2022年高州市最好的职高

【国家重点】【公办】高州市第一技工学校

 高州市第一技工学校是广东省人民政府批准设立，高州市人民政府创办，高州市人力资源和社会保障局主管的一所全日制公办技工学校。学校座落在历史文化名城高州市城区五星级乐天温泉度假大酒店旁，北倚笔架山森林公园，风景秀丽，环境幽雅，南望207国道，交通便利。学校按国家重点技工学校标准建设，规划用地100亩，广东省人民政府、高州市人民政府及主管部门先后投入资金4000多万元，新建校舍30000多平方米，配套建设教学大楼、实验大楼、电子图书馆、学生宿舍楼、膳堂大楼、足球场、篮球场、排球场、乒乓球室等。可同时容纳5000多人学习生活，是一所高起点规划、高标准建设、基地化运作的最具创造力和竞争力的创新型重点技工学校。学校环境优雅，绿草如茵，鸟语花香，碧映生辉，是莘莘学子读书治学、求知成才的好地方。
招生专业

科类	专业名称	学制	招生人数	就业方向
理工	数控加工 （电脑锣编程）	3	90	数控加工企业，从事数控机床操作、UGNX数控3轴机床编程、UGNX模具电极设计、UGNX模具设计等工作
理工	模具设计与制造	3	90	模具制造企业，从事模具设计、模具制造与装配、模具调试与安装、机械加工等工作
文史	商务文秘与财务	3	60	工商企业、金融企业、保险企业、制造企业的商务秘书，各类企业的文职、秘书、公关、宣传、策划等有关职位
文史	电子商务 （淘宝、京东、亚马逊电商方向）	3	60	淘宝、京东、亚马逊等网络营销策划企业，网络推广企业、网页制作企业等，主要从事在线客服、网络编辑、网络营销、网络推广、行政秘书等职位
理工	计算机网络应用与维修	3	60	网吧，IT电子城，大型数据管理中心，通讯行业等，主要从事电脑维修、服务器维护 、网络日常管理与维护、网络数据库的应用与维护等工作
艺术	动漫设计与影视后期制作	3	60	新闻、电子出版社、广告传播公司、网络公司、游戏开发公司、数码影视广告企业等，从事动漫造型设计、动画后期合成、影片后期剪辑、影视特效制作等工作
艺术	平面广告设计	3	60	报社、杂志社、电视台、出版社等新闻出版单位的广告部门，企事业单位广告部门，主要从事广告设计、广告策划、广告制作及广告发布等职位
艺术	室内装饰设计	3	90	室内装修行业，从事技术与管理、建筑图纸绘制、三维建筑设计、室内装修设计和装修预算等工作
艺术	服装设计与营销	3	60	纺织、服装的科研、生产、管理等部门，从事时装设计、生产管理、科研开发和营销工作
理工	工业机器人应用与维护	3	60	机器化工业生产企业（汽车、电子、纺织、医疗器械）从事工业机器人运作管理维护
文史	现代物流 （顺丰、德邦运营方向）	3	60	生产企业、商贸流通企业、专业物流企业，从事生产物流管理、销售物流管理、运输操作、配送、仓储及库存管理、物流信息管理、国际物流等工作
理工	汽车维修与美容	3	90	各类汽车维修企业、运输企业、汽车保险评估机构、快修连锁店、汽车4S店、汽车直营店等，主要从事日常维护保养、机械/电气故障维修、汽车钣金修复、音响改装、大灯改装等
文史	幼儿师范教育	3	90	各类幼儿园，学前教育研宄机构，学前教育宣传部门和社区，从事幼儿教学、幼儿护理、管理工作
理工	烹饪与中西点制作	3	90	各餐饮部门炉头、砧板、上什、烧腊、点心、打荷、水台、餐厅经理、厨房经理、食品技术员、糕点师、菜单设计师

