2022年嘉定区3+2的学校有哪些

【国家重点】【公办】上海市行政管理学校

中高职贯通文秘专业、中高职贯通信息安全技术专业、中高职贯通会计专业、中高职贯通物联网技术应用专业、行政秘书、文档秘书、会计、计算机网络技术、计算机动漫与游戏制作

【公办】上海市嘉定国际汽车城人才培训学院

【国家重点】【公办】上海市工艺美术学校

（一）艺术设计

艺术设计是一门独立的艺术学科，它的研究内容和服务对象有别于传统的艺术门类。同时艺术设计也是一门综合性极强的学科，就业前景非常广泛。根据学校办学优势，本专业开设游戏、动漫、环境、产品等四个方向。

***方向：

游戏设计被誉为第九艺术，电子游戏产业是新兴的文化产业和无烟工业，也是一种新型的文化创意事业。经过多年的发展，上海地区已经成为世界游戏产业的高地，几乎所有经典游戏中都可以看见我国制作团队的贡献。本专业将通过优质教学服务，重点帮助学生具备现代游戏策划、表现和制作方面的专业能力，毕业后能够从事富有挑战和梦幻感游戏设计方面的专业工作。

游戏设计专业积累了丰富的教学经验和雄厚的教学实力，学生曾多次获得全国大学生专业比武类奖项，包括学生作品《洪海危机》曾获Virtools大中华区设计精英挑战赛银奖，VR体感项目《航海》入选2015米兰世博会，以及上海科技馆、上海嘉定区菊园街道互动文创项目的设计与制作，并承担着长三角VR联盟的组织召集工作。

培养目标：游戏设计专业重点培养熟悉游戏产业特点，掌握游戏产品设计和制作的基本方法，理解游戏产品和互动产品的工作运行原理，具备现代游戏策划、表现和制作的专业能力，能够从事富有挑战和梦幻感游戏设计方面专业工作的高素质人才。

核心课程：游戏策划课、设定原画课、游戏场景设计与制作课、游戏角色设定课、动画设计课、二维游戏设计课、三维模型课、游戏动画设计课、游戏特效设计课和游戏编辑课等。

职业去向：完成本专业的学业以后，可以进入游戏公司、动画公司、传媒企业、网络公司等机构工作，从事游戏项目的策划、设计和制作工作，或者从事互动媒体项目的开发、设计与制作工作，也可以胜任企事业单位的文宣部门担当绘画和影视后期制作工作。。

2.动漫方向：

数字化动画产业被誉为高技术和高科技结晶的朝阳产业，代表着当前创意文化展的主流方向，成为有着最大受众群体的专业领域。同时，随着媒体技术的发展，动画已经以广告动画、宣传动画、设计演示动画、游戏动画、教学动画等形态渗入到现代工作和生活的方方面面，未来有着无可估量的发展前途。本专业培养具有创新意识的，掌握数字艺术动画片和使用演示动画设计与制作技能的专业人才。

动漫设计专业在教学和研究过程中，师生共同参与制作的有《赛尔号》电视连续剧片，《赛尔号·雷霆出击》和《赛尔号·圣者无敌》大电影片的策划设计与制作，以及数量众多的工程设计演示、产品设计演示等动画短视频的制作。本专业还承担了世界技能大赛3D数字游戏艺术项目上海选手集训基地的建设，完成科普网站科学常识普及动画短片3千余条。2019年通过培养选拔的学员在“星光计划”大赛中获得好成绩，并入选3d数字游戏艺术全国选拔赛。

培养目标：动漫设计专业重点培养熟悉动画和漫画行业的工作标准，了解动漫行业和市场的运行规律，掌握数字动画和漫画设计制作技能，具备掌握完成艺术动画片和实用动画的设计与制作流程，以及能够独立进行漫画创作的高素质的专业应用型人才。

核心课程：数字原画课、漫画课、三维模型制作课、动画造型设计课、影视动画特效设计课、动画后期合成课、动画音效制作课，广告动画设计课、多媒体展示动画设计课、动画原画课等。

职业去向：完成本专业的学业以后，可以进入动画公司、游戏公司、传媒企业、网络公司、广告公司、艺术设计公司、室内设计企业等机构工作，从事影视动画片的策划、设计和制作工作，或者从事广告动画、产品设计演示动画、室内设计演示动画等的设计与制作工作，也可以胜任企事业单位的文宣部门担当动画和影视制作工作。

