2022年汉阴县最好的职高

【公办】汉阴县职业技术教育培训中心

 汉阴县职业技术教育培训中心成立于2007年12月，是汉阴县人民政府唯一一所直属的公办中等职业技术学校，承担着全县中等职业学历教育、成人教育、职业技术资格培训、短期技能培训等重要任务。学校分两个校区，老校区位于汉阴县西大桥头，新校区位于汉阴县城南开发区永安路西侧，总占地面积60余亩，新校区建成后可容纳3000余名学生学习、实训和生活。学校依托国家重点中专院校和大型企业进行教学，采取自办和联办相结合的办学方式，订单式培养，分层教学，现开设自办和联办专业共十余个，有12个教学班，在校一二年级学生446人，学校师资力量雄厚，实训实习设备齐全，现已建成多媒体教室两个，实训室7个，为学生的实践实习提供了有效平台。
招生专业

招生专业	招生人数
烹饪	80
学前教育	80
电子技术应用	80
计算机应用	80

办学思路

中等职业学历教育坚持“以学历、技能双并重”的办学思路，实行订单式培养，分层教学;成人继续教育培训主要承担专业技术人员业务提高培训，技能培训主要承担劳动力就业创业培训任务。被陕西省教育厅列为“重点规划发展”县级职教中心。学校有教职工109人，其中有“双师型”教师48人，现有在校学生860人。学校组织机构健全，功能完备。

学校地址

陕西安康汉阴县城南开发区永安路

助学政策

1、凡就读我校学生，学费全免;

2、凡就读我校学生在校两年可享受国家助学金4000元;

3、贫困家庭寄宿学生，每年享受生活补助300元;

4、贫困家庭学生享受一次性扶贫补助3000元;

5、学校每年拿出公用经费的5%资助贫困家庭学生，确保困难家庭学生顺利完成学业。

【民办】陕西安康汉阴秦韵艺术培训学校

 秦韵艺术培训中心致力于普及现代音乐艺术，推广世界音乐文化，培养流行音乐人才。我校于2009年成立，是我县第一家现代音乐艺术培训学校，集业余培训、考前培训、职业教育为一体，开设声乐、钢琴、吉他、打击乐、舞蹈、管弦乐、民乐等课程。秦韵艺术培训中心拥有多位艺术专家，和西安音乐学院、陕西师范大学等多家教育机构建立合作关系。我校拥有排练厅、琴房、练功房、音乐室及各类专业教室，采用YAMAHA、敦煌、珠江、索罗门等国际一流教学实训设备。管理规范、治学严谨、教师均经过培训认证与考核。下设艺术培训中心、和乐器销售中心等机构。本中心以诚信为基础，对学生、家长、社会的责任感为前提，勤勉尽责的务实办学为宗旨。从艺术辅导咨询，艺术培训，艺术社会实践，专业的艺术指导，形成了一套艺术培训行业独有的、全程的、完善的教学和...
招生专业

声乐

钢琴

吉他

打击乐

舞蹈

管弦乐

民乐

学校地址

陕西安康汉阴县东关街福利院向西20米

【公办】汉阴县职教中心

 汉阴县职教中心位于享有“富硒之都”“陕菜之乡”“书法之乡”“三沈故里”美誉的福地汉阴。学校成立于2008年2月，承担全县中等职业学历教育、成人教育、技能培训三大任务。校区占地60余亩，建筑面积27327㎡。现有中餐烹饪、电子、计算机、幼儿保育4个专业，拟办电子商务、工业机器人应用、电梯安装与维保3个专业，31个教学班1578人，教职工154人。学校秉承“不同的梦想，从这里起航”的办学理念，以培养高素质应用型人才为目标，坚持“就业”和“升学”双轨并行的工作思路和“中职教育”与“成人教育”同发展的办学方向，搭建“职业高中”与“普通高中”教育的横向互通，职业高中向高等职业院校及本科院校的纵向对接的“人才发展立交桥”，积极调整专业结构，走校企合作、产教融合、工学结合办学之路，不断壮大办学实力。近几年...
招生政策解读

