工作内容:话务员
工资待遇:试用一个月(500元),转正后1200—1500元左右,签订劳动合同,上各种社会保险。
培训时间:四周
培训费:1200元
培训期间安排食宿,费用自理(人均约600元)。
要求:(1)男女兼收,年龄17岁以上,初中以上学历;
(2)普通话流利,电脑打字不低于40字/分钟;
(3)须取得职业资格证书(培训后组织考试并发证)
必备材料:(1)身份证原件;
(2)县级以上体检证明(肝功)。
为了减轻学员的经济压力,培训费可待学员被单位正式录用并签订劳动合同后,从每月工资中扣除一部分,直至结清为止。
即日起开始报名!!
招生专业短期培训项目有:(定向代培)
(一)物流员:(为当当网站、屈臣氏等公司代培)
工作内容:理货、输单、理单、配货、发单、收单、检货、包装、发货等。
工资待遇:试用一个月(500元左右),转正后每月约1600元左右,签订劳动合同,上各种社会保险。
培训时间:一周
培训费:600元
培训期间安排食宿,费用自理(人均约200元)。
要求:(1)男性,年龄17—30岁,初中以上学历;
(2)会简单使用电脑;
(3)稳重、踏实、人品好,无不良嗜好。
(二)话务员:(为中国网通代培)
工作内容:话务员
工资待遇:试用一个月(500元),转正后1200—1500元左右,签订劳动合同,上各种社会保险。
培训时间:四周
培训费:1200元
培训期间安排食宿,费用自理(人均约600元)。
要求:(1)男女兼收,年龄17岁以上,初中以上学历;
(2)普通话流利,电脑打字不低于40字/分钟;
(3)须取得职业资格证书(培训后组织考试并发证)
必备材料:(1)身份证原件;
(2)县级以上体检证明(肝功)。
为了减轻学员的经济压力,培训费可待学员被单位正式录用并签订劳动合同后,从每月工资中扣除一部分,直至结清为止。
即日起开始报名!!
(三)动画专业
培养目标:培养具有大、中专文化知识及高级影视动画设计、制作水平的专门人才。
就业方向:面向北京、天津、广州等大、中型城市的动画影视公司。
主干课程:线描、造型、速写、动画设计、计算机基础、平面设计、电脑动画。
所含专业:
多媒体影视制作
装饰艺术设计
广告平面设计(1年制)
形象设计
网络FLASH制作(1年制)
导游
县级以上体检证明(肝功)。
为了减轻学员的经济压力,培训费可待学员被单位正式录用并签订劳动合同后,从每月工资中扣除一部分,直至结清为止。
即日起开始报名!!
动画专业
培养目标:培养具有大、中专文化知识及高级影视动画设计、制作水平的专门人才。
就业方向:面向北京、天津、广州等大、中型城市的动画影视公司。
主干课程:线描、造型、速写、动画设计、计算机基础、平面设计、电脑动画。
所含专业:
多媒体影视制作
装饰艺术设计
广告平面设计(1年制)
形象设计
网络FLASH制作(1年制)
导游
学校现有专任教师30人,其中本科学历10人,研究生学历3人,高级教师9人,双师型教师5人。近三年来,学校教师在国家级刊物上发表论文70余篇,编写校本教材10本,正式出版教材1本,9个地市级以上课题已成功结题并获奖,1个国家级课题正在研究中。有国家级职业资格鉴定考评员2人,4人参加了国家级骨干教师培训、16人参加了省级骨干教师培训,7人参加保定市级骨干教师,20人已成为国家、省、市学科带头人,4名教师被评为省级优秀班主任,100余人次获保定市及高碑店市表彰。
办学成就多年来,学校为社会输送了数以万计的学生,培养的毕业生技术过硬、职业素质高,深受用人单位欢迎。学校各项工作成绩显著,先后被评为河北省中等职业学校教学改革先进单位、保定市职业教育进步单位、先进单位,高碑店市服务地方经济发展立功单位,成为高碑店市阳光工程培训基地,保定市扶贫教育基地,承接了国家工信部“紧缺人才培养工程”。
学校始终秉承“厚德精技”的校训,自强不息谋发展,自立有为创新业,正沐浴着国家职业教育春风奋力崛起,阔步前进。
招生专业专业分类 | 专业名称 |
对口升学 | 会计 |
对口升学 | 计算机 |
五年一贯制 | 计算机应用 |
2+3中职大专直通车 | 航空服务 |
2+3中职大专直通车 | 音乐(幼师方向) |
2+3中职大专直通车 | 建筑 |
校企联合办学 | 电子商务 |
校企联合办学 | 数控技术运用(机器人操作与维修方向) |
就业或升学 | 会计 |
就业或升学 | 计算机应用 |
就业或升学 | 数控技术应用 |
学校有配套设施齐全的教学、实习实训、课外活动设施。设有现代化高标准的多媒体教室、计算机室、网络中心、数控实训大厅、汽车实训大厅、动画、电子电子、摄影、化妆、钳工、财会、宾馆、数字通信、建筑绘图、形体训练、美术等专业教室和实习实训车间,拥有教学楼、实训楼、办公楼、图书馆、学生公寓、学生餐厅和标准化操场。为进一步改善办学条件,新多功能大厅、汽车实训大厅和综合楼已列入学校建设规划。
1、 计算机应用专业
招生人数: 男20人 女60人 总计80人
学制:两年
