2022年广水市有哪些技校

【公办】广水市职业技术教育中心

 广水市职业技术教育中心成立于1997年，是由原应山县职业高中、成人中专、电大三校合并而成的，2001年6月，根据广水市高中教育发展的总体需要，学校又创办了育才高中。学校坐落在应山办事处育才路51号，校园面积105亩，雨平山实训基地面积1007亩，建筑面积38540平方米，教职工258人，在校生3277人。学校先后获得“全国重点职业高中”“全省科技兴农先进单位”“随州市教学先进单位”“广水市十强学校”“广水市创人民满意学校先进单位”等光荣称号。学校办学条件一流教学大楼为2007年兴建，高耸壮阔、气势雄伟；科技大楼，设计科学、功能完备；学生宿舍，按照公寓模式设计，高雅实用、舒适安逸；彩色球场，全市仅有、亮人眼球；育才广场朴素高雅、阔大洁净；文化长廊错落有致、亭台辉映；园林景点小巧玲珑、春意盎然。...
办学特色

学校办学特色鲜明以德育为龙头，以养成教育和文艺活动为两翼，全力塑造学生品行，努力弘扬学生个性，是职教中心鲜明的办学特色。每周一国旗下的集中学习、每月末的主题班会、每季度的德育专栏，多管齐下抓德育，督促学生形成正确的世界观、人生观、价值观；“1113工程”班级现场会、“美的小屋”创建，常抓不懈促养成，引导学生行为自觉、生活自主、学习自律；文艺汇演、竞技比赛、特长展示，异彩纷呈展才华，激励学生培养专长、弘扬个生、全面提高。鲜明的办学特色，为铸就德才兼备的人才搭建了广阔平台，也赋予了校园生活以生机与活力。 学校教学教研扎实每周开展教研活动，有计划、有记载、有总结，着力加强学科建设；每月进行师德师风考核，公开、公平、公正，并实行末位戒勉，全力提高教师业务水平和职业操守；每学期举行青年教师大比武，压担子、开方子、交法子，督促青年教师迅速成长。另外，学校还积极引导教师编写教案、撰写论文、制作课件、主讲公开课等，年均获奖30人次。

就业前景

学校教学质量优良学校以常规教学为根基，以教学竞赛为纽带，以高考备考为重点，多管齐下促质量，教学成绩优良。毕业生一次性就业率连续三年高于93%，满意率连续三年高于85%；新高职对口高考直升率连续五年高出全省20个百分点，年年包揽随州高职高考状元，让众多中考成绩400分左右的低分学生考入南京农业大学、海南师范大学、湖北工业大学等知名院校，在全市反响强烈。

师资力量

学校师资力量雄厚学校现有专任教师152人，98%以上为大学本科学历。高级教师55人，占教师总数的37%；中级教师45人，占教师总数的30%。他们的平均年龄36岁，理念新、方法活、经验足。其中，参加国家级骨干教师培训的2人，省级骨干教师1人，地级骨干教师7人，广水市学科带头人3人。

招生专业

幼儿艺术教育、光电信息技术、机电一体化技术、汽车检测与维修、幼儿艺术教育、光电信息技术、机电一体化技术、汽车检测与维修

【民办】湖北正路职业学校

 湖北正路职业学校经湖北省人民政府、省教育厅审批，由热爱教育公益事业的广水知名人士高峰先生2007年10月投资兴建，学校是一所集职业中专、职业高中、驾驶学校、职业技能培训为一体的新兴综合性中等专业学校。学校谨行“育人为本，学技强能”的办学理念，坚持“一切为了学生的终生发展”和“先成人，早成才，终成功”的办学宗旨，高位起步，殚精竭力，致力打造鄂北职教品牌。
报名手续

交本人身份证或户口本（办理国家学费减免）毕业证、登记照6张（蓝底2寸）一学期学、书、杂费、住宿费共1860元（高薪热门专业除外）

招录对象

应、往届初、高中毕业生或肄业生，退伍军人，返乡社会青年等。

师资力量

2009年8月份招生，学校现有全日制职高、中职学生1480人，成人职业技能培训常年连续开班。学校藏书3．6万册，设有中职实训功能室6个，职高理化生实验室各一个，成人职业技能培训专用教室2个。学校现有专职教师62人，其中具有高级职称的教师、技师18人。

优惠政策

凡我校在籍学生均可享受国家学费减免，特困生可享受国家生活资助，早报名的学生，优先考虑特困生生活资助。

设施设备

学校位于广水市应十大道清水桥，占地面积235亩，建筑面积3.8万平方米。计划总投资1.2亿元，二期工程顺利竣工，学校现有随州市最大的学生餐厅，可容纳6000余人同时就餐；建有一栋四层6855平方米的现代化教学楼和二栋11000平方米的大学标准化学生公寓，三期工程建成后建筑面积将达到8万多平方米，可容纳6000多名学生就读。

2011年，9月广水市中小学生校外活动中心经市委市政府、广水市教育局批准于2011年9月迁移到正路职校，正路职校积极响应国家政策，拿出60亩土地，10000平方米教学建筑面积及教学设施建设学生素质拓展基地，折合现金达2500多万元。现已追加投资220万元购买一期学生拓展训练设备，计划总追加投资500万元完善各项训练设施。目前我校经过前期建设，已进入学生培训拓展阶段。