2022年定海区公办技校有哪些

【省重点】【公办】舟山职业技术学校

 舟山职业技术学校是在整合舟山职教资源的基础上于1999年4月正式挂牌成立。2011年，为适应海洋经济发展要求，市政府整合舟山海洋渔业公司技校、海军4806工厂技校，成立舟山市技工学校，与舟山职业技术学校实行两块牌子、一套班子，共享办学资源。2012年学校通过省重点技工学校验评，2014年获批舟山技师学院（筹）。学校现已发展成为首批国家级重点中等职校、全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、国家中职改革发展示范学校，拥有二个国家级实训基地、一个国家级高技能人才公共实训基地、一个省高技能人才公共实训基地、三个省级示范基地。2015年9月，学校整体迁入位于定海白泉河东新校区，新校区投资5.4亿元，占地面积300余亩，校舍建筑面积达到9.4万平方米，建有实训基地9个，实训室79个，实训场所面积3...
学校地址

浙江省舟山市定海区双拥路128号

办学条件

学校占地185亩，建筑面积72615平方米，学校设施先进，教学区、实训区、运动区、生活区等布局合理，功能齐全。拥有设施精良的数控机械加工中心、计算机中心、信息网络系统和汽车驾驶培训中心，及28个现代化实验室等，实训室面积25697平方米设施设备总值2050万元。可同时容纳近千人进行车工、铣工、钳工、刨工、模具、电焊、数控、电子电工、汽修、服装加工、服装设计、宾服等专业实训，是全市规模最大、项目最全的中等职业技能培训基地。

2015年9月，学校整体迁入位于定海白泉河东新校区，新校区投资5.4亿元，占地面积300余亩，校舍建筑面积达到9.4万平方米，建有实训基地9个，实训室79个，实训场所面积32292平方米，实训设备3672台/套，价值3226.97万元。在编在职教职员工282人，其中副高及以上74人；专任教师中技师（工程师）及以上85人。拥有全国模范教师、全国技术能手、浙江省特级教师、浙江省首席技师、舟山市技能大师等一批优秀教师，有省市级技能大师工作室6个。

学校现有四大专业部：海洋工程部、海洋旅游部、港口机电部、港口物流部。100多个班级，3800名学生，300多名教职员工。现任校长兼党委书记杨永明。

学校荣誉

2018年9月27日，被国家教育部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。

发展远景

2014年8月下旬，浙江省政府发文批复，同意在舟山市技工学校的基础上筹建舟山技师学院，并要求舟山市在三年筹建期内按照《技师学院设置标准》完成学校的各项建设目标。舟山技师学院建设工程被列入《舟山市国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。该项目选址定海区白泉镇河东社区，总投资5.4亿元，占地22万平方米（330亩），总建筑面积9.4万平方米，校建工程已于2014年4月动工。2015年秋季投入使用，计划达到5000人全日制在校生的规模。新校区内还设有舟山市技能人才公共实训基地，年社会培训能力可达15000人次，为舟山群岛新区的高技能人才培养提供一个崭新的平台。

师资力量

学校通过实施名师工程，造就了一支以全国模范教师张赛芬老师引领的优秀师资队伍。有全国模范教师、全国中小学优秀班主任、全国教育系统巾帼建功标兵、浙江省“2211”名师名校长培养人选和省优秀教育工作者、省优秀教师、省春蚕奖获得者、省教坛新秀、市学科带头人、省市级技能大师等优秀教师，拥有一批技师、高级工等优秀专业实习指导教师。副教授和高级教师77人，中高级教师占专任教师80%以上，双师型教师比例、教师业务能力竞赛、教科研成果名列省、市同类职校前茅。

【公办】舟山市职工业余学校

 舟山市职工学校是市总工会所属事业单位，学校成立于1984年。20多年来，学校始终坚持“诚实勤勉、学以致用、讲求质量、服务职工”为办学宗旨，坚持改革，不断探索，初步走上了一条社会化、服务化、市场化的办学路子，学校先后举办了各类技能培训，文化学历教育班500多期，培训学员逾3万人。基本形成了以成人高中、中专、大专、本科等学历基础教育，各种技能培训并举，多层次、多类别、多形式的办学格局。目前，学校经费投入主要来源于市总拨款和学校自收相结合。学校教育管理严格，办学声誉良好，受到社会普遍欢迎和好评，学校多次被评为省、市职工教育先进集体。近年来学校主要做了一是对企业职工及下岗困难职工和外来务工者进行了免费技能培训。根据企业实际需要，送教到企业，主要采取“走下去”，形成技能培训――――就业介绍――――帮扶...
联系方式

