年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
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2022 | 应用心理学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 542 | 70557 |
2022 | 应用心理学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 538 | 76940 |
2022 | 应用心理学(师范类) | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 529 | 90858 |
专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 | 学费 |
---|---|---|---|---|---|
应用心理学(师范类) | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 61 | 0 |
应用心理学(师范类,济南走读) | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 10 | 0 |
应用心理学(师范类,地方专项计划) | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | 0 |
培养目标:本专业培养具备心理学学科的基本理论、基本知识和基本技能,接受初步的科学 思维和科学实验训练,能够在科研部门、教育机构及其他企事业单位,针对不同的领域(例如但 不限于公共管理、工商管理、经济决策、公共关系、市场营销、广告策划、工业与商业设计、公安、军 事、体育、文化艺术、航空航天、医护、社会工作等)从事和心理学相关的工作或继续攻读相关学 科的硕士、博士学位的应用型、复合型人才。
培养要求:本专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识,接受心理学实验研究设 计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献等方面的基本训练,掌握心理学的实证以及相关的 统计、测量技术,具有从事相关方面研究与实践工作的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.具有良好的中、英文语言运用能力,能够利用计算机及信息技术进行文献检索、数据和文 字处理等工作,具有一定的文学、历史学、哲学、人类学、政治学、艺术、法学、社会学、经济学、管理 学等人文社会科学方面的知识,具有数学、物理、化学、生命科学、地球科学等方面的知识;
2.掌握心理学科的基本理论和基本知识,掌握心理学的实证以及相关的统计、测量技术,掌 握心理学实验研究设计、分析方法以及查阅、理解和写作专业文献的方法,了解心理学科的发展 趋势和应用前景,具有初步的对实践领域的具体应用问题的敏感性和解决能力;
3.具有知识获取、知识应用和知识创新能力,具有一定的政治分析能力、较严密的逻辑推理 思维能力和一定的批判性思维能力,具有与他人和谐交往的能力以及良好的适应和心理调节能 力,具有一定的国际视野和跨文化环境下的交流、竞争与合作的初步能力。
主干学科:教育心理学、管理心理学、临床与咨询心理学。
核心知识领域:普通心理学、实验心理学、心理统计及其常用软件、心理测量学、生物心理学、 社会心理学、变态心理学、发展心理学、心理学史、管理心理学、教育心理学、临床与咨询心理学。
核心课程示例:
示例一:心理学导论(上、下)(共96学时)、普通生物学(动物部分)(36学时)、动物学实验 (36学时)、线性代数(54学时)、生理学(54学时)、生理学实验(36学时)、概率统计(54学时)、 文科物理学(54学时)、生物心理学(54学时)、人格心理学(54学时)、心理统计(54学时)、实验 心理学(54学时)、实验心理学实验(36学时)、变态心理学(54学时)、发展心理学(54学时)、认 知心理学(54学时)、心理测量(54学时)、社会心理学(54学时)。
示例二:CNS解剖与生理(54学时)、心理统计(108学时)、普通心理学(上)(54学时)、普通 心理学(上)实验(18学时)、普通心理学(下)(54学时)、普通心理学(下)实验(18学时)、实验 心理学(上)(36学时)、实验心理学(上)实验(18学时)、实验心理学(下)(36学时)、实验心理 学(下)实验(18学时)、发展心理学(54学时)、心理测量(54学时)、心理测量实验(18学时)、人 格心理学(54学时)、生理心理学(54学时)、教育心理学(54学时)、社会心理学(54学时)、心理 学史(54学时)、认知心理学(54学时)、认知心理学实验(18学时)、变态心理学(54学时)、心理 咨询概论(54学时)、组织管理心理学(54学时)、人事测评与职业规划(36学时)、人力资源开发 与管理(36学时)。
示例三:人体解剖生理(56学时)、心理学原理(56学时)、心理与教育统计学(54学时)、发 展心理学(54学时)、教育心理学(54学时)、心理咨询学概论(54学时)、教育学(54学时)、人格 心理学(54学时)、心理测量学(54学时)、实验心理学(上)(36学时)、统计软件包(54学时,含 实训36学时)、心理学史(54学时)、临床心理学(54学时)、异常心理学(54学时)、实验心理学 (下)(实验72学时)、社会心理学(54学时)、心理测验及其应用(72学时,含实训36学时)、认 知心理学(72学时,含实训36学时)。
