2022年江岸区中专学校排名

【国家重点】【公办】武汉机电工程学校

 学校创办于1954年，是国家改革发展示范学校，国家级重点普通中等专业学校，国家技能型紧缺人才培养培训基地，全国机械行业骨干职业院校、全国机械行指委机电专业指导委员会主任委员单位，全国中职教学诊断与改进工作试点学校，湖北省教学诊断与改进样本学校，湖北省中职示范学校，湖北省民主管理五星级单位，武汉市教学诊断与改进工作试点学校，武汉市首批群众满意学校。
质量管理

学校是全国中职诊改27所试点学校之一，坚持以提升人才培养质量为核心，建设目标链和标准链，打造“精雕”质量文化，建构“五纵五横一中心”教学质量内部保证体系。依托信息化教学和管理平台，建立督导巡视、教务巡查、专业部检查、班级信息员填报、系统数据适时抓取、教学质量内审委员会审核的教学质量管理监控系统和教学管理预警机制，及时反馈监控信息。制定学校月考、期中、期末考试管理制度，积极探索针对教学实际开展个性化考试，鼓励学生敢于突破自己，激励所有学生持续进步。积极探索学分制试点，满足学生个性化发展需要。

学生发展

坚持立德树人，遵循“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的培养准则，全面实施素质教育。学校党委会每学期定期召开教学诊改、专业建设、教师培养、学生发展及信息化建设等专题会议，抓规划、重落实。坚持以开展“三进三服务”、“周周讲”、争做“四有教师”、“百优党课红动江城”和“名师讲坛”等活动为抓手，学校党委班子成员进驻各支部，与广大党员、教师和优秀学生一道深入教室、寝室和家庭，落实全员育人、全过程育人、全方位育人。坚持以学生为中心，注重因材施教，推进“德技双修”，强化就业、创业教育，弘扬工匠精神，开展学生技能大赛、“工匠进校园”、志愿服务和社团活动，培育了“全国中职学校优秀毕业生”王贤伟、“全国最美中职生”陈恒光和武汉市级“本禹志愿服务队”示范团队“温馨兄弟助老志愿服务队”等一批先进典型。

招生专业

专业名称	学制	培养方向	招生人数	2019年录取分数线
机电技术应用(3+2)	三	"3+2"中高职衔接班转段考核合格后 升入武汉铁路职业技术学院深造	70人	330分
汽车制造与检修(3+2)	三	"3+2"中高职衔接班转段考核合格后升 入武汉软件工程职业学院深造	35人	300分
数控技术应用(3+2)	三	"3+2”中高职衔接班转段考核合格后升 入武汉软件工程职业学院深造	35人	300分
计算机平面设计(3+2)	三	"3+2"中高职衔接班转段考核合格后升 入武汉软件工程职业学院深造	40人	300分
机电技术应用	三	技能高考升学	50人	280分
城市轨道交通信号	三	技能高考升学	40人	300分
汽车制造与检修	三	技能高考升学	40人	280分
数控技术应用	三	技能高考升学	40人	280分
计算机应用	三	参加技能高考升学，办公自动化、计算机 维护与维修、计算机网络技术、平面图像 处理、动画制作、网站建设与管理	40人	280分
电子商务	三	参加技能高考升学，网络店铺开设、运 营、营销、网络推广、网络广告、电子 商务应用	40人	280分
机电技术应用	三	自动化生产线、工业机器人	40人	248分
汽车制造与检修	三	汽车诊断、汽车维修与维护、汽车美 容、汽车机加工、汽车营销	40人	248分
数控技术应用	三	数控加工、3D打印、激光制造机冲压 产品生产、塑压产品生产、模具制造、 模具装配调试	40人	248分

办学规模

学校位于武汉市中心，毗邻智能制造工业园、汽车后市场密集区和物联网商贸区；学校占地86亩，建筑面积近8万平方；现有教职工167人，其中，专任教师97人，兼职教师51人（含合作企业安排进校任教的专业技术人员16人），专业课“双师型”教师达89.3%，教师本科及以上学历占98%（研究生及以上学历占28%），高级职称占18%、中级职称占35%；学校坚持划线招生、小班教学，在校生规模1800人，师生比1：18；开办“3+2”高职分段培养班、技能高考班、订单班、现代学徒制班和普通就业班，通过技能高考、高职转段、高职单招和定向培养等路径，为高职、本科院校和优质企业输送高素质技能人才。

智慧校园

学校建有“500M+200M”电信光纤宽带和全覆盖、无死角的无线网络环境；建成教学云平台，对接学校、专业、课程、教师、学生五个层面建成教学管理、实习管理、学生管理、资产管理、网上办公、评教评学、后勤服务等21个业务系统；建成集数据统计分析和预警功能的校本数据中心；建有覆盖全校的智能视频监控系统、泛雅教学综合业务管理平台、依能教学管理平台、希沃课堂教学平台、移动学习资源平台和数字化图书馆；建有录播室、多功能演播室和16个云计算中心机房；建成55个拥有希沃B86EA智慧交互教学、人脸识别、视频录播推送、电子班牌系统和设备的智慧教室，所有教学场所都建有“交互式智慧教学系统”。