1.（初始岗位）
负责日常动画、漫画、游戏项目创意构思，制订设计方案，统筹方案前期素材进行设计整理，协助设计师完成前期素材内容创作与设计，参与3D场景及3D基础建模设计。
2.（发展岗位）
负责设计三维角色、场景建模设计需求，统筹角色及场景进行材质、
贴图、动画设计制作。协助设计模型进行角色骨骼的设定，使其能在动画中执行相应的动作，参与三维动画相关设计工作。
3.（目标岗位）
负责骨骼和对纹理贴图的模型按照分镜图的设定进行动画制作，统筹
三维动画特效制作，协助设计完成三维软件对动画镜头进行灯光设置及渲染，参与三维动画影片及三维特效动画的创作设计。
五.培养目标与培养规格
（一）培养目标
全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，培养能适应新时代数字媒体技术发展需要，具有良好职业道德、人文素养和艺术素质，促进学生在德、智、体、美、劳诸多方面全面发展。本专业构建了虚拟现实、影视栏目包装、三维动画等专业领域，必备的基本知识理论和职业技能人才培养模式，培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握从事本专业领域实际工作的职业技能专业必备的基础理论和专门知识、虚拟现实、影视栏目包装、三维动画等专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向虚拟现实设计、影视栏目包装、三维动画等设计行业领域，能够从事面向互联网行业、虚拟现实行业、影视传媒行业、游戏行业、动漫行业、平面设计行业领域等工作的高素质技术技能人才。
（二）培养规格
1.素质
（1）具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导，坚持中国特色社会主义道路，践行社会主义核心价值观，具有爱国情怀，国家认同感，中华民族自豪感，遵守法律，遵规守纪，具有社会责任感和参与意识。
（2）具有良好的职业道德和职业素养，遵守履行道德准则和行为规范；尊重劳动、热爱劳动；崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；
（3）具有集体意识和团队合作精神，具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、职业生涯规划意识等；
（4）具有良好的职业形象和服务意识；具有从事数字媒体相关职业的应具备的其它职业素要求。
（5）具有良好的身心素质和人文素养。达到《国家学生体质健康标准》要求，具有健康的体魄和心理、健全的人格；具有一定的审美和人文素养。
（6）乐于主动学习，具有创新创业意识和能力。
2.知识
（1）具有计算机应用等专业必备的基础理论知识
（2）具有数字媒体设计制作、传输处理等专业基础知识。
（3）掌握三维动画制作的原理以及建模、灯光、材质、摄像机、动画、视频特效的制作流程与制作等专业理论知识。
（4）掌握Unity3D、UE4等引擎操作及相关子系统等相关知识。
（5）熟悉数字影视制作过程，掌握非线性编辑系统应用的基本知识。
（7）掌握虚拟现实、增强现实应用设计、开发的知识。
（8）具有本专业先进的和面向现代人才市场需求的科学知识。
（9）掌握较宽厚的专业基础、专业技能知识与技巧，并具备通过短期培训可从事相近专业工作的能力。
3.能力
（1）基本能力：具备计算机相关网络通信应用操作能力；具备平面图形图像的设计、处理、输入输出、3D动画以及Unity3D等专业学习能力；具备虚拟现实、增强现实主流引擎交互功能开发能力；具备虚拟现实、增强现实三维模型、动画设计与制作能力；具备搭建和维护虚拟现实、增强现实常用软硬件设备或平台的能力；具备全景图片、全景视频的拍摄和后期处理能力；具备虚拟现实、增强现实技术应用的实践能力；具有沟通交流能力、进行团队创作能力；具有一定的英语应用能力和计算机基本操作能力。