3.产品方向：

产品艺术设计专业是国家级职业教育专业教学资源库项目主持专业。围绕“国际设计视野、中国文化思维”的设计应用型人才的毕业生培养目标，专业先后与台湾浩汉（NOVA）设计有限公司（全球最大华人设计公司）、法国设计师联盟公会（AFD）等知名企业机构进行教研合作，共同研发教学课程，制定教学目标，共享培训基地。同时与台湾华梵大学，德国柏林艺术大学和莱比锡设计学院等知名学府展开深度教学合作，共同探索新形势下的设计人才培养模式，形成了清晰的能力本位课程体系。

核心课程

四大能力本位课程群：

1.设计思考能力课程群：工业设计概论、产品设计赏析、产品设计思维、设计程序与方法及产品品牌与策划管理；

2.设计沟通能力课程群：产品设计速写、产品创意设计与表现（包含Photoshop/AI/AliasSketchbook等软件应用）；

3.设计执行能力课程群：人机工程分析、产品交互设计、产品计算机三维设计与表现（包含Rhino/Pro/E/Catia的软件应用）；

4.设计实现能力课程群：设计基础造型、产品感性工学、计算机辅助设计与模型制造、智能/文创产品设计等课程。

4.环境方向：

环境艺术设计专业是上海市高职高专一流专业，专业带头人严晓勤是业内知名专家、高级景观设计师。建有一支专兼结合的“产教研”能力一体化的双师型高水平师资团队，团队10名教师中，高级职称6人，博士2人，行业专家和职业设计师4人。与上房园艺、东大设计集团、同设设计院等多家公司共同开展专业建设，建有多处校外实习实践基地，满足学生的实训教学。教学中，以实际项目操作为核心，以企业流程为管理方式，积极推动引企入校的“情境式项目化”教学生产联动模式，旨在培养具有设计思维能力、永续生态能力、文化创意能力、视觉表达能力及一定企划管理能力的环境设计专业高技能人才。

核心课程:建筑空间设计、景观材料与施工工艺、景观规划设计、城市设施设计、场地设计、城市公共空间设计、景观软装设计、环境工程与技术、景观专题研究、预算与招投标等课程

就业方向:随着城市发展的新一轮升级，围绕海绵城市、城市微更新、社区升级改造等产业的新发展，环境设计专业就业形势大好。学生毕业后可在环境设计院、景观公司、建筑公司、房地产开发公司、各级园林绿化公司、公园管理处等部门从事城市规划、新镇和社区规划、城市公园设计、城市广场设计、景观工程以及各类公园、国家森林景观等场所设计和景观重建等工作。

（二）工艺美术品设计

本专业是非物质文化创意产业中具有特色的专业之一，也是学校独具特色的重点专业。该专业主要培养工艺美术行业所需的设计、制作、管理、策划、营销、技术指导等应用技能型人才。主要开设首饰、玉雕方向、漆艺方向。

1.首饰方向：

培养目标:本专业主要面向首饰及相关行业，培养拥护党的路线方针，具有良好职业素质和敬业精神，具备较好的首饰专业基础，系统掌握首饰设计、制作、蜡雕、浇铸与抛镀，首饰营销与宝玉石鉴定的相关专业知识与实践技能，同时具备相应的职业迁移能力和创新创业能力，能够适应首饰设计、首饰制作、首饰营销、宝玉石鉴定等部门工作岗位需求的复合应用型技术人才以及自主创业人才。

主要课程:课程除人文素养与造型基础课程外，开设有专业核心课程：首饰设计、首饰金属制作、首饰蜡雕工艺、首饰浇铸与抛镀、宝玉石鉴定、首饰营销、综合材料设计与工艺、首饰拓展工艺课程，采风调研与毕业综合训练；专业基础课程：首饰制图、首饰表现技法、首饰制作基础、首饰蜡雕基础，二维软件设计表现，三维软件设计起版（3D打印）；专业拓展课程：首饰摄影，首饰包装与展示，时尚配饰等课程。

2.专业特色及就业方向：

首饰设计与工艺专业，是国家财政支持的重点示范性建设专业，分别通过教育部和上海市教委二级验收。《首饰项目流程教学模式》获上海市教学成果奖一等奖、学院特等奖，建设有市级精品课程《首饰制作》《首饰蜡模雕刻工艺》。专业重视与市场的结合，师生为企业打造产品700多件，师生作品多次在设计大赛中获奖。依托上海创意之都的地域优势，艺术类院校的整体优势和工艺美术特色优势，以及首饰产业链上的职业岗位群，形成以创意设计、工艺制作、宝玉石鉴定、首饰销售为一体的人才培养。专业重视传统首饰工艺、现代设计、城市生活、科学技术紧密融合创新，将工艺传承、设计生活、现代技术等课题融入教学，与上海老凤祥有限公司等多家企业签订校外合作协议，组织学生顶岗实习，全面培养学生的职业素养，锻炼学生的职业技能与综合能力。