主要实践性教学环节:独立设置的实验课程、教学实习、社会实践、科技训练、综合论文训练 等多种形式。
主要专业实验:实验心理学实验等实验课程;普通心理学、发展心理学、社会心理学等课程安 排的一定课时的教学实验;管理心理学、变态心理学、心理咨询与治疗等课程安排的一定课时的 见习和实习环节。
修业年限:四年。
授予学位:理学学士或教育学学士。 0712统计学类
济南大学是山东省人民政府和教育部共建的综合性大学、山东省重点建设大学、山东省高水平大学“冲一流”建设高校,具有学士、硕士、博士学位授予权。
学校始建于1948年,建校70多年来,学校铭记“弘毅、博学、求真、至善”的校训,传承“勤奋、严谨、团结、创新”的校风,发扬“艰苦奋斗、凝心聚力、追求卓越”的精神,为国家建设和经济社会发展培养了大批优秀人才,近35万名校友遍布海内外。
学校现设26个学院,建有3个博士后科研流动站、5个一级学科博士学位授权点、24个一级学科硕士学位授权点、22个硕士专业学位培养类别。学校每年本科招生专业80个左右,学科专业涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学和艺术学等10个门类。全日制在校本科生、研究生、国际学生38000余人。
学校现有专任教师2182人,其中教授357人,副教授799人,具有博士学位的1231人。现有全职院士2人,双聘院士6人,国家杰出青年科学基金获得者、国家万人计划、国务院学位委员会学科评议组成员、教育部教学指导委员会委员、国家优秀青年科学基金获得者、教育部新世纪优秀人才等国家级高层次人才36人,泰山学者攀登计划人选、泰山学者特聘教授、海外特聘专家、泰山学者青年专家31人,国家和省部级有突出贡献专家22人,享受国务院政府特殊津贴专家23人。全国优秀教师、山东省优秀教师7人,国家级、省级教学名师17人,国家级、省级教学团队7个。
学校建有山东省高峰学科1个、省优势特色学科3个、省一流建设学科5个、省重点学科14个、省文化艺术重点学科3个、省一流培育学科1个、省高水平培育学科1个,6个学科进入ESI全球排名前1%,9个学科进入软科世界一流学科排行榜。建有包括省部共建协同创新中心、教育部工程研究中心、国家“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)引智基地、教育部国别与区域研究中心、国家专利导航项目研究和推广中心、省级协同创新中心、省级重点实验室、省级工程实验室、省级工程技术研究中心、省级人文社科研究基地等在内的省部级以上研究平台58个。
学校入选全国首批深化创新创业教育改革示范高校、山东省首批省级双创示范基地。建有国家级一流本科专业建设点、国家级特色专业21个,国家卓越工程师教育培养计划依托专业6个,工程教育认证专业9个,山东省一流本科专业建设点、山东省品牌特色专业27个,山东省高水平应用型专业(群)9个,山东省教育服务新旧动能转换专业对接产业项目立项专业(群)5个。国家级一流本科课程、国家级精品课程、国家级双语示范课、国家级精品视频公开课、国家级精品资源共享课21门,山东省一流本科课程、山东省精品课程107门。国家级、省级实验教学示范中心6个,国家级工程实践教育中心4个,首批国家虚拟仿真实验教学项目1个。获国家级教学成果奖二等奖3项,省级教学成果奖108项;在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、中国大学生创业计划竞赛、中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生数学建模竞赛等各项科创赛事中,共获得省部级以上奖励8511项,其中国家一等奖351项、二等奖994项。获得中国青少年科技创新奖4项,小平科技创新团队1个。
近年来,学校共承担国家科技支撑计划、国家“973计划”、“863计划”、国家重点研发计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金等国家级科研课题702项,省部级项目1502项。获得省部级以上科研奖励285项,其中获国家技术发明二等奖2项,国家科学技术进步二等奖2项,高等学校科学研究优秀成果奖(人文社科)三等奖5项,入选《国家哲学社会科学成果文库》1项。获得国家发明专利3337项。学术论文被SCI、EI、SSCI、CSSCI收录11170篇,出版专著、译著和教材280余部。主办《中国粉体技术》、《济南大学学报》等2种学术期刊。
学校坚持开放式办学理念,积极扩大与国(境)外教育机构的合作与交流,通过学者互访、学术交流、合作办学等多种方式,与美、英、德、法、加、澳、俄、日、韩、新等国家的102所高校建立校际合作关系,与台港澳地区的18所高校建立友好学校关系,在刚果共和国首都布拉柴维尔建有孔子学院1所。
学校校园占地243万平方米,校舍建筑面积104万余平方米,固定资产总值30.8亿元,教学科研仪器设备总值6亿元。图书馆建筑面积6.3万平方米,纸质藏书及电子文献800余万种册,中外现刊及电子期刊3万余种。
学校的中长期发展目标是建设创新性、国际化、有特色的世界高水平大学。
为激励学生、树立典型,学校设有多层面的奖学金,对在德智体美全面发展或者在学业成绩、科技创新、社会工作等方面表现突出的学生给予奖励。
