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2022年华南农业大学高水平运动队报名

2022年华南农业大学高水平运动队招生简章报名
技校网 更新时间:2022-04-13 09:44:43 解决时间:2022-02-06 21:48

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(一)报名

凡符合报考条件,有意报考我校高水平运动队的考生,于2022年3月1日至3月7日登录教育部阳光高考网站高校特殊类型招生信息服务平台(直接点击登录)进行网上报名,并按要求上传相关材料原件扫描件(要求为PDF格式)。考生必须在我校教育部阳光高考网站高校特殊类型招生信息服务平台报名且资格审核通过才具备录取资格。同时,考生务必在体教联盟APP的报名系统上填报我校志愿,才能完成专业统测成绩的报送。

答案来源于:2022年华南农业大学高水平运动队招生简章

  技校网数据中心 2022-02-06 21:48

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录取原则2021年华南农业大学高水平运动队招生简章

1.学校高水平运动队招生工作领导小组根据学校招生计划、学校高水平运动队建设的需要及考生终体育测试成绩划定合格线,确定我校高水平运动队体育测试合格考生名单。
2.文化课成绩要求,按教育部及所在省(市、区)的相关规定执行。基本要求如下:
(1)获得国家一级运动员(含)以上证书的入围合格考生,且项目体育测试成绩突出,经我校高水平运动队招生工作领导小组讨论同意,可参加国家体育总局组织的单独招生文化课统一考试进行录取(即单独招生考试)。根据规定,我校确定并公示此类考生人数不超过我校当年高水平运动队本项目招生计划的20%。
(2)其他入围合格考生均须参加全国普通高等学校招生统一考试进行录取。①对于少数考生体育测试成绩特别优秀,高考文化课成绩达到生源所在省普通本科第二批次录取控制分数线65%及以上,经生源所在省级招生考试机构投档后,我校予以录取。我校确定并公示此类考生人数不超过我校当年高水平运动队本项目招生计划的30%。②考生体育测试成绩合格,高考文化课成绩达到生源所在省普通本科第二批次录取控制分数线及以上,经生源所在省级招生考试机构投档后,我校予以录取。③对于合并本科批次的省份,录取控制分数线按教育部及相应省份省级招生考试机构的规定执行。注:对于合并本科批次的省份,“本科第二批次录取控制分数线”为该省划定的高水平运动队录取控制分数线。
3.高水平运动队考生只能安排在我校当年设置的专业,经公示合格的考生需向学校招生办公室书面申请预选专业,以便于学校向生源地省份投放相应的招生计划。
4.参加高水平运动队测试的考生应参加其户口所在地省级高校招生委员会办公室统一组织的高考报名,并获取考生号,若因报名问题影响考试与录取,责任由考生自行负责。
附件1
华南农业大学高水平运动队羽毛球项目
测试大纲(2021年)
测试内容与所占分值

类别 实战比赛成绩 专家组评定成绩 教练组评定成绩
甲组:国家二级及以上运动员(非国家注册专业运动员)
分值 80分 10分 10分
乙组:国家注册专业运动员
分值 60分 20分 20分

备注:甲组考生只有在实战比赛分别进入男子或女子组前12名的考生,才有机会进入学校公布的合格名单。乙组考生我校将视考生实战比赛中展现的竞赛水平及建队需要确定合格名单。
测试方法与要求
(一)实战比赛部分:
1.比赛分组方法:
(1)考生N≤8人时进行小组循环,决出前1-8名;
(2)考生N>8人时,现场进行抽签分组,按实际报考人数决定分组情况,分两个阶段进行比赛。第一阶段先进行分组循环,第二阶段进行同名次循环赛或交叉淘汰赛。
①考生9≤N≤11人时,分成3组,按小组排名进入第二阶段,同名次循环,小组第一名循环决出1-3名,小组第二名循环决出4-6名,小组第三名循环决7-9名,小组第四名循环决9-11名。
②考生12≤N≤20人时,分成4组,小组前三名进入第二阶段,小组第二名交叉淘汰决出1-8名,小组第三名交叉淘汰决出9-12名。
③考生21≤N≤32时,分成8组,小组前二名进入第二阶段,交叉淘汰决出1-12名。
④考生N> 32人时,按实际报到人数情况进行分组比赛,小组前二名进入第二阶段,交叉淘汰决出1-12名。
2.计分方法
第一阶段小组循环赛只比一局,每局21分,比赛至11分时交换场地;进入第二阶段同名次循环或交叉淘汰赛采取三局两胜制,每局15分,不加分。
3.成绩评定
(1)国家二级及以上运动员:
成绩按比赛名次排序计分,设置第一名考生成绩为满分80分,成绩间距=3,第2-12名分数依次递减(如:第一名80分、第二名77、第三名74……)。
(2)国家注册专业运动员:
成绩按比赛名次排序计分,设置第一名考生成绩为满分60分,成绩间距=4,第2-12名分数依次递减(如:第一名60分、第二名56、第三名52……)。
(二)专家组评定部分
专家组通过观看实战比赛,针对考生基本技术和基本战术掌握情况以及心理运用能力等进行综合评分,3位专家的平均分数作为该考生测试成绩。
1.国家二级及以上运动员:
表 1:专家组考评分值参考表(满分10分)
9-10   分 7-8 分 6 分 0-5 分
1、技术全面,细腻。 1、技术全面,细腻欠缺。 1、技术不够全面,失误偏多。 1、技术基本功不够扎实,失误连连。
2、技战术运用大胆,灵活多变。 2、技战术运用大胆,灵活性稍欠。 2、技战术运用变化较慢,缺乏灵活性。 2、技战术运用无变化,保守单
3、身体素质突出,协调性好。 3、身体素质好,协调性较好。 3、身体素质偏弱,协调性一般。 3、身体素质差,协调性较差。
4、身体条件更优,可塑性强。 4、身体条件不错,具有可塑性。 4、自身条件一般,可塑性一般。 4、自身条件比较差,可塑性一般。
5、心理素质强,超常发挥。 5、心理素质较强,发挥稳定。 5、心理素质较弱,发挥不稳定。 5、心理素质差,发挥失常。