就业方向：珠宝首饰领域，珠宝首饰设计、珠宝首饰制作（金属、蜡雕、镶嵌、抛镀等）、首饰销售（销售顾问、形象设计）岗位；饰品领域，时尚饰品策划、饰品设计、饰品销售岗位；宝玉石鉴定领域，宝石鉴定与分级，玉石鉴定、典当行岗位；艺术品拍卖行业，艺术品拍卖岗位；自主创业，首饰企业创业者，首饰培训创业者等岗位；以及其他艺术设计领域。。

3.玉雕方向

自1960年建校之初，经历几代师生的玉雕工艺传承、学术研究、玉文化交流，已形成了完整的教学教案和教学方法，在玉雕教学、实训、研究等方面有其特殊的地位，在全国艺术院校中有着引领作用。是本院重点建设专业。全国职业院校玉器设计与工艺专业课程标准制定主要负责单位。

自有完备的校内实训工场，完整、规范的教案、教材、教具。同时又有相应的校外实训基地。

教师团队：本专业师资队伍由国家级、省市级工艺美术大师以及上海“非遗”传承人、玉雕大师，中高级工艺美术师，正副教授、客座教授等组成。

培养目标：本专业培养具有良好的专业素质、职业素质和敬业精神、掌握中外工艺美术史知识、艺术设计概论知识、工艺美术基本材料与技法知识，具备玉雕工艺设计基础知识和实践操作能力，能从事玉雕工艺品设计与制作、玉雕工艺品修复、工艺礼品开发，工艺品营销和管理，工艺品开发项目工作的高素质技术技能人才。

就业方向：主要面向玉雕行业及工艺美术行业，从事玉雕工艺品设计与制作、玉首饰设计、宝玉石鉴定、玉雕工艺品修复、工艺礼品开发，工艺品营销和管理等工作岗位。

课程介绍：专业基础必修课程：中外工艺美术史，素描，速写，色彩构成，书画基础，工艺雕塑等。

专业核心必修课程：玉器工艺白描，玉器结构素描，形态构成，玉雕基础知识，玉佩制作工艺，手把件制作工艺，小摆件制作工艺，摆件制作工艺，综合材质造型设计，工艺品创意设计，数控电脑雕刻等。

选修课包括：宝玉石鉴定，专业艺术赏析，宝玉石营销等。

作为学院的重点建设专业，我们充分发挥56年来本专业学院派风格在海派玉雕形成发展过程中产生的特色优势，充分依托玉雕产业链的职业岗位群，与众多的企业建立毕业生就业推荐体系。

4.漆艺方向

漆艺专业方向隶属于工艺美术专业，源于1960年上海市工艺美术学校的漆艺课程基础，至今已开设近57年，是一个拥有丰厚历史积淀，用于探索发展的专业方向。

在专业建设上，取得了一系列显著成效：编写2013教育部工艺美术品设计与制作（漆艺专业方向）专业标准，引领示范专业建设；在2008年《漆艺》被评为全国唯一的国家级精品课程，也是上海工艺美术学院第一门国家级精品课程（目前学院共计两门）；完成上海市级精品课程一门，院级精品课程一门；完成云平台校内网络资源共享课程两门；完成上海市育委员会2013年085重点专业建设核心课程项目包《刻灰》课程的编写；完成市教委2014年“飞跃计划”核心课程《晕金》的编写；承担《漆艺》网络教学课件国家级竞赛项目，荣获一等奖；荣获上海市高教研究协会“优秀人才培养方案”；上海市高职高专“一流专业”比武大赛一等奖第一名；上海市教学成果奖一等奖。

专业建成一支专业实力雄厚，老中青梯队发展合理，兼顾行业工艺大师、企业高级技师、双师骨干教师“三师结合”的师资团队：目前拥有上海市工艺美术大师2人、教授1人、副教授1人、讲师1人、校内技师2人、企业技师2人次。先后获得教育部高职高专名师奖、教育部高职高专金教鞭奖、上海市育才奖、菊园新区优秀骨干教师等多个奖项。教师举办并参与各类展赛、承担多项省部级课题研究，在教学及科研方面成果丰硕。

专业建成教学空间达到300平米，拥有展示区、设计区、制作区、荫干室、设备室、3+1大师班两间，配备先进齐全的设备材料，满足教学及继续教育多重功能。是上海市唯一具有独立招生资格的漆艺专业方向工作室。

