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2022年亳州市最好的职高

技校网 更新时间:2022-06-30 05:44:04 解决时间:2022-06-23 17:59

满意答案

【国家重点】【公办】亳州工业学校
 亳州工业学校位于亳州市经济开发区,与亳州市旅游学校合并,实行一校两牌。亳州市现代化制造业职教集团理事长单位,亳州市创业培训基地。安徽省国防教育集团常务副理事长单位、安徽财贸职教集团常务理事单位、亳州市职业教育联盟成员单位,安徽职成教学会理事单位。
二、设施设备

现占地面积120亩,总建筑面积约7万平方米。现建有教学楼、实训楼、教学实训综合楼各1幢、食堂1座、学生公寓3幢、机械加工中心、汽车实训中心各1座,建有400米跑道的标准运动场、标准篮球场和羽毛球场各3个、标准网球场1个等。

学校荣誉

社会影响不断扩大。多年来,学校办学特色明显,社会影响力和认可度不断提高。先后获得安徽省首批校企合作示范典型学校、安徽省中等职业教育德育工作先进集体、安徽省校企合作示范实训基地、安徽省亳州市教育工作先进单位、亳州市安全管理工作先进单位、亳州市美丽校园、亳州市诚信教育先进单位、亳州市基层先进党组织等荣誉称号。

实训设施

现建有汽修、电商、会计3个省级示范实训基地,工业机器人、服装设计2个市级示范实训基地,机械加工等若干校内实训基地以及录播教室、计算机室、音乐室、形体房等50余个实训功能室。设备总值约4800万元。基本满足校内师生教学实习实训。

办学理念

学校坚持以“市场为导向,就业为目标,技能为本位,服务为宗旨”的办学理念,构建“技能+素养”的成才模式,坚持以质量求生存、产教结合、校企合作,为社会培养技术技能型人才。多年来,学校积累了丰富的办学经验,形成了自己的办学特色,培养了3万余优秀毕业生,为亳州市经济社会发展做出了积极的贡献。

专业特色

现开设有智能制造、汽车应用、财经商贸、旅游服务、民航城铁五大专业群24个专业。按照“做强主体专业,拓展新兴专业,改造传统专业”的思路和“做特、做精、做强”的要求,根据亳州市产业结构调整,立足市场需求,建立动态的专业调整机制。做大做强汽车专业、会计专业、服装专业、电子商务专业,增设中餐烹饪与膳食营养、计算机网络技术(华为5G网络优化工程师)、新能源汽车、工业机器人技术等专业。


【国家重点】【公办】亳州中药科技学校
 亳州中药科技学校是一所医药卫生类公办普通中专学校,与安徽亳州技师学院实行一校两牌。学校现为国家级重点中等职业学校,国家中等职业教育改革发展示范校,国家首批现代学徒制试点学校,荣获第四届“黄炎培优秀学校奖”,全国职业院校实习管理50强学校。学校占地300亩,建筑面积13,4300平方米。学校现已形成三年制普通中专、3+2五年制大专、高级技术工人培养等多层次办学体制。现有中药类、药学类、医护类、机械加工类、现代信息类等32个专业,在校生11873人。学校基本实现“一专业,一实体,一基地”的办学模式。近年来,学校发展迅速,取得了较大的成绩,社会影响不断扩大。学校的办学特色和成就先后被《中国教育报》、《职业》杂志、《中国职业技术教育》杂志、人民网、中国时报中文国际、《安徽经济报》、《安徽教育》、安徽...
学校荣誉

国家级中等职业教育改革发展示范校

国家级重点普通中等专业学校

第四届黄炎培职业教育优秀学校

国家首批现代学徒制试点学校

全国职业院校实习管理五十强

国家残疾人就业培训基地

国家特殊教育教育教师培训基地

国家劳动社会保障部职业技能鉴定站

安徽省高技能人才培训基地

安徽省中等职业学校德育工作先进集体

安徽省贯彻《体育卫生工作条例》先进单位

安徽省重点建设项目学校

安徽省创业培训中心(SYB)

