2022年白山市最好的技校是哪一个学校

【国家重点】【公办】吉林省林业技工学校

 吉林省林业技工学校隶属于吉林省林业厅；坐落在白山市江源县。是全省唯一的省部级重点林业技工学校；是省教委、省劳动厅批准的国家承认学历的职业教育办学单位。
办学规模

学校始建于1970年，占地8万多平方米，3建筑面积万多平方米。图书馆藏书4万余册，固定资产1270多万元。现有教职工142名，其中高级讲师15名，讲师28名。在校学生720人。学校设有电教室、微机室、各学科实验室12个，实习基地5处。

计算机操作与应用专业：培养能掌握计算机原理和网络基础知识，熟练应用计算机和从事电子元件生产的技术工人。 办学特色

学校承担职业技术教育、职业指导和在岗、下岗职工培训任务。学校有经验丰富、学识深厚、技艺熟练的教师队伍；有整洁优雅秀美的校园；有严密、严细、严格、规范的教学管理。学校与国家职业资格证书、就业准入、劳动预备制度接轨，与多所院校和企业联合办学，可满足学生求职就业的多层次需要。学生完成学业可获《技工学校毕业证书》、《技术等级证书》或《职业资格证书》；在大专班学习还可获得《大专毕业证书》。多年来，学校坚决贯彻执行《教育法》、《职业教育法》、《劳动法》；按照“立足森工、面向市场、深化改革、依法治校、稳步发展”的工作思路；追求“手脑并用、做学合一”的职教理念；视教学质量为生命，以爱生为天职；努力办出技工教育特色，培养了大批技能型、复合型人才；向省内外企业和院校输送毕业生15800多名。为林区经济建设和职教事业做出了贡献。学校被省劳动厅评为技工学校教学管理优秀学校，白山市文明单位标兵；校党委被白山市委评为先进基层党组织。被吉林森工集团总公司党委评为建功立业活动“先进党委”。

机电技术专业：培养能掌握机械电气化设备的使用与维修，胜任车工、钳工等工作的技术人才。 招生专业

（一）人造板专业：培养掌握人造板生产工艺流程和各工序操作、维修的技术工人。

（二）计算机操作与应用专业：培养能掌握计算机原理和网络基础知识，熟练应用计算机和从事电子元件生产的技术工人。

（三）机电技术专业：培养能掌握机械电气化设备的使用与维修，胜任车工、钳工等工作的技术人才。

（四）电工专业：培养工业用电和建筑用电的技术工人。胜任工厂电器、线路安装、机电维护与修理、供电安装、线路铺设等工作。

（五）餐旅服务专业：培养掌握餐旅知识和宾馆客房、餐厅服务、管理的技能人员。

【国家重点】【公办】白山职业技术学校

 白山职业技术学校始建于1980年，由原市实验职业高中、市中心技工学校、白山工业学校三所学校合并而成，学校占地面积7.2万平方米，建筑面积3.08万平方米。建校以来，逐步探索出一套综合性职业教育办学模式，走出了一条集中专、技工、综合高中于一身，融中等职业教育、成人学历教育、短期培训为一体，就业与升学相结合的具有自身特色的办学路子。2003年通过国家重点中等职业学校复评验收，成为白山市唯一一所国家级重点综合性中等职业技术学校。2018年12月24日，学校通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”验收。
学校荣誉

学校先后被吉林省政府评为职业教育先进单位。被白山市委、市政府授予“教育工作先进单位”、“精神文明建设先进单位”、“先进基层党组织”、“巾帼建功”先进单位，连续五年被白山市教育局评为“教育工作先进单位”。

为进一步抓住当前大力发展中等职业教育的良好契机，使白山职业技术学校更好地为白山市建设工业强市、旅游大市、特产名城和宜居佳地的战略目标服务，学校积极谋划“十一、五”期间的发展方向和目标，力争通过五年努力，把学校建成规模适宜、结构合理、特色鲜明、适应社会需求，教育教学质量较高的名符其实的国家级重点校。在师资队伍建设、专业设置、教学改革、学生管理和毕业生就业等方面创出自己的特色品牌，成为全省知名的职业教育龙头学校，成为白山市技能型人才培养的基地，成为白山市职业教育的“领头羊”，进入全国千所中等职业教育示范校行列。白山职业技术学校的明天一定会更加辉煌。

2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

办学思想

学校办学的指导思想是：坚持社会主义的办学方向，认真贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针；坚持职业教育面向人人、面向社会的发展方向和以市场为导向、以服务为宗旨、以能力为本位、以就业为目的的发展方针，创新人才培养模式；坚持以教学为中心、以改革为动力，全面提升教育教学质量、全面提升教师队伍素质和学校管理水平；坚持学历教育和技能培训相结合，实现规模、结构、质量、速度、效益的全面协调发展，为实现“三城两地”的战略目标，建设和谐白山提供更加坚实的智力支持和人才支持，努力办好让人民满意、社会支持、家长信赖、学生成才的职业技术学校。