2019年陕西省普通高等职业教育分类招生政策解读

贯彻落实《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发【2014】35号）精神，陕西省从2015年开始全面实施高职院校分类考试招生。即将高职院校分类考试招生与统一高考相互并行，实行“文化素质+职业技能”评价方式的高职院校考试招生制度。分类考试招生入学就是要打破以往“一考定终身”的模式，给学生提供的选择渠道，减轻部分学生的升学压力。中职生可以逐步升专科、本科、研究生。

2019年国务院印发《国家职业教育改革实施方案的通知》文件，要求到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变，建设50所高水平高等职业学校和150个骨干专业（群）。从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点（即1+X证书制度试点）工作。

分类考试招生包括4种模式：高职综合评价招生、技能拔尖人才免试招生、示范高职院校单独考试招生、普通高校职业教育单独考试招生(“三校生”单独统考招生)。

高职综合评价招生、示范高职院校单独考试招生这两种模式，参加各高职院校自主组织的文化基础和职业技能测试入学。

技能拔尖人才免试招生这种模式，获得由教育部主办的或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项，或由省级教育行政部门主办的省级职业院校技能大赛一等奖以上的中等职业学校应届毕业生，可申请免试入学。

普通高校职业教育单独考试招生模式，参加本科职业院校联合组织的技能考试和单招统考入学。

过分类考试招生进入职业院校的考生，其计划性质、在校培养、毕业生就业政策以及毕业文凭等均与通过高考统考录取的考生完全相同。

核心课程：机械常识，电工基础，传感器技术，机电设备装调，电子技术基础电梯结构原理，电梯安装与维修，电梯维护与保养，电梯安全操作，动力线路与控制柜安装 电子商务

专业方向：网络技术服务及管理、电子商务网站的规划、设计、运行及维护、网络营销策划。

核心课程：电子商务概论、数据库、电子商务网站建设、网络营销。

电梯安装与维修

（1）专业方向：电梯安装与调试，电梯维护与保养，电梯检测，机电设备维护维修，绘图员

（2）核心课程：机械常识，电工基础，传感器技术，机电设备装调，电子技术基础电梯结构原理，电梯安装与维修，电梯维护与保养，电梯安全操作，动力线路与控制柜安装

招生专业

专业设置	招生人数
烹饪	250
幼儿保育	250
电子技术应用	150
计算机应用	150
电子商务	150
电梯安装与维修	150
工业机器人应用	100

1、.烹饪专业

该专业开办于2013年3月，该专业办学模式灵活，现有学生300余人，专业实训室5个，其中烹饪基本功训练场1个，热菜烹饪实训室1个，中式面点实训室1个，西点制作实训室1个，凉菜雕刻实训室1个，中西餐摆台实训室1个，校外实训基地5个（凤凰国际酒店、新华饭莊、终南山莊、绿食苑、秦巴山珍蘑菇宴）。培养方向：学习系统的现代餐饮服务管理理论，掌握餐饮服务技能、技术；学习现代化餐饮经营管理基础知识，掌握餐饮和质量管理的基本方法、程序。核心课程：烹饪原料知识、中餐基本功、烹饪营养与食品卫生、中式菜肴制作（理论和实践）、中式面点制作技术（理论和实践）、食品雕刻与拼盘。

2.幼儿保育专业

该专业开办于2009年3月，现有学生350人，钢琴教室1个，舞蹈教室1个，美术室3个，校外实训实习基地5个（汉阴县幼儿园、汉阴县第二幼儿园、汉阴县凤台幼儿园、中坝新欣幼儿园、五一春蕾幼儿园）。专业方向：幼儿园保育员，育婴师，育婴员，幼儿园、早教机构教师核心课程：幼儿卫生学，幼儿心理学，幼儿教育学，幼儿语言活动指导，幼儿艺术活动指导(包括音乐、美术)