报读指南

1.招生对象

应届、历届初中、高中毕业生均可报读。

2.报读办法直接来学校招生办报名入读，直接登录学校官方网站、官方微信报名或与我校驻当地的老师联系报名，预定学位。3.开学时间开学时间：春季招生4月1日开学，秋季招生9月1日开学。备注：如果春季入学，需要参加勤工俭学的学生需提前与我校老师联系，由学校统一安排；不参加勤工俭学的学生，由学校统一安排免费学习电脑基础知识及汽车驾驶。4.入学须知 1、身份证正反面复印件各一份、户口簿主页及学生本人页复印件各一份（作为办理免学费使用，也可带原件来校免费复印）；2、近期免冠1寸彩照8张；3、共产党员或共青团员自带党团关系来校报到；4、床上用品自带或到学校超市购买；5、凡到我校参观、了解、报读，市区内致电学校招生办可安排校车免费接送，也可在市内乘坐①路公共汽车至石仔岭市场终点站下车即到我校。

政府公办技工学校，国家承认学历。2.我校和"广西教育学院"联合办学，入读我校的学生可享受同读"广西教育学院"大专；大专学历+中专学历+技能型高级人才，提升自身价值。3.中技学费全免，同时符合条件的学生还可享受国家助学金4000元，真正为家庭减轻负担。4.学校有齐全、先进的现代化教学设备；经验丰富的教师团队；细班化的教学模式；趣味性的教学方法；学生技能专业知识得到充分保障。5.我校与众多实力雄厚的企业签订人才培养输送计划，毕业后100%推荐对应本专业的高薪职位工作。6.自主创业，前途无限。学校定期开设创业培训课，学生可免费参加培训，毕业后有创业经验。根据粤财{2013}4号文件规定，创办个体工商户、小企业，可以申请10万~300万元由政府全额免息的创业担保基金。7.园林式现代化校园，丰富的课余生活。每天定时开放课余娱乐设备，免费电影娱乐室，免费网络活动室，免费模拟驾驶室，免费WIFI全校覆盖。 收费标准

1、中技学费全免；大专收费标准根据联合办学院校收费标准执行；

2、住宿费免；开学注册一次性收取水电费、书籍费、热水费、开水费、生活管理费、保险费合计650元/期；

3、伙食费330元/月，刷卡消费；校园一卡通服务费100元，一次性收取。(含:校讯通服务费、通讯卡1张、校卡等）

4、凡报读我校家庭经济困难的学生，符合国家助学金资助条件，可享受国家资助每人2000元/年，共4000元；

5、秋季开学期间，学校在高州城东站、城西站均设有新生接待候车点，有专车免费接送到校。

招生对象

应届、历届初中、高中毕业生均可报读。

【国家重点】【公办】广东省高州农业学校

 广东省高州农校创办于1905年，至今己有110年的办学历史。农校位于粤西历史文化名城——高州市区，是广东省第一所中专学校和全国开办最早的农业中专之一，也是国家级重点中专学校。建校百多年来，已为国家培养了5万多名高素质人才。世界著名水稻专家、中国农科院首任院长丁颖；全国著名牧草专家、华南师范大学教授莫熙穆；著名育种专家、原湛江海洋大学副校长张建中教授；被国家人事部、农业部破格晋升为推广研究员、享受国务院特殊津贴的陈观浩等均是毕业生中的杰出代表。该校现有全日制在校生5687人，建有“国家农业特有工种职业技能鉴定站”，是“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”、“广东省中等职业教育实训中心”、“广东农业职业教育示范基地”。近年来，该校以创建示范学校为契机，以创新人才培养模式为载体，以涉农专业建设为...
硬件设施

2007年以来，先后投入示范性学校建设专项资金5000多万元，建设教学楼、实训中心、学生公寓等。校园占地面积801亩，校舍建筑面积达119412m，生均校舍建筑面积为27.23m。同时积极筹措资金，加强学校硬件建设。

