答案来源于:2022年安徽大学集成电路材料英才班简介

4集成电路器件英才班本科校内选拔按应用学科研究型创新人才培养培养目标服务国家及地方集成电路产业发展重大需求实施全程导师制和动态培养机制采取小班研究性教学产学研用协同科学研究训练第二校园计划与国际协作等培养手段培养一批具有跨学科知识突出创新精神工程实践能力宽广国际视野持久研究性学习能力和核心竞争力的未来在集成电路器件领域从事学术研究和应用开发研究的高素质创新型研究人才毕业生主要进入国内外著名高校或科研机构在集成电路器件及其相关领域内继续深造主干学科支撑集成电路器件英才班人才培养的主要学科有数学物理学材料科学与工程计算机科学与技术微电子科学与工程集成电路课程

3集成电路材料英才班本科校内选拔按应用学科研究型创新人才培养培养目标服务国家及地方集成电路产业发展重大需求实施全程导师制和动态培养机制采取小班研究性教学产学研用协同科学研究训练第二校园计划与国际协作等培养手段培养具有跨学科知识突出创新精神工程实践能力宽广国际视野持久研究性学习能力和核心竞争力的未来在集成电路材料领域从事学术研究和应用开发研究的高素质创新型研究人才毕业生主要进入国内外著名高校或科研机构在集成电路材料及其相关领域内继续深造主干学科支撑集成电路材料英才班人才培养的主要学科有数学物理学化学材料科学与工程计算机科学与技术集成电路课程设置由通识课程学

2022年安徽大学集成电路器件英才班简介课程设置

2022年安徽大学集成电路器件英才班简介主干学科

2022年安徽大学集成电路器件英才班简介培养目标

2022年安徽大学集成电路材料英才班简介课程设置

2022年安徽大学集成电路材料英才班简介主干学科

2022年安徽大学集成电路材料英才班简介培养目标

2022年安徽大学集成电路器件英才班简介毕业去向

2022年安徽大学集成电路材料英才班简介毕业去向