2022年经济技术开发区公办职高哪几所学校好

【国家重点】【公办】安徽合肥技师学院

 安徽合肥技师学院（原安徽轻工业技师学院），1982年建院，是国家人力资源和社会保障部批准备案、安徽省人民政府批准设立的全日制技师院校。是国家劳动和社会保障部批准的一所国家级重点公办技工院校。学校占地面积152.1亩，建筑面积74245.1平方米，现有学制教育学生6500人，是合肥地区一所专门培养高级技能型人才的技师学院。2011年被批准建设“国家中等职业改革发展示范学校”、2012年被认定为“国家高技能人才实训基地”，同时被有关部门认定为“合肥市公共职业能力训练基地”、“合肥市退役士兵职业教育和技能培训基地”。
二、资助政策

（1）资助对象：国家助学金资助对象是具有中等职业学校全日制正式学籍的在校一、二年级涉农专业学生和非涉农专业家庭经济困难学生，家庭经济困难学生比例按在校生的15%确定。为切实减轻贫困地区中职学校学生家庭经济负担，根据《中国农村扶贫开发纲要（2011-2020年）》有关精神，我省大别山区连片特困地区农村学生（不含县城），自2013年春季学期开始全部纳入享受助学金范围。

（2）资助标准：国家助学金主要资助受助学生的生活费开支，资助标准为每生每年2000元。

（3）认定标准：各中等职业学校在组织认定工作时，可参照以下标准：

（一）一是建档立卡家庭经济困难子女；

（二）二是孤儿、残疾学生以及残疾家庭子女、见义勇为人员子女以及见义勇为学生、烈士子女，以及其他优抚对象子女且家庭经济困难；

（三）三是单亲家庭、父母年事已高或患病、丧失劳动能力等，家庭无固定经济来源的学生；

（四）四是生家庭或本人突遭不幸（如家庭遭遇自然灾害，学生本人突发疾病或意外事故），超越家庭经济承受能力的；

（五）五是享受城镇和农村最低生活保障家庭子女；

（六）六是响应国家计划生育政策的农村家庭中只有一个子女或两个女孩且经济困难；

（七）七是其他原因造成家庭经济困难。

符合上述条件之一且遵守校纪校规、生活俭朴者均可申请认定。建档立卡家庭子女必须为资助对象。对来自国家或省扶贫开发工作重点县等建档立卡家庭以及我省皖北3市7县的家庭经济困难学生符合上述条件之一者优先认定。

机构设置

学校实行院、系分级管理，现设有数控技术系、机电工程系、经济和信息化系、汽车工程系、学前教育系、技能教学部5个教学系部。

实训基地

学院拥有国家级数控实训基地（数控加工中心实习车间，数控车床实习车间，数控铣床实习车间），模具制造实习车间，普通车床实习车间，机床电器维修实验室，PLC实验室，电工实习车间，电子技术实验室，电工仪器仪表测量实验室，光机电一体化实验室，单片机实验室，液压传动与气动实验室，服装设计、制作实习室，钳工实习车间，计算机网络教学中心，动漫实验室，会计电算化实训室，摄影摄像编辑室，二维动漫拷贝室，三维动漫设计室，汽修实习车间，形体房，舞蹈室，钢琴、电钢琴、古筝训练室，美术实训室，乒乓球馆等多个实习场所。共设有2000个实习工位左右，设备总价值约为4200万元。

免学费

（1）国家免学费

A.公办中等职业学校。全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村（含县镇）学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生免除学费（艺术类相关表演专业学生除外）。

B.民办中等职业学校。对在教育行政管理部门依法批准的民办中等职业学校就读的一、二、三年级符合免学费政策条件的学生，按照当地同类型同专业公办中等职业学校免除学费标准给予补助。经批准的学费标准高于补助的部分，学校可以按规定继续向学生收取。