安徽省体育卫生工作先进单位

亳州市全面工作先进单位、花园式单位、文明单位

亳州市职业教育先进单位

合作办学

2013年学校与加拿大Tai-e中医学院签订合作协议,为其培养中医学类人才6人;为浙江富阳城镇高级职业中学培训中药学类教师10人。河南省卫生学校、郑州铁路职业技术学院、安徽汽车工业学校、安徽建设学校、安徽旅游学校、安徽科技贸易学校等数十所兄弟院校来校交流参观。2013年安徽省第三届国家级重点和省级示范中等职业学校田径运动会在我校成功举行,省教育厅、体育局专门为此发来感谢信。

学校每年为亳州及周边地区输送技能型人才约2000人;积极承担企业和社区的职业技能培训任务,每年培训各类人员10000人次;学校专业教师参与企业技术革新,为行业企业排忧解难;学校占地300亩的中药材种植基地,两年来4000余师生、15家企业和600余户农民受益。

设施设备

学校建设实行统一规划、分步实施,一期建设建筑面积95700平方米。

建有4幢教学楼,4幢实习实训楼,4幢学生公寓楼,1幢图书行政楼,1幢体育馆,1幢食堂浴室生活服务楼以及400M跑道的标准运动场等。

学校拥有中药材标本室、中药炮制室、中药制剂室、生化实验室、中药检测室、机电模拟室、数控模拟室、各类护理室等98个实习实训场所和11个校外实习实训基地,基本满足学生实验、实习、实训的需要。学校现有图书馆、电子阅览室、师生报刊阅览室,各类报刊320种,图书馆藏书13.8万册(含电子读物5万册),拥有完善的校园互联网及远程教育教学设备。

师资力量

学校现有教职工319人,其中专任教师297人,兼职教师48人。双师型教师105人。全校本科及以上学历教师达247人,占专任教师83.2%;硕士研究生25人,占专任教师8.4%;副高级职称教师68人,占专任教师22.9%。

招生专业

序号 招生专业 职业
能力水平
学制 招生人数 招生对象
全日制
1 中药 高级工 60 -.招生对象:
①.初高中毕业生:
②.大中专、本科毕业生:
③.具有中级技工资格的技校
.职高、大中专毕业生:
.各企事业单位从业人员:
⑤.社会各类其他人员。
二.高铁乘务报考要求:
①.身高:女乘务员身高需在
163cm-174cm.容貌端庄清
秀,有一定的亲和力:男乘务
员身高需在174cm-185cm.五
官端正,体态习称,形象气质
佳讲话发音正确、标准、吐
词清晰、善于表达。
②.身体健康,无传染性病例。
视力正常,能适应列车上长期
工作,无晕车. ..
③.收费标准:在亳州技师学院
学习阶段,按技师学院规定标
准收费,到联办学校学习,按
联办学校规定标准收费。
三航空来务要求,
①.身高:女乘务员身高需在
163cn-172cms男乘务员身高
需在175cn-180cm五官端
正休态匀称,形象气质佳
②.双眼矫正视力在视力(C字
表)表上不低于0.7,无色盲、
色、料视:面部、颈部、手
部及其他部位无纹身、明显疤
痕、胎记:身体健康,无传染
性病例,心理疾患:
③.口齿清是英语口语、普通
话交流基础较好:
④.收费标准:在亳州技师学院
|学习阶段,按技师学院规定标
准收费,到联办学校学习,按
联办学校规定标准收费
四、城市轨道交通运输与管理
要求:身体健康、无精神病史
.肝炎病史、无明显内外八字
.口齿清楚、听力正常、性格
开朗、普通话流利;色觉、嗅
觉正常,面部、颈部手部无明
显疤痕、思想进步、容貌端正
身材匀称:
●身高:女:160cm-175cm
男:170cm-185cm
备注:学习城轨酒信、供电、
运管方向对身高、外形无特定
要求。
五.新能源汽车制造与装配要
求:身体健康、无心脏病史
无期箱病史:无精神病、传染
|病及各类慢性病,无纹身、色
盲、色弱:●思维敏捷、反应
迅速、动作协调:●思想进步
.无违法违纪行为。
中级工
2 药物分析与检验 高级工 60
中级工 50
3 药物制剂 高级工 50
中级工
4 保健按摩 高级工 30
中级工
5 美容保健 高级工
中级工 50
6 计算机信息管理 预备技师
高级工 60
7 电子商务 高级工 50
中级工
8 电子竟技运动与管理 高级工.
中级工 60
9 会计 高级工 30
中级工
10 物联网应用技术 高级工
中级工 50
1 烹饪 高级工
中级工
12 饭店(酒店)服务 高级工
中级工 .40
13 航空服务 高级工
中级工
1 铁路客运服务 高级工
中级工
1 服装设计与制作 高级工 30
中级工
16 无人机应用技术 高级工
中级工 50
17 数控加工 预备技师
高级工 30
中级工
18 机电设备安装与维修 预备技师
高级工
中级工
19 汽车维修 预备技师
高级工 .60
中级工
三D打印技术 高级工
中级工
21 新能源汽车制造与装配 高级工
中级工 0
22 工业机器人应用与维护 预备技师
高级工 .50
文通客运服务 高级工 50
中级工
24 消防工程技术 高级工 50
中级工
25 城市轨道交通运输与管理 高级工
中级工 50
26 美术绘画 高级工
中级工
合计 1490