近年来，学生赴美国参加传统文化展示活动，为世博会设计的礼品玉兰杯获全国旅游纪念品金奖；“金贵妃”在中国（深圳）国际文化产业博览会上获文化创意金奖；学生参与（国际）大学生艺术展、中国“百花奖”漆器艺术精品展、全国高职高专艺术设计类院校优秀毕业作品展、中国现代手工艺学院展、中国工艺美术系列大展、教育部高职高专毕业设计展、上海市教委“汇创青春”作品大赛、“挑战杯---创新创业大赛”等多个国际、国家、省部级展赛中荣获特等奖、一等奖等各类奖项。漆艺专业方向结合上海本土优势和资源，借国家推动传统文化转型升级之风，透过文创产业升级需求，确定漆艺专业方向“懂材料、会制作、有创意、可发展”的课程人才培养目标。通过与行业、企业的紧密合作，漆艺工作室化工艺训练教学培养，学生熟悉漆艺材料，掌握漆艺基本工艺；了解中国传统髹漆工艺，关注当今工艺美术发展；在具备一般漆艺工作技能的基础上，具备一定的漆艺传承创新能力。学生通过学习，能够具备民族文化自信，可以面向工艺美术及文创产业设计、制作、管理岗位；博物馆的漆艺修复岗位；以及自主创新创业的高技能型人才。还可以进入3+1大师班继续教育、不同学历的继续教育，实现多通道的可持续发展。

漆艺专业方向立足于艺术教育规律，从全国视野出发，探索更为科学的学科建设和更为厚实的学术积淀，以期在漆艺的传承与创新上投入更多的精力，为漆艺学科的发展做些切实贡献。我们真诚地欢迎您的加入，与我们共续辉煌！

【公办】上海科学技术职业学院

【国家重点】【公办】上海市大众工业学校

（学制：三年）

【公办】上海师范大学天华学院

【民办】上海科技管理干部学院

（一）专科专业

1.国际商务

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，适应社会主义市场经济发展的需要，具备国际贸易基础知识与基本技能，掌握进出口业务操作技巧，具有较宽的业务知识面，能在涉外企业、涉外经济贸易部门、中外合资企业等从事对外贸易业务和管理工作的高等技术应用型专门人才。

招生对象和学制：招生对象：社会相关人员。学制：（脱产）二年。

主要专业课程：政治经济学、西方经济学、企业管理学、统计学、会计学、货币银行学、市场营销、国际贸易原理、国际贸易实务、国际金融、国际结算、涉外保险、中国对外贸易、外贸函电等。

2.工商企业管理

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，适应社会主义市场经济发展的需要，能在企业、事业单位从事基层管理工作的高等技术应用型专门人才。

招生对象和学制：招生对象：社会相关人员。学制：（业余）三年。

主要专业课程：西方经济学、管理学原理、经济法、统计学原理、会计学、企业战略管理、技术经济学、市场营销、国际贸易

3.日语（商务日语）

培养目标：本专业旨在培养了解国际商贸基础理论与实务，掌握国际贸易中的一些常用技能，具有较强的实践运用能力，比较熟悉地掌握日语听，说，读，写，译基本技能和计算机应用能力的涉外商务专门人才。

招生对象和学制：招生对象：社会相关人员。学制：（脱产）二年。

主要专业课程：计算机应用，日语精读，日语听力，日语口语，日语综合泛读，日本概况，日语写作、外贸日语翻译、外贸函电与应用文、涉外经济法规等。实务、人力资源管理、项目管理等。

4.电子商务

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展具备商务管理、经济贸易和计算机网络应用方面知识和能力，能在工商企业从事电子商务管理和应用的技术人才。

招生对象和学制：招生对象：社会相关人员。学制：（业余）三年。

主要专业课程：C程序设计基础与数据结构、计算机原理、国际贸易实务、数据库原理及应用、电子商务安全技术、网络数据库导论、电子商务网站建设、Web数据管理开发及应用、网页设计与制作、电子商务英语等。

（二）高职专业

1.工商企业管理

培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的，适应社会主义市场经济发展需要的，具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在企业、事业单位从事基层管理工作的高等技术应用型专门人才。

招生对象和学制：招生对象：应届高中、中专、技校和职校的毕业生。学制：三年（全日制）。

专业开设主要课程：经济学、管理学、统计学、计算机应用、会计学、企业形象设计、国际贸易实务、市场营销、股份制管理、人力资源管理、组织行为学、商务英语、企业战略管理以及技能实习实训等。