加大仪器设备投入。新增价值920多万元的先进教学实训设备一大批，新增设备占设备总值37%以上。目前，教学设备总值2498万多元，生均仪器设备值为5700元。

加快校内、外实训基地的建设。现拥有建筑面积4645m的独立实训大楼2栋，建筑面积近2892m的畜牧场、在建的实训中心13000m，学校实训中心总建筑面积为20377m。另有12273m的实训鱼塘、94714m的实训果园、40020m的实训农场。

与中粮饲料(茂名)有限公司、茂名市农业良种示范推广中心、高州根子农业站、美的集团、高州市顺达猪场、粤杨草香猪专业合作社、高州杨氏农业发展有限公司和周边乡镇农业部门、中小型企业、街道办、村委会等用人单位签订长期的合作协议，建立了42个稳定的校外实训基地和实习点。

加强数字校园建设。投入了100多万元，使学校现拥有教学用计算机1362台，生均0.23台，计算机相关专业生均超0.4台，其中近五年购置比例超80%。

行政办公人员全部配备计算机，专任教师均配发笔记本电脑1台。多媒体场室占总教学场室的73.1%。各大专业均配套相应的教学平台。校园网配备千兆光纤高速以太网及其所需各种外围设备,覆盖所有教学场所及全部管理部门、业务部门，共1266个工作站点。

学校有建筑面积为2842m独立的图书馆，藏书达16万多册，生均图书27.4册；印刷图书93.3%，专业图书达83.7%，设置有学生阅览室、教师阅览室、电子阅览室。

制作和完善了一大批文字、图片、图形、动画、音频、视频等多媒体素材，教学大纲、教学计划、教案、实验大纲和实验指导书等全部有电子材料,建立了多媒体课件、专题学习网站、题库等电子教学资源库及图书、期刊、报纸、网络资源链接等电子文献。

办学特色

优化专业结构，强化特色专业建设。目前，该校开设的18个专业中，园艺、汽车运用与维修、畜牧兽医是省级重点专业。畜牧兽医、汽车运用与维修、会计三个专业实训中心已获得省专项资金支持。

园艺、畜牧兽医是该校的老牌特色专业，已依托园艺专业承担省级科研课题“储良龙眼品种提纯复壮”的研究，依托园艺、畜牧兽医专业和“国家农业特种职业技能鉴定站”，对园艺、畜牧兽医专业8个工种进行技能鉴定。

注重专业课程体系建设，致力打造一批精品课程，形成课程品牌，已逐步完善了以职业能力为主线、以职业活动课程为主体，以开发综合实践课程为重点，与国家和省规定课程有机统一的、体现学校办学特色的校本课程。

目前已经开发和正在开发34门具有教学改革特色、地方特色和该校特色的校本课程及相应的校本教材，有力地提高了毕业生职业岗位的竞争能力和创业能力。

积极推进教学模式、教学方法、教学手段改革，着力培养学生实践创新能力。结合专业特点，推行项目教学、案例教学、场景教学、模拟教学及教学过程对接生产过程等新教学模式，做到“做中教，做中学”、理论实践一体化，培养了学生的职业综合素质，提高了教学质量。

强力推进教学方式和教学手段“一个转变”、“两个结合”、“三个合一”、“四个不能”的专项改革，实现了职业教育以文化课为基础，以专业课为主导，以实习操作为重点，以培养提高学生动手能力为目的的教学观念大转变。同时加强“三创教育”，培养学生创新意识。

打造具有职教特色的校园文化。积极倡导以“实践创新”为核心的新一轮校园文化建设，高度重视专业文化建设，教学区、实习区实现校园文化与企业文化的有效对接，校内各实训基地均模仿企业场景，突出本行业的专业文化，学校课程建设重视对学生专业文化、职业道德等“软技能”的培育。班级管理注重与企业接轨。

联系方式

学校地址:广东省高州市潘州东路138号

邮政编码:525200

电话∶招生科(0668)6699702

办公室(0668)6664870

QQ:

报读办法:

1.中考考生第一志愿请填报广东省高州农业学校(学校代码8800479)，按分数从高到低录取。

2.初(高）中在校生可由在读学校组织集中报读我校。

3.应(往)届初(高)中生可直接到学校报读。

4.报读时提交本人身份证或户口簿复印件和一张大一寸彩照。

优惠政策

1.免收学费。根据国家政策规定，凡报读我校的中职学生，全部免交学费，其学费由报读学生提出申请，国家给予补贴。

2.享受国家助学金4000元。报读涉农专业学生和就读其他专业家庭经济困难学生可享受国家助学金补贴，二年共计4000元。

【国家重点】【公办】高州市石鼓职业高级中学

 高州市第一职业技术学校创办于1988年，原名“高州市石鼓职业中学”。学校分两个校区，石鼓校区占地面积约260亩，挂榜校区占地面积约120亩，总共约380亩，建筑面积15万平方米。现有教职工338人，其中专任教师287人，高级职称教师62人，双师型教师123人，专业教师198人。是国家级重点中等职业学校、广东省示范性中等职业学校、广东省中等职业教育实训中心、广东省现代职业教育综合改革学校、广东省现代技术教育实验学校、广东省知识产权教育示范学校、广东省安全文明校园、茂名市美丽校园，是集职业教育、社区教育、继续教育和社会培训四种功能于一体的“四位一体”县级职教中心，全国青少年校园足球特色学校。高州市石鼓职业高级中学和高州五中合并而来，是国家级重点中等职业技术学校、广东省中等职业教育实训中心、广东省...
招生专业

学校开设了数控技术应用、汽车维护、财会、计算机应用、计算机软件、电子信息工程、自动化控制、化学工艺、商务英语、体育与艺术等十大热门专业体系。数控专业被评为省重点专业，电子、电工专业是省示范专业，计算机、财会专业为茂名市示范专业。学校拥有茂名职校中规模最大、设备最先进的专业实训中心，实训总工位达到3875个，专业教学实训设备价值近亿元。多年来，出色承办茂名市中职学生技能大赛机械制造和交通运输等项目的比赛。

师资力量

学校现教职工338人，其中专任教师287人，高级职称教师62人，双师型教师123人，专业教师198人，其是一支教学观念新、综合素质高、责任感强、热爱学生的教师队伍。专业课教师教学经验丰富，操作能力强，指导学生实训效果好，辅导学生考证通过率高，是茂名市职校中最强劲的专业师资队伍。

历史沿革

1995年，学校创办，时名高州市石鼓职业高级中学。

2012年，更名高州市第一职业技术学校

2017年，由高州市委市政府牵头，整合职教资源，合并高州五中，规模扩大，学校分为两个校区，石鼓校区设于石鼓镇爱民路，挂榜校区设于高州市府前南路。

教学设施

石鼓校区位于高州市石鼓镇，挂榜校区位于高州城区，两个校区相距11公里。校园环境优美，结构科学，布局合理，教学楼、综合楼、艺术楼、实训楼、学生宿舍楼、图书馆、师生食堂相互辉映；校道宽阔，绿树成荫，绿草如茵，鸟语花香，秀丽的自然风景与浓郁的人文气息相得益彰，使人心旷神怡，不失为莘莘学子求学的好地方。石鼓校区占地面积约260亩，挂榜校区占地面积约120亩，总共约380亩，建筑总面积15万平方米。拥有建筑面积达7000平方米的实训大楼、27个设备先进、功能完善的实习实训功能室、价值1300多万元的专业设备、400米环形跑道的田径运动场和公寓式的学生宿舍及能供3000多人同时用餐的学生食堂等。

办学理念

学校推行“文化知识与专业技术并重，升学与就业并重”、“以市场为导向，贴近社会需求办学”的办学理念，在全面实施素质教育的同时，引进德国"以技能为导向的课题式教学"模式，特别突出学生择业竞岗能力和继续学习能力的培养，同时致力推动校企合作、工学结合的开展，构建起“升学有保证、创业有本领，就业有优势、做人有品德”的人才培养“立交桥”。