【国家重点】【公办】蒙城县高级职业中学-蒙城县职高-蒙城四中,蒙城第四中学,蒙城县职教中心
 蒙城四中坐落于古代思想家、大文学家庄子的故乡,是一座有着5000多年历史的文化名城。原始第一村----尉迟寺就在坐落在此的蒙城县。承载着19年不断发展的强劲动力。承载着“国家级重点职高”的辉煌荣耀。1986年改名蒙城县高级职业中学。1994年被评为阜阳市重点职业高中,1996年被评为安徽省重点职业高中,2000年被评为安徽省首批国家重点职业高中。2008年12月被安徽省教育厅评为首批县级职教中心。学校主校区,坐落在庄子故里涡河之畔的蒙城县(古称漆园)周元西路70号,紧靠城东经济开发区,总占地面积约105.8亩。学校建筑面积70、135平方米。全日制在校生5280人。学校图书馆藏书8万多册,有教师阅览室、学生阅览室,还有电子阅览室。环境优美的校园,充满了浓郁的文化气韵。
办学成果

全校5000多名师生员工凝心聚力,埋头苦干,使学校在新的形势下得到了新的发展。,全校上下热情高涨,

志存高远,校风端正,校纪严明,呈现出昂扬向上的崭新局面。学校与时俱进,高屋建瓴,在《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》精神的指引下,调整办学思路,拓宽人才输出渠道,启动名师工程,不断提高育人质量,以优异的工作成绩谱写蒙城职教事业的新篇章。优异的成绩得到全省英语教育专家的刮目相看,为此,省知名学者杜效明教授先后专程到校祝贺[1]

学校在皖北地区同类学校中一直发挥着骨干示范作用。学校连年招生、升学、就业率稳居全省同类学校前茅。三年来,学校累计向社会输送了5024多名合格和优秀的毕业生,培训剩余劳动力近万人,学校先后获得安徽省职业教育先进单位、未成年人思想道德建设示范学校、教育系统先进单位、德育工作先进集体等荣誉称号,学生马三喜等多人次在安徽省技能大赛中获一、二等奖,数名毕业生已成为当地企业和行业的高管与领导人,为地方建设作出了重大贡献。学校因此树立了良好的社会形象,受到社会各界的广泛赞誉。

先后有10人次获得国家、省、市级表彰,共有300多篇论文在国家、省、市级刊物上发表或比赛获奖,物理实验员张海明同志自制物理教具100多件(套),其中“焦耳定律演示器”、“眼睛的成像矫正视力演示器”、“四种触电形式演示器”、“火车转弯演示器”等件(套)参加全省的教具制作大赛获好评。学生中,先后有96人次在省、市、县级学科竞赛中获奖,其中周浩、彭伟锋、杨静、宫海娣获省英语竞赛一等奖。

学校承办了“蒙城县职业教育研究会”、“蒙城县文明创建总结表彰会”、“安徽省珠算等级鉴定”等活动10余项,获得“全省职业教育先进单位”、“安徽省电化教育一类达标学校”、“安徽省体育卫生先进单位”等省、市、县各级荣誉称号20余项;先后有合肥市职教代表团、淮南职教中心、亳州二职高、宿州二职高等兄弟学校前来该校进行学习交流活动,该校的发展及发展中积累的办学经验得到兄弟学校的高度评价。

办学层次

国家级重点职高蒙城四中坐落于古代思想家、大文学家庄子的故乡,是一座有着5000多年历史的文化名城。原始第一村----尉迟寺就在坐落在此的蒙城县。承载着19年不断发展的强劲动力。承载着“国家级重点职高”的辉煌荣耀。[1] 1986年改名蒙城县高级职业中学。1994年被评为阜阳市重点职业高中,1996年被评为安徽省重点职业高中,2000年被评为安徽省首批国家重点职业高中。

