2022年海东地区公办中专学校

【公办】海东市中等职业技术学校

 海东市中等职业技术学校是2018年6月由海东市委市政府批准设立，由原海东市乐都区职业技术学校、平安区职业技术学校合并而成。学校现有教职工123名，全日制在校生1362名。学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向，以能力为本位，以创新为动力”的办学宗旨，秉承“德育为先，技能为重，就业、升学齐头并进”的办学思路，具有鲜明的办学特色。面对新形势，学校将全面落实市委市政府提出的“打造以高等职业教育为龙头，中等职业教育为基础，中高职一体衔接，带动全市中等职业教育整体发展的现代职业教育体系”的战略部署，以崭新的面貌迎接八方学子，全力打造产教深度融合，中高职有机衔接的现代职业教育学校。学校本着“安置一个学生，致富一个家庭”的原则，信守让每一位“贫困生上学有机会，毕业生就业有保障，上进生发展有空间”的郑重承诺。...

【公办】平安区职业技术学校

 平安县职业技术学校建校于1982年，校园占地53亩，建筑面积7000余平方米。有教职工71名，其中专业教师38人，学校现有计算机网络教室三个，钳工实训室，电力拖动实训室各2个，电气电子智能实训室一个，焊接、缝纫、烹饪实训室各一个，学校内设清真、大灶食堂、方便学生就餐。学校在自主办学的同时，与省工业学校，天津市西青中专、天津市经济贸易学校等省内外国家级重点职业院校联合办学。近年来，学校坚持“合作为基础，市场为目标,就业为导向,服务为宗旨”的办学方针,专业建设不断加强，办学规模不断扩大,办学效果显著提高。目前，在校学生1000余名,比2002年增加了10倍。4年来共有800多名学生实现了就业。

【公办】互助县农业机械化学校

 近几年来，随着国家农机购置补贴政策的实施，互助县农机装备总量得到大幅度提高，同时也使一些高端新机具、新技术不断涌现。在此背景下，广大农机手希望“会用、用好”农机的愿望日益强烈。农机校的培训工作是农机化事业的基础，是推动农机化发展的重要手段，也是广大农民增收致富奔小康的重要途径。可以说农机培训开展的好坏，直接影响农机操作、维修及驾驶人员的技术水平，进而影响着农机安全生产和农业的经济效益。目前，互助县农机培训工作中还存在一系列问题，主要包括办学形式单一、培训质量不高及生源不足等，在很大程度上制约了该县农机培训工作的进一步开展。因此，如何应对新的培训形势，开辟出新的农机化培训思路，成为目前农机化学校教育培训的关键，只有采取相应的对策，才能适应互助县农机化事业发展的需要，才能促进农机培训工作的健康发...

【公办】化隆县职业技术学校

 化隆县职业技术学校始建于1983年，原名化隆县职业中学，1996年将化隆县教师培训中心和职业中学合并为职业教育培训中心，2008年8月经省教育厅职业教育专家组评估，达到了省级职业技术学校办学的合格标准，更名为化隆县职业技术学校。化隆县职业技术学校是我县唯一的一-所集中等职业教育、成人教育、特殊教育和技能培训为一体的综合性教育机构。学校占地面积18.99亩，建筑面积3492.8平方米。开设学前教育、汽车运用与维修等专业、民族艺术唐卡、国际商务阿拉伯语，目前在册中职学生1495人、特教学生40人、成人教育学生230人，教职工41人。自2005年开始，我校先后开设机电一体化、焊接技术、商务阿语、幼儿师范教育、唐卡艺术、汽车运用与维修、护理学等七个专业近60个班。近年来，随着社会对人才的需求及化隆县...

【公办】乐都县职业高级中学

 乐都县职业高级中学创办于1980年10月，是青海省高原上开办较早的第一所职业中学，学校曾先后多次被评为省、地、县先进集体或文明单位，2000年4月，被青海省教育主管部门评定为省重点职业中学。办学23年来，在校学生达1、500多人，学校现有教职工76名。近年来，学校在改革中不断发展壮大，现有校园面积45亩。学校现配有微机80台、多功能电教室、电子阅览室、美容美发器械和烹饪操作设备多部。现在，学校挂有一校多牌“：乐都县职业高级中学、乐都县职业教育中心、乐都县职业中等专业学校、乐都县广播电视大学、乐都县特殊教育学校、交通部电视中专青海分校乐都工作站等。根据学校发展计划和2010年远景规划，乐都县职业高级中学的奋斗目标：争取于2005年达到国家重点职业高中的办学水平。