（2）职业核心能力：具有数字摄影摄像能力，网页制作的策划、布局设计、版式设计和制作能力，数字影视节目的拍摄、剪辑、特技与后期合成能力，二、三维动画的场景设计、动画合成和输出的能力。掌握从事本专业所需知识的基本操作技术；动手实践和解决问题能力强，具备对数字媒体创新意识以及创新内容提供技术解决能力；具有数字媒体领域的发展现状和趋势的观察能力；具备对新技术、新知识、新创意的能力。
（3）专业拓展能力：熟悉文献检索、资料查询的基本方法，对所获得信息具有加工、独立思考、逻辑推理能力；具有一定的专业技术科研和管理能力，具有终身学习的意识和能力；具有一定的体育和军事基本知识，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，具有健全的心理和健康的体魄，能够履行建设祖国和保卫祖国的神圣义务；具备数字媒体等专业方向的国际视野和跨文化交流能力。
（4）创业和管理能力：熟悉相关专业管理的理论和知识，具备自我管理能力和与他人合作能力；具有良好的生理、心理状态和社会适应能力，正确认识和评价自己，慎独意识强；具备一定的自我心理调整能力和对挫折、失败的承受能力；具备正确认识社会、判别是非的基本能力；具有创新思维和创新创造能力。
（5）具有终身学习的能力。
答案来源于:2022年江西青年职业学院数字媒体技术专业
一前端开发应用岗位群1初级前端开发工程师掌握前端开发基础知识能够完成静态网页设计开发调试维护响应式布局搭建等工作能够根据视觉和交互原型要求实现网站页面和交互效果2中级前端开发工程师根据前端开发进度和任务分配完成相应动态网页的设计开发编程任务协助网站后台项目工程管理人保证项目的质量进行网站规划与建设数据库开发管理3高级前端开发工程师参与项目技术方案的制定进行相关的设计或开发工作进行前端架构设计移动智能端开发组件化开发进行架构设计并管理实施解决方案答案来源于2022年江西青年职业学院计算机应用技术专业
三客房服务岗位群1楼层服务员初始岗位职责按楼层主管安排的段落上班上班时的工作活动不能超越此区对该区域的服务及客房管理负全部责任包括该区客房的卫生清洁和公共区域卫生对客服务房间保养和突发事件等了解该区内的所有客房实际状态确保楼层安全安静留意一切有异常举动和需要服务或特别照顾的客人及时提供必要的帮助做好一切记录和交班负责该区内的退房检查工作及时将检查情况报告给前台收银除房外的所有状况都要报到办公室在客房内发现遗留物品走房不论价值大小都应记下房间号码客人姓名日期送到管家部登记保管登记向当值领班汇报辖区内的维修项目和卫生达不到要求而自己不能完成的事项能够迅速而高
四康乐服务岗位群1服务员初始岗位职责棋牌室游泳池健身房儿童乐园的安全清洁服务工作创造整洁宁静舒适的环境为客人提供满意周到的服务2领班初始岗位职责为来客提供迅速礼貌周到规范的服务保证区域的整洁宁静安全和设备完好配合经理完成各项营业项目服务要求掌握各类设备的性能特点使用方法和常识3主管发展岗位职责负责对员工工作实行督导检查保证接待的正常顺利进行直接对康乐部经理负责根据具体的接待任务组织调配人力每天巡视清洁卫生服务质量保持正常稳定水平保证设施完好物资齐全完备发现损坏或故障及时保修提出设备更新布置更新计划对所属员工的操作方法工作规范进行培训负责所属各班组的日常行
一餐饮服务岗位群1服务员初始岗位职责服从餐厅领班的安排严格遵守酒店及部门规定的各项规章制度按质按时完成上级下达的任务每日准时到岗参加班前会听取领班布置开餐任务以及重要宴会的了解负责开餐前的准备工作按照规定要求布置餐厅和餐桌摆台及补充各种物品负责开餐前的准备工作按照规格要求布置餐厅和餐桌摆台及补充各种物品了解当日厨房特荐及供应情况做好菜肴的推销主动征询客人对菜肴和服务的意见及时解决客人提出的问题并将投诉上级领班开餐过程中严格按照中餐服务程序及标准为客人提供高质量高效率的服务了解客人的各种爱好满足客人的不同需求同客人建立良好的关系负责餐厅环境家具台面地面清洁