就业渠道

2000年以来,学校先后15批次选派副校长及中层领导南下广深,北上京城,东至沪浙,西越川滇,联系人才劳务输出,落实校企联合办学,鉴定订单培养协议,先后与深圳科技园、上海机电设备公司、宁波兴达电子集团等20余家企业建立了合作关系,共向各大中城市输送毕业生2000多人。目前,该校正在和蚌埠工贸学校开展联合办学,凭借蚌埠工贸学校完善的毕业生就业体系和该校充足的毕业生资源,实施优势互补,形成年输出毕业生700余人就业渠道。

该校与我省同步,于1997年组织学生参加职对口高考,是我省开展对口升学最早的学校之一。七年来,先后组织了机电、建筑、财经、计算机文秘、计算机技术、服装设计、园艺、生物工程、法律、旅游、电子等11个专业的学生参加对口高考,年考取本科近百人,高考达线率90%以上,对口高考成绩连年居全市首位,全省前列。

随着东南大学、中国矿业大学等一批名牌高校在我省对口招生,对口高考愈来愈受到职高学生的欢迎,这也是该校近年来对口高考成绩斐然的原因之一。

我们认为,通过职对口高考,让职高生考取高等院校,其意义不仅仅在于给学生提供了一个求知进取的机会,更重要的是让一部分学生重新找回了因文化基础薄弱而一度被扼杀的求学信心。同时,职对口高考取得的突出成绩,拉动了该校的招生工作,该校招生突破1200人大关,和该校2004年高考本科达线近百人有关密切的关系。

师资力量

学校师资结构合理,科研能力日渐加强。学校有教职工281人。专职教师223人(基础课教师108人,专业课教师115人),另聘请高级工程师、高级园艺师等兼职或实习指导教师23人。具有研究生学力12人,占学校专任教师的5.3﹪,高级教师78人,占35﹪。教职工老中青比例协调。学校有省、市级“教坛新星”18人,市级学科带头人15人,受到省级以上表彰的先进教育工作者7人。学校大力实施以“双师型”教师为重点的名师培养工程。在加强教科研、课改工作方面,学校开展了相关专业的课题研究,先后承担了三项省级职教科研课题的研究工作,“职高学生成才教育的模式研究”已成功结题,深得好评;教师独立编写或参与编写了6套专业教材和校本教材,师生反映良好。近三年来共有27位教师的教研论文在省市级获奖。08、09、10连续三年省考试院抽调我校4位专业课教师参与全省职对口高考的命题工作。蒙城县职高以长班为主,长短结合,多层次办学。有计算机应用技术、市场营销与理财、办公自动化、财会电算化、机电一体化、建筑、服装、园艺、生物工程等11个专业,54个教学班,在校学生3900多人。学校有教职工238名,其中研究生学历3人,大学本科学历128人;高级教师46人;国家级优秀教师3人,省级教坛新星2人,市、县级教坛新星13人,各级学科研究会会员76人,是一支工作热情高,业务能力强,年龄结构合理,教学经验丰富的教师队伍。

办学规模

学校专业设置精当。学校以服务为宗旨,以就业为导向,根据市场需求,开设了建筑、计算机技术、计算机文秘、机电、电子、种植、养殖、旅游、财会电算化、市场营销与理财等十余个常设专业。按照“基础专业和特殊专业兼顾、学历教育与技能培训并举”的原则,开设了手机维修、电焊、摩托车维修、家电维修等短训班。

学校拥有较先进、较完备、可满足专业教学需求的实训设备。除省财政支持的市场营销与创业实训基地外,还拥有园艺综合实训基地,生物实验室、化学实验室、电算化实验室、会计仿真模拟实验室、旅游景区星级仿真模拟室、数控仿真室、家电维修实训室、动漫设计工作室、焊工室、钳工室、建筑测绘室等实训场所。校外实训基地有牛群中国商贸城、天一建筑公司、鸿业国际大酒店、春雨汽车修理厂、江淮汽修厂、范集工业园区、中达电子集团实训基地等。这些为学生把理论转化为实践能力架起了快捷的桥梁。


  中专 2022-06-23 17:59

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