体育学院于2011年获体育学一级学科硕士学位授予权,体育学现为校级A类重点学科。学科有梯队成员38人,其中教授7人,副教授28人,博士8人。成员中有江西省高校教学名师1人,江西省高校中青年学科带头人1人,江西省中青年骨干教师3人,赣南师范大学教学名师1人,教学能手2人。国家级裁判9人,国际级裁判1人。建有由运动解剖学实验室、运动生理学实验室、体育保健与康复实验室、体育心理学实验室、运动生物化学实验室、运动生物力学实验室等6个实验室组成的江西省实验教学示范中心,拥有一批教学科研高端仪器,学位点先后建立了国家体育总局体育文化研究基地、江西省体育行业特有职业培训基地、江西省体育竞赛裁判员培训基地等教学科研、技能培训与实践平台。近年来,教师团队成员承担、完成省级以上科研课题80余项,承担国家级课题4项,省部级课题60余项,科研总经费700余万元,获得省级以上科研成果奖2项,省级教学成果奖一等奖2项,发表专业学术论文200余篇,其中,SCI、EI、CSSCI北大中文核心期刊论文80余篇,出版教材专著37部。经过多年建设,学位点已经形成了师资力量较为雄厚,平台分布合理,研究特色鲜明,保障充分有力的体育学学科专业人才培养体系。
1.体育人文社会学
体育人文社会学是指运用人文科学、社会科学的理论和方法来研究体育与人、社会的相互关系以及基本规律等体育本质问题的综合性学科。该学科学位点于2011年开始招收硕士研究生。该学科点建有体育总局体育文化发展中心体育文化研究基地。拥有江西省高校教学名师1人,江西省高校中青年学科带头人1人。主要研究方向为奥林匹克运动、休闲体育等。毕业生主要去向是高等院校、中等学校、科研单位、体育文化产业及政府行政管理部门等。
2.体育教育训练学
体育教育训练学是一门研究体育教学和运动训练理论与实践的学科,它涉及教育学、人体科学、心理学和管理学等多个交叉学科领域。该学科点于2005年获硕士学位授予权。主要研究方向为体育教学理论与方法、运动与健康促进、运动项目训练的理论与实践与一般运动训练学等。目前,有10名导师,博士5名。毕业生就业去向主要为高等院校、中小学,以及科研单位、政府行政管理部门等。
3.运动人体科学
运动人体科学是研究体育运动与人的机体的相互关系及其规律的学科。该学科于2011年开始招收硕士研究生。主要研究方向运动与心血管适应、运动与免疫、运动健身与康复的科学理论与应用等领域。主要特色体现在体育学科和医学学科的交叉方面。学科发展的科学技术涉及到生物学、医学、体育学和力学等多个领域。目前,该学科拥有较为仪器设备较为完备先进的实验室,有2名具有博士学位的导师。毕业生就业去向主要为高等院校、体育科研院所和运动队工作,也可到企事业单位工作。
4.民族传统体育学
在民族传统体育专业和相关学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识和专项基本技能。具有较宽的知识面,深厚的人文素养底蕴,具有较强的教学、训练或独立担负专业技术工作的实践能力和独立从事本专业科学研究的实际操作能力。熟练掌握一门专项运动的教学训练理论与方法,有较高的运动技术水平。掌握基本的健身理论与方法,拥有自我锻炼与保健能力,具有健康的体魄、坚强的心理素质和良好的社会适应能力。目前,我校该学科方向以赣南客家民俗传统体育文化研究为特色。
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体育心理学刘淑慧主编体育心理学北京高等教育出版社学科教学体育1初试自命题参考书目教育综合同全校体育教学论张振华毛振明主编学校体育教材教法北京北京师范大学出版社20162复试笔试参考书目体育概论体育概论第二版杨文轩陈琦主编高等教育出版社20133同等学力加试参考书目运动生理学邓树勋等主编运动生理学北京高教出版社2015年第3版体育心理学刘淑慧主编体育心理学北京高等教育出版社2005答案来源于2022年赣南师范大学体育学院研究生招生专业目录
