| 专业名称 | 专业（技能）培养 | 对应就业（岗位） | 学制 | 计划（人） |
| 护理专业 | 掌握基础医学、预防保健、掌握护理学基本理论、基本技能、基表知识、掌握护理急、慢性和重症护理技能、专科护理、监护技能。 | 医院护理、大型药房、保健康复中心、婴儿用品、营养师、敬老院、医疗器械、(疾控中心、卫生监督、卫生局等行政工作) | 3 | 100 |
| 铁道运输管理 | 掌握标准服务技能， 铁珞运输金业经营，行 车调度指挥，客运服务 等专业知识。 | 高铁乘务员、地铁列车员、列车乘务员、客货运行员、货运调度员、地铁安检 | 3 | 50 |
| 汽车运用与维修 | 培养汽车安全生产、 环境保护以及汽车维修、汽车企业生产过程、分 析解决表专业的技术性 问题。 | 大中型汽车制造公司、汽车维修4S店、电子机城 | 3 | 50 |
| 机电数控 | 掌握金属成型工艺、塑料成型工艺、模具设计制造、机械制图。 | 机械加工、模具设计与 | 3 | 30 |
| 计算机应用 | 网络布线、电声主机组装、办公软件、平面图像处理、计算机网絡 基本运用。 | 行政事业单位文员、企业网管、电脑维修、电脑销售 | 3 | 100 |
| 信息类大 学预科班 | 护理和幼师课程 | 联办大学护理，幼师专业 | 3 | 100 |
全日制中职开设：汽车运用与维修、服装设计与工艺、计算机应用、数控技术应用、机电一体化、电子技术应用六个专业。
短期技能培训开设：汽车驾驶、汽车修理、服装设计与工艺、挖掘机、装载机、叉车、电工、焊工、车工、钳工、家电维修、计算机、数控等。
职业鉴定工种：学校设有国家职业鉴定所，对本县辖区内数控车工、电工、家用电子产品维修工、装配钳工、摩托车修理工、客房服务员、计算机、挖掘机、装载机、汽车修理、车工、钳工、焊工等多个工种进行初级、中级鉴定。
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