3.电子技术应用

该专业开办于2009年3月，现有学生200人，专业实训室4个，校外实训实习基地4个（优德精密工业（昆山）股份有限公司、上饶汉腾汽车厂、陕西东方瑞邦科技公司、陕西凯发标识有限公司）。该专业教师队伍年龄、学历、技能结构合理，经验丰富，教学水平高。近几年该专业的学生参加国家、省、市级技能大赛近百人次获奖。培养方向：本专业培养普通车床的操作、维护、销售、管理，掌握电气、电力自动化技术、各种电气设备及自动化设备的基本原理和分析方法，能够从事供用电、各类电气设备、电气控制及自动化系统的安装、调试、维护的中高级技术应用型专门人才。核心课程：计算机应用、机械制图、机械基础、金属材料与热处理、机械制造工艺基础、电工基础、车工工艺、公差配合与技术测量、CAD/CAM、数控加工基础、车工实训、电工基础实训、PLC技术及应用、工厂电气控制技术、电工实习、电机拖动基础、电力电子技术等。

4.计算机应用

该专业开办于2016年9月，现有学生300人，计算机教室6个，校外实训实习基地4个（河北品云集团公司、优德精密工业（昆山）股份有限公司、上饶汉腾汽车厂、陕西凯发标识有限公司）。培养方向：本专业主要培养具有计算机应用技术理论、熟悉计算机软硬件体系结构、掌握计算机硬件接口设计与编程、熟悉单片机及嵌入式系统开发与编程，并且具备一定的计算机系统软硬件故障诊断和维修能力的应用型维护技能人才。核心课程：计算机录入技术、计算机编程、数据库应用基础、图形图像处理、多媒体制作计算机组装与维护、网页设计与制作。

5.工业机器人技术应用

专业方向：工业机器人设备操作员，工业机器人工作站设计安装、调试、维护、保养、维修，工业机器人维护与管理员

核心课程：液压与气动技术，工业机器人基础，单片机控制系统运行与维护，运动控制系统装配与调试，工业机器人现场编程，自动化设备调试与维护

6.电子商务

专业方向：网络技术服务及管理、电子商务网站的规划、设计、运行及维护、网络营销策划。

核心课程：电子商务概论、数据库、电子商务网站建设、网络营销。

电梯安装与维修

（1）专业方向：电梯安装与调试，电梯维护与保养，电梯检测，机电设备维护维修，绘图员

（2）核心课程：机械常识，电工基础，传感器技术，机电设备装调，电子技术基础电梯结构原理，电梯安装与维修，电梯维护与保养，电梯安全操作，动力线路与控制柜安装

师资力量

学校始终全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持以学历加技能、以服务为宗旨的办学思路，坚持以德治校、依法治校、教研兴校、质量强校的办学理念，始终坚持科学化管理、规范化建设、全面推进素质教育和技能教育，积极拓宽办学渠道，不断改善办学条件，努力提高教学质量，取得了优异的成绩。学校广大师生奋发向上，形成了“团结奋进、求实创新、文明守纪、勤学苦练”的良好校风;“为人师表、敬业爱岗”的优良教风;“尊师、勤奋、进取”的优良学风。赢得了良好的社会赞誉。

随着学校的发展，学校不断引进高素质人才，师资力量雄厚，现有教职工101余人，其中研究生学历7人，本科学历72人，省市级骨干教师11人，“双师型”教师48人，国家级名师1人、省、市、县级教学能手19人，骨干教师44人，外聘有实践经验的兼职教师7人。

近年来，学校管理日趋成熟，教学质量不断提高，2019年10月以来，在国、省市各类竞赛中，汉阴县职教中心共有114人次分别获得国、省、市级奖励。学校先后荣获汉阴县教体系统争先进位奖、安康市中等职业教育质量先进奖单位、市级平安校园、市级安全文化示范校、市级毒品预防教育示范校、县级“优秀团建单位”等。