三主要参考书目0403体育学学术学位1初试自命题参考书目体育学专业基础综合300分运动生理学150分邓树勋等主编运动生理学第三版北京高等教育出版社2015年学校体育学150分潘少伟于可红主编学校体育学北京高等教育出版社2015年第3版2复试笔试参考书目不分方向杨文轩陈琦主编体育概论体育概论第二版高等教育出版社20133同等学力加试参考书目运动训练学田麦久主编运动训练学第二版北京人民体育出版社2017体育心理学刘淑慧主编体育心理学北京高等教育出版社学科教学体育1初试自命题参考书目教育综合同全校体育教学论张振华毛振明主编学校体育教材教法北京北京师范大学出版社
二附表赣南师范大学体育学院2022年硕士研究生招生专业目录专业代码专业名称招生方向自命题考试科目及参考书自命题考试科目特别说明复试笔试考试科目及参考书同等学力考生复试加试考试科目及参考书是否按一级学科招生招生咨询人及联系电话0403体育学01体育人文社会学02运动人体科学03体育教育训练学04民族传统体育学考试科目体育学专业基础综合无考试科目体育概论加试科目1运动训练学2体育心理学是王老师学科教学体育不分方向考试科目体育教学论无考试科目体育概论加试科目1运动生理学2体育心理学王老师答案来源于2022年赣南师范大学体育学院研究生招生专业目录
4民族传统体育学在民族传统体育专业和相关学科上掌握坚实的基础理论和系统的专门知识和专项基本技能具有较宽的知识面深厚的人文素养底蕴具有较强的教学训练或独立担负专业技术工作的实践能力和独立从事本专业科学研究的实际操作能力熟练掌握一门专项运动的教学训练理论与方法有较高的运动技术水平掌握基本的健身理论与方法拥有自我锻炼与保健能力具有健康的体魄坚强的心理素质和良好的社会适应能力目前我校该学科方向以赣南客家民俗传统体育文化研究为特色答案来源于2022年赣南师范大学体育学院研究生招生专业目录
学校体育学150分潘少伟于可红主编学校体育学北京高等教育出版社2015年第3版2复试笔试参考书目不分方向杨文轩陈琦主编体育概论体育概论第二版高等教育出版社20133同等学力加试参考书目运动训练学田麦久主编运动训练学第二版北京人民体育出版社2017体育心理学刘淑慧主编体育心理学北京高等教育出版社学科教学体育1初试自命题参考书目教育综合同全校体育教学论张振华毛振明主编学校体育教材教法北京北京师范大学出版社20162复试笔试参考书目体育概论体育概论第二版杨文轩陈琦主编高等教育出版社20133同等学力加试参考书目运动生理学邓树勋等主编运动生理学北京高教出版社20
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三学科教学体育简介本专业为教育硕士专业学位其培养目标是培养掌握现代教育理论具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学体育课程专任体育教师招生对象是具有国民教育序列大学本科学历或本科同等学力具有一定体育特长的人员本专业现有导师9名其中博士1人江西省高校中青年骨干教师1名毕业生就业去向主要为学校体育教师运动队以及社区体育政府体育部门工作人员等答案来源于2022年赣南师范大学体育学院研究生招生专业目录
一学科及专业简介一体育学学科概况体育学院于2011年获体育学一级学科硕士学位授予权体育学现为校级类重点学科学科有梯队成员38人其中教授7人副教授28人博士8人成员中有江西省高校教学名师1人江西省高校中青年学科带头人1人江西省中青年骨干教师3人赣南师范大学教学名师1人教学能手2人国家级裁判9人国际级裁判1人建有由运动解剖学实验室运动生理学实验室体育保健与康复实验室体育心理学实验室运动生物化学实验室运动生物力学实验室等6个实验室组成的江西省实验教学示范中心拥有一批教学科研高端仪器学位点先后建立了国家体育总局体育文化研究基地江西省体育行业特有职业培训基地江西省
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