2.商务英语

培养目标：本专业旨在培养德、智、体、美全面发展的，了解国际商贸基础理论与实物，掌握国际商务中的一些常用技能，具有较强的实践运用能力，比较熟练地掌握英语听、说、读、写、译基本技能，并能够使用多种现代化办公设备的高级涉外商务专门人才。要求：具备比较扎实的英语基础知识和较为熟练的英语听、说、读、写、译能力。掌握从事本专业所必须的各种业务知识和基本技能。

招生对象和学制：招生对象：应届高中、中专、技校和职校的毕业生。：学制：三年（全日制）。

专业开设主要课程：计算机应用、综合英语、英语听力与口语、国际商务、涉外经济法规、商务英语、商务经济学、谈判技巧、市场营销、电子商务、英语国家社会与文化以及技能实习实训等。

3.商务日语

培养目标：本专业旨在培养比较熟练地掌握日语听、说、读、写、译基本技能，了解国际商贸的基础理论与实务，掌握国际贸易中的一些常用技能，具有较强的实践运用能力和计算机应用能力的高等涉外商务专门应用型人才。

招生对象和学制：招生对象：应届高中、中专、技校和职校的毕业生。学制：三年（全日制）。

专业开设主要课程：日文电脑文书处理及应用、涉外经济法规、日本概况、对外经济贸易理论与实务、日语精读、日语听力、日语口语、日语泛读、外贸日语翻译、外贸函电应用文、日语写作以及技能实习实训等。

4.物流管理

培养目标：本专业培养适应社会主义现代化建设需要德、智、体全面发展的，有广泛的仓储运输知识，尤其了解和掌握物流经营、管理的有关基本理论和实际操作技能，掌握较高外语水平和熟练的计算机应用能力，能从事物流经营管理工作岗位。在从事本专业工作中具有较强的实际动手能力的技能型应用人才。

招生对象和学制：招生对象：应届高中、中专、技校和职校的毕业生。学制：三年（全日制）。

专业开设主要课程：经济法、计算机网络基础、财会基础、国际货运代理、物流与供应链管理、企业采购、仓储与配送管理、生产运作管理、服务营销管理、航空物流管理、运输及多式联运管理、物流与电子商务基础、国际物流与报关实务、物流英语与函电、物流信息系统以及技能实习实训等。

5.电子商务

培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展具备商务管理、经济贸易和计算机网络应用方面知识和能力，具有本专业管理学、经济学、营销学和计算机及网络技术、电子商务原理、网络数据库原理等基本理论和基本知识、接受商务贸易的基本方法和技巧、电子网络技术的商务应用等方面的基本训练，具备在相关企业EDI管理和在Internet网上进行商贸活动的基本能力。能在工商企业从事电子商务管理和应用的技术人才。

招生对象和学制：招生对象：应届高中、中专、技校和职校的毕业生。学制：三年（全日制）。

专业开设主要课程：计算机文化与应用、市场营销、会计与实务、国际贸易实务、电子商务原理、网站建设及网页制作、网络数据库导论、Web数据结构、C程序设计基础、现代商务管理以及技能实习实训等。

6.通信技术

培养目标：培养德、智、体美全面发展适应社会主义现代化建设发展需要的，具有计算机网络与通信等方面技术专业理论知识和技能，从事计算机技术、通信技术领域内实际应用和管理的高等技术应用性专门人才。

招生对象和学制：招生对象：应届高中、中专、技校和职校的毕业生。学制：三年（全日制）。

专业开设主要课程：高等数学、专业英语、电路与电子学、数字电子技术、微机原理与外设、操作系统实用技术、网络实用技术、数据结构、数据库原理与应用、网络实用技术、通信原理、通信电路与系统、程序设计、Internet应用以及技能实习实训等。

7.机电一体化技术

培养目标：本专业培养适应我国社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，掌握本专业有关机械设计、电工电子技术、机械制造、计算机控制等必要的基础知识。具备机电一体化设备的开发制造、操作管理、调整维修等实际工作能力的高等技术应用性人才。

招生对象和学制：招生对象：应届高中、中专、技校和职校的毕业生。学制：三年（全日制）。

专业开设主要课程：电工技术、电子技术、机械制图、大学物理、机械设计基础、机械制造工艺基础、液压与气压传动、C/C++程序设计、计算机应用、单片机原理及应用、数控技术、AUTOCAD2000工程绘图、电机拖动与控制、互换性与技术测量、数据库原理及应用以及技能实习实训等。

【民办】上海乐音文化艺术学校

培训内容:钢琴、古筝、吉他

【民办】上海工商职业技术学院