0580-2033075

学校地址

定海区新河南路16号-东门菜场旁

【公办】舟山航海学校

 舟山航海学校创办于1990年7月，舟山市人民政府举办，以舟山水产学校船舶驾驶专业和轮机管理专业为主创办。2004年，舟山航海学校同定海职业中学、东海学院——舟山广播电视大学合并组建浙江国际海运职业技术学院。2011年，恢复建制，独立办学，委托浙江国际海运职业技术学院管理。2015年，划归舟山市教育局管辖。目前，学校占地87亩，建筑面积2.9万㎡，在编教职工137名，在校生近1200人。多年来，学校坚持与时俱进、开拓创新，斩获多项殊荣：浙江省一级中等职业学校，浙江省中等职业教育改革示范学校，全省34所课程改革试点学校之一，省示范性实训基地，省级中职教育德育工作实验基地，全国国防教育特色学校。学校始终以“立足舟山，服务浙江，面向海内外”为专业发展理念，紧密贴合舟山海洋类产业转型发展需要开设专业，...
联系方式

0580-8232100

学校地址

浙江舟山市定海区文化路101号

历史沿革

学校创建于1990年7月，。1998年9月通过挪威船级社（DNV）ISO9001:1994版质量管理体系认证，并于2001年11月顺利通过了ISO9001：2000版转版认证。1999年4月通过国家海事局船员教育和培训质量体系审核，是中国政府履行《STCW78/95公约》的履约学校之一。1999年7月，香港船东会经过考察，把学校列入其与中国大陆七家航海院校及合作网络院校之一。2001年迈入省一级重点职业技术学校。2003年11月学校通过质量管理体系再有效审核。2004年被教育部评为国家级重点职业技术学校。2004年6月合并为浙江国际海运职业技术学院，期间更是硕果累累，并于2008年12月29-31日成为第一所顺利通过高职高专人才培养工作水平评估的院校。2010年8月学校恢复建制，隶属于舟山市政府。

2011年8月学校恢复建制后与浙海职院正式脱离，独立办学，由舟山市政府委托浙海职院管理，并与浙海职院教学资源共享。舟山市教育局按照“优势互补、错位发展”的专业布局，确定舟山航海学校为专门化学校，重点建设好船舶、海运、机电、旅游等舟山海洋经济发展四大支柱产业中的航运驾轮（省级示范专业：航海驾驶和轮机管理）专业。

师资力量

已基本形成与教育教学工作相适应、结构合理、专兼职结合的高素质师资队伍。目前全校学生总数1485人，有教职工125人，其中专任教师96人，师生比为1：15.5；专任教师中大学及以上学历的93人，占专任教师的96.9%；其中高级职称24人，中级职称46人，中级职称及以上的专兼职教师占专任教师的73%，高级职称占专任教师的25%。

专业教师51人，占专任教师的53%，双师型教师42人，占专业教师的82.4%。中级以上职称的教师基本上都获得了研究生主干课程的合格成绩或者硕士学位。

学校现有航海驾驶、轮机管理2个专业方向，在专业教学中，每门课程均有中级及以上职称教师任教，每个专业都配备了5名以上具有中高级职称的专业课专任教师和硕士学位的专业课专任教师。

2009年开始，学校设立有专门的教师队伍建设及培养培训规划，有教师专业发展规划，结合我校教师队伍的实际状况和专业建设的需要，有计划地开展教师培训。学校组织专任教师每五年参加360学时的教师培训，每五年至少参加一次90学时以上的脱产培训。

近三年，学校共派出40人次参加校外培训学习，有778人次参加学校组织的专题校本培训，请校外专家来校讲学3次，目前尚有5位教师在职读研。多种形式的培训学习，全面提升教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展，适应职业教育改革与发展需要。

学校有专门的校本培训计划，能按规定提足教师培训经费，确保教师培训经费专款专用。

设施设备

学校现有在册生1914人，在编教职工，118人，占地面积5．3公顷，建筑面积21302平方米。学校图书馆藏书5．3万册，电子图书5万多册，实验仪器设备投资1800余万人民币。在香港董氏集团的大力支持下，学校已拥有船舶操纵模拟器、GMDSS训练室，轮机仿真训练室、轮机实习实验场、海上训练基地、语音室和计算机室等先进的教学培训设施，相继开设了船舶驾驶、轮机管理、交通运输管理、集装箱运输管理与港口业务、驾轮合一、港口机械、生态环境和渔业资源保护、食品生物工艺、对外经济贸易、计算机财会、公关文秘、电子商务、饭店服务与管理等专业，并经国家海事局审批，学校具有熟悉与基本安全、GMDSS培训、驾驶台资源管理、机舱资源管理、值班水手、值班机工等17个项目的培训资格。