学校创新工作思路，提出了“博才长技，玉汝于成”的校训、形成了厚德践行，怀才致远的校风、治学严谨，演绎创新的教风和勤勉求是，励练寻真的学风；树立了“质量是学校的生命线”、“特色是学校的灵魂”和“人本、规则、质量、创新”的办学理念；明确了“以优越的环境和条件吸引人，以一流的管理和质量留住人，以高标准的升学和就业送走人”的发展思路；形成了多层次、多渠道、多形式的灵活办学格局。

学校紧紧围绕市场和社会对不同层次人才的需求状况，确立了三个方向的培养目标：一是在中等职业教育方面，确立以培养德、智、体全面发展，具有综合职业能力、实践能力和创新精神，在生产、服务、技术和管理第一线工作的初、中级专门人才，同时兼顾为上级学校输送优秀毕业生的培养目标。二是在成人教育方面，确立以提高学历层次，培养面向各行业的中高级技术和管理人才的培养目标，积极拓宽联合办学渠道，借助省内外高校优势和劳动人事部门的力量，为白山经济发展和社会进步提供智力支持。三是在长、短期培训方面，确立以面向社会，培养实际应用型人才、下岗再就业培训为主的培养目标，为政府排忧解难，为社会稳定和经济发展做贡献。

学校重新定位了学生的培养方向和专业建设目标，以培养学生的创业精神和动手能力为宗旨，全面加强专业建设。坚持以“市场决定专业，专业服务就业”的专业调整原则，将学科本位向能力本位转化，升学型向就业型转化，增强实践和技能培养比重，提高专业技术水平，全面实施素质教育。

职业教育培养的学生能否顺利就业，是否受社会欢迎，这是衡量职业学校办学质量的重要标准。巩固和提高教育教学质量，始终是白山职业技术学校的根本大计和不懈追求。学校大力推行中等职业教育一年学基础、一年学技能、一年顶岗实习的模式，学校大力推进职业教育集团化办学，积极推进校企合作，充分发挥企业、行业的积极性，创新职业教育管理体制、运行机制和办学模式。教学工作始终注重提高学生的就业和创业能力，始终走在与社会实践和生产劳动相结合的最前沿，积极推进工学结合，学生到企业等用人单位顶岗实习，努力形成以学校为主体，企业和学校共同教育、管理和训练学生的教学模式。

在全国职教工作会议精神的指引下，在市委、市政府、市教育局的关怀和领导下，学校党委一班人带领全校教职工不断解放思想，拓宽办学思路，大胆改革创新，立足于服务白山经济和社会发展，各项工作有了新起色和发展：教师队伍的整体素质有了较大的提高，涌现出全国、全省优秀教师典型和一大批学科带头人；适应市场需求，及时调整专业设置，使学生的知识和技能结构更好地满足就业的需要，毕业生的质量稳步提高，学生的就业率达到98%以上；改革课程结构，强化实践教学，建立了一批校内、校外实训基地，教学设备基本满足实训需要；以德育为主渠道，荣辱观教育、养成教育活动为载体，全面加强校园文化建设，已经形成良好的校风；大力推进合作办学，与大连电子学校、大连轻工学校、烟台富士康集团、沈阳恒巨铝业集团等学校和企业合作办学，订单办学，拓宽了学生的就业渠道；发挥学校的资源优势，积极开展面向下岗职工和农村劳动力的各种实用技术培训，成为白山市劳动、民政、残联、工会等十几个部门的培训基地；多方筹措资金，争取国债项目，改善办学条件，变成了白山市环境最优美的学校之一。

办学实力

白山职业技术学校始建于1980年，先后由白山市实验职业高中、白山市中心技工学校、白山工业学校、白山市建筑职业学校四所学校合并而成，2003年10月，经国家教育部复审评估确定为白山市唯一一所国家级重点中等职业学校，是白山市职业教育的龙头学校。

学校占地面积3万平方米，建筑面积1.8万平方米。有教职工220人，在校学生2217人，50个教学班。学校开设四大类14个专业，有计算机应用、动漫设计、幼师、服装设计与工艺、旅游管理、机电一体化、数控技术、电子技术、机电技术应用、市场营销、工业与民用建筑、道路与桥梁工程、综合高中等。学校坚持学历教育和短期培训相结合的办学体制，每年为白山经济和社会发展培养初、中级实用技术人才700人，为企事业单位在职职工、下岗工人和农村劳动力转移培训达千人次。

招生专业

学校开设四大类14个专业，有计算机应用、动漫设计、幼师、服装设计与工艺、旅游管理、机电一体化、数控技术、电子技术、机电技术应用、市场营销、工业与民用建筑、道路与桥梁工程、综合高中等。