(一)学校设立的奖学金
1.济南大学“宋健奖学金”。为奖励在校表现特别优秀的学生,中国科学院院士、中国工程院院士宋健博士在学校60周年校庆之际,捐出其“何梁何利基金科学与技术成就奖”,设立济南大学“宋健奖学金”,支持母校教育事业的发展。宋健奖学金至今已评选五届,57名同学获此殊荣,奖励金额达47万元。
2.济南大学本科生奖学金。济南大学本科生奖学金面向所有全日制在校本科学生,依据综合测评成绩确定不同的等级,以班级为单位每学年评定一次,比例为在校生的22%。七年来,共有45772名学生获得济南大学本科生奖学金,金额达3149.86万元。
(二)国家及省政府设立的奖学金
品学兼优的全日制在校本科学生可以申请国家奖学金、省政府奖学金。七年来,共有592名学生获得国家及省政府奖学金,奖励金额达442.8万元。
1.国家奖学金。由中央政府出资设立,奖励标准为每生每年8000元。
2.省政府奖学金。由山东省政府出资设立,奖励标准为每生每年6000元。
3.国家励志奖学金。品学兼优的家庭经济困难全日制在校本科生可以申请国家励志奖学金。奖励资助标准为每生每年5000元。七年来,我校共有6603名学生获得国家励志奖学金,金额达3301.5万元。
4.省政府励志奖学金。自2014年秋季学期起,山东省财政每年安排5000万元,按每生每年5000元的标准,奖励品学兼优的家庭经济困难全日制在校本科生。2014年,我校共有219名学生获得省政府励志奖学金,金额达109.5万元。
(三)社会类奖学金
我校目前设立的本科生社会类奖学金项目有:中创软件奖学金、嘉宏伟业奖学金、北新建材奖学金、“锋泾集团”奖学金、易来泰奖学金、济南四建奖学金、海汇优秀学业奖学金等。六年来,共有1853名学生获各种社会类奖学金,奖励金额达334.4万元。
学校校园是省级卫生先进单位和省级花园式庭院,校园环境整洁优美,公共交通便利。校区背依的青龙山,是国家珍稀动物白鹭在中国北方最大的栖息地,与占地15000平方米的大型人工湖交相呼应,青山绿水,白鹭为伴,是广大青年学子学习知识、探求真理的理想之地。
济南大学山东数学与应用数学(师范类)录取分数线为546分(综合)。济南大学山东数学与应用数学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021数学与应用数学(师范类)综合普通类一段普通类数学与应用数学(师范类)综合普通类
济南大学四川应用心理学(师范类)录取分数线为564分(文科)。济南大学四川应用心理学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021应用心理学(师范)文科本科一批普通类济南大学四川应用心理学(师范类)招生计划2022专
济南大学广东应用心理学(师范类)录取分数线为553分(物理类)。济南大学广东应用心理学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021应用心理学(非定向)物理类本科批普通类应用心理学(非定向)历史类本科批普通类济南大学
济南大学湖北应用心理学(师范类)录取分数线为536分(文科)。济南大学湖北应用心理学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2020应用心理学(师范类)文科本科二批普通类济南大学湖北应用心理学(师范类)招生计划2022
济南大学河南应用心理学(师范类)录取分数线为593分(文科)。济南大学河南应用心理学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021应用心理学(师范类)文科本科一批普通类济南大学河南应用心理学(师范类)招生计划2022
济南大学安徽应用心理学(师范类)录取分数线为581分(文科)。济南大学安徽应用心理学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021应用心理学(师范)文科本科一批普通类济南大学安徽应用心理学(师范类)招生计划2022专
济南大学浙江应用心理学(师范类)录取分数线为595分(综合)。济南大学浙江应用心理学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021应用心理学(师范)综合平行录取一段普通类济南大学浙江应用心理学(师范类)招生计划202
济南大学山西应用心理学(师范类)录取分数线为505分(理科)。济南大学山西应用心理学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021应用心理学(师范类)理科本科一批B段普通类济南大学山西应用心理学(师范类)招生计划20
济南大学河北应用心理学(师范类)录取分数线为561分(物理类)。济南大学河北应用心理学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021应用心理学物理类本科批普通类应用心理学历史类本科批普通类济南大学河北应用心理学(师范
济南大学山东应用心理学(师范类)录取分数线为542分(综合)。济南大学山东应用心理学(师范类)录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021应用心理学(师范类)综合普通类一段普通类应用心理学(师范类)综合普通类一段普通类济南大