五人事管理岗位群1招聘专员初始岗位职责负责人事工作制度的制定与完善负责人员招聘负责人员培训负责人员日常管理和考核负责工资审核负责人员提升和晋级的准备考察负责不合格人员的辞退2培训员发展岗位职责全面负责公司员工的教育培训工作负责对新进公司员工的教育培训工作负责编制教育培训计划和大纲负责对员工遵纪守法和文化知识的教育负责草拟各类业务技能教育培训内容并组织实施负责对各类培训后的人员进行检查考核工作不断向公司输送各类专业人才协助做好其他有关人事方面的工作对所承担的工作全面负责3经理目标岗位职责协助总经理决定公司劳动人事政策负责研究贯彻执行公司劳动人事诸方面的方针
二前厅服务岗位群1前台接待员初始岗位职责销售客房为住店客人办理入住手续并安排房间包括散客团队长住客预定客和非预定客掌握住客动态及信息资料控制房间状态为客人办理换房调整房价等情况并跟踪欲离房间状态为要退房客人办理离店手续通知楼层服务员进行查房工作提供对客及对内的咨询及留言转交物品等工作协调对客服务利用客人反馈的意见及建议来提高我们的服务质量具体细致热情地接受订房和团体开房在开房时向客人详细介绍房间情况讲清房价避免引起误解做好开房登记和有关验证客人身份的工作熟悉当天抵店的客人身份房号及抵离时间熟悉当天散客及旅行团的开房情况掌握当天的房间状况办理加床和换房要向
一虚拟现实岗位群1初始岗位负责日常客户要求能够对设计文案进行转化快速准确地建立各种建筑模型和产品模型包括高中低模合理展绘制贴图渲染贴图制作法线反射等贴图统筹相关前期准备设计工作协助设计师进行场景导入3或4引擎并面向对象编程设计参与数据结构与高级语法对计算机仿真技术制作2发展岗位负责客户需求调研及需求转化研究项目中美术内容制作的各项工具使用熟悉并研究3或4引擎的各项功能使用在3或4引擎中熟练设计场景材质及灯光调节与灯光渲染统筹设计方案工作协助设计师完成3引擎结构与物理结构与动画系统设计参与数据存储数据库类网络资源管理特效系统性能优化制作目标岗位负责客户方案
二影视栏目包装岗位群1初始岗位负责日常音频视频剪辑技术统筹客户要求能够对影视文案进行一般处理协助设计师完成视频的拍摄能力参与视频的剪辑合成和后期处理设计2发展岗位负责视频特效处理统筹影视特效栏目包装前期设计需求协助设计完成特效及栏目设计内容参与视频特效相关设计工作3目标岗位负责前期设计需求相关视频拍摄统筹相关特效视频内容素材协助设计完成相关视频特效制作以及特效视频内容的合成参与影视或者广告拍摄及特效制作设计答案来源于2022年江西青年职业学院数字媒体技术专业
三三维动画岗位群1初始岗位负责日常动画漫画游戏项目创意构思制订设计方案统筹方案前期素材进行设计整理协助设计师完成前期素材内容创作与设计参与3场景及3基础建模设计2发展岗位负责设计三维角色场景建模设计需求统筹角色及场景进行材质贴图动画设计制作协助设计模型进行角色骨骼的设定使其能在动画中执行相应的动作参与三维动画相关设计工作3目标岗位负责骨骼和对纹理贴图的模型按照分镜图的设定进行动画制作统筹三维动画特效制作协助设计完成三维软件对动画镜头进行灯光设置及渲染参与三维动画影片及三维特效动画的创作设计五培养目标与培养规格一培养目标全面贯彻党的教育方针坚持立德树人以习
三三维动画岗位群1初始岗位负责日常动画漫画游戏项目创意构思制订设计方案统筹方案前期素材进行设计整理协助设计师完成前期素材内容创作与设计参与3场景及3基础建模设计2发展岗位负责设计三维角色场景建模设计需求统筹角色及场景进行材质贴图动画设计制作协助设计模型进行角色骨骼的设定使其能在动画中执行相应的动作参与三维动画相关设计工作3目标岗位负责骨骼和对纹理贴图的模型按照分镜图的设定进行动画制作统筹三维动画特效制作协助设计完成三维软件对动画镜头进行灯光设置及渲染参与三维动画影片及三维特效动画的创作设计五培养目标与培养规格一培养目标全面贯彻党的教育方针坚持立德树人培养
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