招生对象:应往届初、高中毕业生
2、 电焊工(二保、氩弧焊)
招生人数:男40,女10人总计50人
学制:两年
招生对象:应往届初、高中毕业生
3车钳工(数控)
招生人数:男40人,女10人,总计50人
学制:三年
招生对象:应往届初、高中毕业生
4锻造工
招生人数:男20人,总计20人
上述学生毕业去向为:升学或推荐到北京、天津等地
学校地址高碑店市幸福北路74号
电焊工(二保、氩弧焊)招生人数:男40,女10人总计50人
学制:两年
招生对象:应往届初、高中毕业生
3车钳工(数控)
招生人数:男40人,女10人,总计50人
学制:三年
招生对象:应往届初、高中毕业生
4锻造工
招生人数:男20人,总计20人
上述学生毕业去向为:升学或推荐到北京、天津等地
计算机应用专业招生人数: 男20人 女60人 总计80人
学制:两年
招生对象:应往届初、高中毕业生
1、热爱集体,热爱祖国,拥护中国共产党;
2、遵纪守法,身体健康;
3、应、往届初中毕业生,或具有同等学历;
4、年满14周岁及以上。
办学理念高碑店市金桥中专依托丰富的职教办学经验、广泛的社会资源、良好的社会信誉,牢牢把握“服务社会,以就业为导向”的办学宗旨,坚持“质量、诚信、特色、创新”的办学理念,不断拓展新的校企合作渠道,社会声誉日益提高。
高碑店市金桥中专内修外联,走内涵发展之路,实施“以人为本,和谐发展;崇尚技能,服务社会”的治校方略,为师生搭建发展平台,为社会培养高素质技能人才,服务地方经济。
招生专业(一)护理(三类医疗器械临床应用方向)
培养目标:
协助主任医师及专家完成手术的操作,讨论商议手术的治疗方案。培养掌握医疗器械制造和维修保养基础理论与知识,从事医疗器械生产、维修和销售等工作的高级技术应用性专门人才及更深层次的医疗研发方面的人才。
专业特色:
1.中国医学科学院、北京协和医学院国家紧缺型人才培养项目重点专业之一;
2.校企合作,订单培养,入学签订就业保障合同,100%对口就业,针对性就业计划满足学生个性需求;
3.“双师型”教师授课,“2+1”教学模式,理论与实践相结合,培养专业技能、实操技能;
4.学院免费技能再提升计划,免费再安排就业。学员学期满因企业方的原因未能安排学员就业的退还全部企业培养费。
核心课程:
手术室相关知识、骨生物学、解剖学基础知识、影像分析与诊断、手术方案实例分析、手术视频观看学习、手术步骤讲解、实验室手术模拟、手术室现场观摩、全球企业产品介绍、产品销售技巧讲解、产品销售模拟、四肢创伤的发病机制及临床表现、创伤相关产品介绍、创伤产品应用、脊柱整体解剖、脊柱相关疾病的发病机制及临床表现、脊柱相关产品介绍、脊柱产品应用、髋关节功能、髋关节疾病、人工髋关节产品以及应用、膝关节功能、膝关节疾病、人工膝关节产品及应用。
就业方向:
中外医疗器械企业从事医疗器械的研制、新产品的开发设计、经营、管理和医疗器械的经营;在数字化医疗设备生产基地、医疗器械生产企业、经营企业,各级医疗卫生系统从事医院设备的应用、技术管理和维护工作。
职业趋势:
在目前,医疗器械维护已经成为社会生活的重要组成部分,单纯具备一定专业技术与理论水平已经不能满足社会各类用人单位的要求。用人单位特别强调专业人才,要具备规划组织,管理把握市场的能力要求。经过调查结果得出,对实际工作能力的要求,不是单一的能力,而是复合型的人才,即要熟悉医疗器械维护技能,又要具备管理知识的整体综合能力。
(二)电子与信息技术(移动互联网技术)
专业特色:
移动互联网设计课程由丰富APP设计经验的老师任教,课程主要以当今行业中主流技术为主,结合未来设计行业发展趋势,针对业界用人需求培养具备懂操作流程、树状结构、操作规范的交互设计能力,同时具备品牌策划、创意美观的界面设计能力以及具备懂得用户体验研究能力的U设计师。
培养目标:
培养熟练掌握GoogleAndroid平台、苹果iOS开发平台的APP开发流程、确立交互模型和规范、以用户为中心而设计且有一定创意和美感的UI设计师。
核心课程:
Photoshop:APP界面绘制工具,Illustrator:App图标、控件绘制工具,网页三剑客:网站制作必须掌握的工具,Axure:交互原型设计工具,0S平台设计规范,Android平台设计规范,交互设计,用户体验。毕业设计课题:中小企业网站制作与管理,美食APP界面设计,响应式网站设计。
就业岗位:
网页设计师,Web前端设计师,U设计师,GU设计师,软件U设计师,互设计师,用户体验设计师,前端研发,产品经理。
国际认证:ACCD创意设计师,ACCD网页设计师,ACPE认证,国家信息化计算机教育认证(CEAC认证)。
联系电话0312-5591219
办学特色高碑店市金桥中专重视国内外合作办学,积极探索建立中高职一体化的技能人才培养体系,和校企联合招生与培养机制,为学生多元化、适应性发展拓宽道路。截至目前,我校所有专业与省内外高等职业学院联办“中高职三二分段”五年制大专班,有些专业已实现全部对接。