和其他软件应用技 术，掌握土木工程施工的一般技术、过程、组织和管理以及工程检测和试验基本方法；

5．了解本专业的有关法规、规范与规程，了解给水与排水、供热通风与空调、建筑电气等相 关知识，了解土木工程机械、交通、环境的一般知识以及本专业的发展动态和相近学科的一般 知识。

6．具有综合运用各种手段查询资料、获取信息、拓展知识领域和继续学习的能力；

7．具有应用语言、图表和计算机技术等进行工程表达和交流的基本能力；

8．掌握至少一门计算机高级编程语言并能解决一般工程问题，具有计算机、常规工程测试 仪器的运用能力；

9．具有综合运用知识进行工程设计、施工和管理的能力；

10.具有初步的科学研究和应用技术开发能力。

主干学科：力学、土木工程。

核心知识领域：力学原理和方法、专业技术相关基础、工程项目经济与管理、结构基本原理、 施工原理和方法、计算机应用技术。

核心课程示例：

示例一：工程力学（1 19学时）、结构力学（102学时）、流体力学（34学时）、土力学（34学 时）、弹性力学（34学时）、土木工程材料（34学时）、土木工程概论（17学时）、工程地质（34学 时）、画法几何与工程制图（68学时）、测量学（51学时）、土木工程法规（17学时）、工程概预算与 招投标（34学时）、荷载与结构设计原则（17学时）、混凝土结构基本原理（68学时）、钢结构基本 原理（43学时）、基础工程设计原理（51学时）、土木施工工程学（43学时）、结构全寿命维护(34 学时)。

示例二：理论力学（48学时）、材料力学（64学时）、结构力学（80学时）、流体力学（24学 时）、土力学（40学时）、土木工程材料（32学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、 工程制图（40学时）、测量学（32学时）、土木工程试验（36学时）、工程经济与管理（24学时）、工 程监理概论（24学时）、混凝土结构基本原理（64学时）。钢结构基本原理（32学时）、基础工程 （32学时）、土木工程施工（32学时）、施工组织设计（32学时）。

示例三：理论力学（80学时）、材料力学（80学时）、结构力学（96学时）、水力学（32学时）、 土力学（40学时）、土木工程材料（64学时）、土木工程概论（16学时）、工程地质（24学时）、画法 几何及土建制图（80学时）、土木工程测量（48学时）、结构实验与检测（48学时）、工程项目管理 （24学时）、建设工程法规（24学时）、建设工程经济（24学时）、荷载与结构设计方法（24学时）、 混凝土结构基本原理（72学时）、钢结构基本原理（48学时）、基础工程（40学时）、土木工程施工 技术（56学时）、土木工程施工组织（24学时）。

主要实践性教学环节：实验、实习、设计和社会实践以及科研训练等形式。实验包括基础实 验、专业基础实验和专业及研究性实验3个环节；实习包括认识实习、课程实习、生产实习和毕业 实习4个环节；设计包括课程设计和毕业设计（论文）2个环节。

主要专业实验：材料力学实验、流体力学实验、土木工程材料实验、结构基本构件实验、土力 学实验、土木工程测试技术、土木工程专业实验（结合专业课程）。

修业年限：四年。

授予学位：工学学士。

★会计学

河南省特色专业

专业特色：省级特色专业。拥有会计、审计和经济管理方面的综合理论知识和素养，会计方法和技能突出，在教学方法上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的实务操作能力和创新能力。

培养目标：本专业培养系统掌握会计学专业的基本理论、知识和技能，具有较强的独立分析和解决问题能力，具有一定的科学研究和实际工作能力，能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。

就业去向：本专业毕业生能够到各类企事业单位、会计师事务所、政府部门和金融机构从事综合性会计与财务等工作。

本科,学制四年;专升本，学制两年

★道路桥梁与渡河工程

专业特色：本专业紧密结合“一带一路”国家战略和中原经济区建设，突出桥梁工程，兼顾道路工程，坚持以素质教育为核心，以能力培养为导向，重视基本理论、基本方法和基本技能的学习与训练，强化计算机技术在工程中的应用。

培养目标：本专业培养掌握道路桥梁与渡河工程专业的基本原理、基本知识和基本技能，获得工程师基本训练，具有宽厚的专业知识、良好的工程意识和高尚的职业道德，具备较强的学习能力、实践能力、创新能力和创业能力，能在道路与桥梁等交通基础设施建设领域从事勘察与设计、施工与监控等技术与管理工作的高素质应用型人才。

就业去向：近五年来，本专业就业形势良好，就业率100%。绝大多数毕业生就业于国有大中型工程建设单位或者考研深造学习。

本科,学制四年