【公办】舟山航海学校

 舟山航海学校创办于1990年7月，由董建华先生提议，舟山市人民政府举办，以舟山水产学校船舶驾驶专业和轮机管理专业为主创办。2004年，舟山航海学校同定海职业中学、东海学院——舟山广播电视大学合并组建浙江国际海运职业技术学院。2011年，恢复建制，独立办学，委托浙江国际海运职业技术学院管理。2015年，划归舟山市教育局管辖。学校以准军事化管理为特色，注重学生行为规范、职业素养、职业技能的培养。办学以来，培养了数以万计的优秀毕业生，为舟山航运企业输送了大量的专业人才。作为浙江省唯一从事航海教育的中等职业学校，近年来，学校不断深化内涵建设，努力扩大办学影响，有效服务地方经济。2018年，学校牵头组建全国中职水运专业教育联盟，成为联盟主任单位并在中职水运教育领域组织了系列全国性活动，成效显著。积极响...
建筑工程施工（建筑管理）（40人）重点建设专业

就业方向：

主要面向建设与开发企业、相关政府主管部门及事业单位，从事工程管理、建筑施工技术、检测技术、工程造价及咨询等工作。对应岗位有施工员、质检员、造价员、材料员、资料员、安全员、测量员、试验员、监理员等。

职业发展前景：

建造师、造价工程师、监理工程师、项目管理师等，职业成长和薪资待遇提升空间较大。

建筑装饰（45人）重点建设专业

就业方向：

主要面向建筑装饰施工与设计、造价咨询、建设监理等企事业单位从事设计、施工、管理等相关工作。对应岗位有制图员、施工员、资料员、室内装饰装修质量检验员、装饰装修工、室内成套设施装饰工、建筑装饰模型设计制作员、室内装饰设计员等。

职业发展前景：

设计师、建造师、监理工程师等，职业成长和薪资待遇提升空间较大。

工程造价（40人）重点建设专业

就业方向:

主要面向建设类相关企事业单位，从事工程项目招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预（结）决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。

职业发展前景：

造价工程师、建造师、咨询工程师等，职业成长和薪资待遇提升空间较大。

职高【三年中专】走自己的路，寻自己的梦！

(1)高星级饭店运营与管理（45人）

就业方向：

主要面向现代高星级饭店、主题饭店、大型会议中心、高档度假村等单位及相关延伸行业（会所、会展中心、俱乐部及相关娱乐业、旅游运输企业、物业公司、写字楼或机关的接待机构），从事餐饮、客房、前厅、康乐、销售等的服务、运营与管理工作。

职业发展前景：

从事前厅、客房、餐饮、饭店营销等相应岗位的服务工作，可逐步晋升为领班、主管管理人员；或考取相关证书成为调酒师、茶艺师、咖啡师、礼仪培训师等，也可选择自主创业，创办餐饮服务相关企业。

(2)中餐烹饪与营养膳食（45人）

就业方向：

主要面向高星级饭店、大型美食城、农（渔）家乐、主题餐厅等餐饮企业，从事中式烹调、面点制作、营养餐设计以及厨房、餐厅的管理、设备养护等工作。

职业发展前景：

能在星级酒店独立完成工作任务，经1-3年努力，能担任各工种的小组长职务；3年后能担任厨师领班管理中小型厨房，5年后能担任厨师主管。可选择自主创业，开设各类特色餐饮服务行业。

(3)建筑装饰（45人）重点建设专业

就业方向：

主要面向建筑装饰施工与设计、造价咨询、建设监理等企事业单位从事设计、施工、管理等相关工作。对应岗位有制图员、施工员、资料员、室内装饰装修质量检验员、装饰装修工、室内成套设施装饰工、建筑装饰模型设计制作员、室内装饰设计员等。

职业发展前景：

设计师、建造师、监理工程师等，职业成长和薪资待遇提升空间较大。

(4)计算机动漫与游戏制作（45人）新兴专业

就业方向：

面向动画公司、电视台以及其他广告传媒等单位从事动画片制作、影视广告制作、后期合成等工作。

职业发展前景：

室内设计师、平面设计师、包装设计师、动画设计师、游戏设计师、视频合成工程师，职业成长和薪资待遇提升空间较大。

发展理念

学校始终以“立足舟山，服务浙江，面向海内外”为专业发展理念，紧密贴合舟山海洋类产业转型发展需要开设专业，助力于国家海上丝绸之路的战略布局。依托“一主两翼”专业发展架构，学校不断完善以航海类专业为主体，建筑类专业和旅游商贸类专业为两翼的专业发展蓝图，开设船舶驾驶、轮机管理、建筑装饰、建筑工程施工、工程造价、移动商务、中餐烹饪、酒店服务与管理、计算机动漫与游戏制作共9大专业。其中船舶驾驶、轮机管理是省级特色示范专业和中央财政支持专业，建筑装饰专业为浙江省现代学徒制试点专业。“船舶驾驶”专业自2018年起与浙江海洋大学“航海技术”专业实现“3+4”中本贯通。