2.国家注册专业运动员:
表 2:专家组考评分值参考表(满分20分)
15-20   分 14-10分 9-5分 0-4分
1、技术全面,细腻。 1、技术全面,细腻欠缺。 1、技术不够全面,失误偏多。 1、技术基本功不够扎实,失误连连。
2、技战术运用大胆,灵活多变。 2、技战术运用大胆,灵活性稍欠。 2、技战术运用变化较慢,缺乏灵活性。 2、技战术运用无变化,保守单
3、身体素质突出,协调性好。 3、身体素质好,协调性较好。 3、身体素质偏弱,协调性一般。 3、身体素质差,协调性较差。
4、身体条件更优,可塑性强。 4、身体条件不错,具有可塑性。 4、自身条件一般,可塑性一般。 4、自身条件比较差,可塑性一般。
5、心理素质强,超常发挥。 5、心理素质较强,发挥稳定。 5、心理素质较弱,发挥不稳定。 5、心理素质差,发挥失常。

(二) 教练组评定部分
1.国家二级及以上运动员:
教练组通过观看实战比赛,针对考生基本技术、基本战术掌握情况、心理运用能力等在比赛中体现的综合能力及我校运动队梯队发展实际需要进行综合评定。3位教练员的平均分数作为该考生测试成绩。
表 3:教练组考评分值参考表(满分10分)
9-10   分 7-8 分 6 分 0-5 分
1、技术全面,细腻。 1、技术全面,细腻欠缺。 1、技术不够全面,失误偏多。 1、技术基本功不够扎实,失误连连。
2、技战术运用大胆,灵活多变。 2、技战术运用大胆,灵活性稍欠。 2、技战术运用变化较慢,缺乏灵活性。 2、技战术运用无变化,保守单
3、身体素质突出,协调性好。 3、身体素质好,协调性较好。 3、身体素质偏弱,协调性一般。 3、身体素质差,协调性较差。
4、身体条件更优,可塑性强。 4、身体条件不错,具有可塑性。 4、自身条件一般,可塑性一般。 4、自身条件比较差,可塑性一般。
5、心理素质强,超常发挥。 5、心理素质较强,发挥稳定。 5、心理素质较弱,发挥不稳定。 5、心理素质差,发挥失常。

2.国家注册专业运动员:
教练组通过观看实战比赛,针对考生基本技术、基本战术掌握情况、心理运用能力等在比赛中体现的综合能力及我校运动队梯队发展实际需要进行综合评定。3位教练员的平均分数作为该考生测试成绩。
表 4:教练组考评分值参考表(满分20分)
15-20   分 14-10分 9-5分 0-4分
1、技术全面,细腻。 1、技术全面,细腻欠缺。 1、技术不够全面,失误偏多。 1、技术基本功不够扎实,失误连连。
2、技战术运用大胆,灵活多变。 2、技战术运用大胆,灵活性稍欠。 2、技战术运用变化较慢,缺乏灵活性。 2、技战术运用无变化,保守单
3、身体素质突出,协调性好。 3、身体素质好,协调性较好。 3、身体素质偏弱,协调性一般。 3、身体素质差,协调性较差。
4、身体条件更优,可塑性强。 4、身体条件不错,具有可塑性。 4、自身条件一般,可塑性一般。 4、自身条件比较差,可塑性一般。
5、心理素质强,超常发挥。 5、心理素质较强,发挥稳定。 5、心理素质较弱,发挥不稳定。 5、心理素质差,发挥失常。

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