（2）市级免学费

未享受国家免学费的城市户口学生享受市级免学费，标准同国家免学费标准。

【公办】安徽明珠学校

 安徽明珠学校成立于1998年。学校的办学宗旨是秉持兴办让人民满意学校的理想，坚持以育人为本，培养具备完全人格的可持续发展的应用性人才。学校位于合肥经济技术开发区耕耘路南、玉屏路东，与合肥学院毗邻。占地面积43042平方米，建筑面积近2万平方米。学校目前主要专业为社会文化艺术（包括少儿艺术和表演艺术方向）、老年人服务与管理和电子商务。学校已有毕业生近5000人。学校拥有专业实训室、计算机中心、多媒体教室、舞蹈教室、声乐教室、钢琴教室、健身房等。校园配有宽带校园网、金龙卡售饭系统、全天候后勤服务等先进的管理体系。学校自2005年始与合肥幼儿师范学校、安徽经济技术学校合作办学。2006年7月，经省教育厅批准，安徽经济技术职业教育集团成立，我校是集团成员之一。集团拥有300多家就业合作单位，北京、上...
办学设施

学校位于合肥经济技术开发区耕耘路南、玉屏路东，与合肥学院毗邻。占地面积43042平方米，建筑面积近2万平方米。学校目前主要专业为社会文化艺术(包括少儿艺术和表演艺术方向)、老年人服务与管理和电子商务。学校已有毕业生近5000人。学校拥有专业实训室、计算机中心、多媒体教室、舞蹈教室、声乐教室、钢琴教室、健身房等。校园配有宽带校园网、金龙卡售饭系统、全天候后勤服务等先进的管理体系。

联系方式

0551-63851255

学校地址

合肥市经济技术开发区耕耘路17号

招生专业

(一)社会文化艺术专业

培养目标：

通过系统的学习，培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长，具备幼儿教育专业知识，胜任幼儿园教育教学工作。本专业旨在培养幼儿园教育管理人才及企事业单位的文娱、文化教育工作者。

根据国务院“鼓励普通高中与中等职业学校课程互选、学分互认、资源互通，促进普职融通”的意见安排课程。培养社会文化艺术专业的毕业生具备参加艺术类高考的专业技能，引导学生参加职教高考和普通高考。促使我校毕业生考取理想的大学。

就业方向和前景：

各大幼儿园以及各行政、企事业单位的文娱、文化教育工作。毕业生具备教授幼儿园文化课、艺术课的专业、知识和技能，据专家预测，该专业在未来十年内就业前景十分广阔。

本专业以附加课多和高技能为优势特色，全面培养学生的复合技能，学生就业时可与高校艺术专业毕业生抗衡。学生毕业后可直接就业，也可升入专、本科继续深造。

（二）老年人服务与管理

老年服务与管理专业简介：

培养目标：培养学生德、智、体、美、劳全面发展，践行新时代中国特色社会主义核心价值观，具有中职文化水平和X种职业技能，具有良好的职业道德和人文素养，面向老年机构、老年事业产业单位、老年社会团体领域第一线，从事老年社团活动、老年心理分析与咨询、老年营养分析与调理、老年生活规划的开发与设计，以及老年文艺体育活动的策划与组织、能胜任一线管理工作的技能应用型人才。

（三）电子商务专业简介

电子商务专业简介：

培养目标：本专业培养目标是：培养德、智、体、美、劳全面发展，践行新时代中国特色社会主义核心价值观，具有中职文化水平和X种技能，具有良好的职业道德和人文素养，掌握呼叫中心基础理论、呼叫中心专业技术、电话营销运营管理、呼叫中心服务与管理及呼叫中心行业技能，具有一定外语水平、计算机水平、实践和创新能力，能够在呼叫中心行业及其相关领域从事呼叫中心专业工作，面向现代服务业的高素质技术技能型人才。

办学发展

学校自2005年始与合肥幼儿师范学校、安徽经济技术学校合作办学。2006年7月，经省教育厅批准，安徽经济技术职业教育集团成立，我校是集团成员之一。集团拥有300多家就业合作单位，北京、上海、天津、江苏及合肥等地的大型企事业单位纷纷主动到校录、聘用毕业生。毕业生专业对口，供不应求。