2022年科尔沁左翼后旗有哪些中专学校

【公办】甘旗卡蒙医卫生职业技术学校(甘旗卡卫校)

 甘旗卡蒙医卫生职业技术学校（简称甘旗卡卫校）始建于一九八一年五月，是以短期培训为重点，对全旗基层卫生人员的技术培训提高而成立的旗卫生干部进修学校。一九八八年十月经内蒙古自治区教育厅、卫生厅考核验收批准成立《哲盟甘旗卡蒙医卫生职业技术学校》。学校规模为科级建制，是恢复原哲盟朝鲁吐蒙医职业技术学校而成立的。甘旗卡卫校占地面积2.1万平方米，房屋建筑面积2195平方米，现有固定资产170万元，其中房屋建设100亏元，各种教学实验设备70万元。院内柏油路面120延长米、硬化面积3000平方米，绿化美化面积120延长社，是一所以传授蒙医和蒙授西医士为主的培养各级各类中等卫生技术人才的民族医学教育基地。学校现有党支部、校委会、工会、团总支、妇代会等组织，设办公室、教务科、总务科、政秘科、保卫科和门诊部，...
招生专业

蒙授西医士、西医士、蒙医士三个专业班

办学特色

#二十年来，学校始终坚持“团结、奋进、求实、奉献”的精神抓好基层培训，输送高质量合格卫生人才为重点，提高农村牧区人民群众健康水平为办学宗旨，进一步深化教学改革，强化科学管理，狠抓教务、学生管理、后勤管理等主要环节，坚持一切为教学服务，艰苦奋斗，勤俭办学的方针，努力提高教师队伍的素质，认真施教案展评、学生管理操行百分考核，后勤管理百分考核和质量监督等一系列规章制度，提高了教学质量，促进了学校的长足发展。几年来组织教师先后完成了全套蒙授西医士教材、教学，科研论文40余篇，蒙医临床手册等专著三部，受到了卫生厅、盟卫生局和旗政府的表彰奖励。连续八年在全盟卫生工作综合考评中成绩显著。于一九九一年被旗人民政府命名为文明单位，被旗总工会命名为先进职工之家，一九九四年盟教育处命名为先进职业技术学校荣誉。经过多年的艰苦奋斗，现在已人才、设备、房屋三配套，达到了中等专业学校具体指标要求，能满足社会需求，并社会上有了一定地位和荣誉，成为全区全盟合格的民族医学教育基地之一。

#二00二年准备招生的班级有蒙授西医士、西医士、蒙医士三个专业班。从农村牧区初中以上文化的学生、120名。三年制；国家承认中专学历。现在正为巩固提高阶段，是给后旗争光和荣誉的时刻，从而为全区民族医药事业的发展做出应有的贡献。

【公办】科尔沁左翼后旗民族职业技术学校

 我校于2004年6月由甘旗卡职业高中、旗技工学校和卫生职业技术学校合并组建，挂民族职业中学、民族技工学校牌子。2006年被确定为中央示范性实训基地；2007年被评为自治区重点职业技术学校及市级先进实训基地；2010年被评为全国千所优质校之一。科左后旗民族职业技术学校是一所公办全日制中等职业技术学校。我校是一所蒙汉双语授课，集职业技术教育、就业培训、各类技术等级培训、驾驶员培训和劳动力转移培训于一体的综合性中等职业技术学校。学校占地面积为42000平方米，建筑面积17194平方米，辅助用房面积500平方米。教学楼包括行政用房4666平方米、生活用房4269平方米（其中宿舍楼3224平方米、食堂1045平方米）。
学前教育专业

培养目标：本专业主要培养德、智、体等全面发展的、系统掌握学前教育基本理论、具有一定的音乐、美术、舞蹈等学前教育专业基本技能，能够在幼儿园等学前教育机构从事教育工作的应用型专门人才。

开设课程：德育、语文、数学、英语、计算机基础、体育与健康、幼儿卫生保健、幼儿教育心理学、幼儿园活动教程、音乐、美术、舞蹈、歌曲弹唱、钢琴。

就业方向：从事幼儿教育，保教工作，从事幼儿园日常管理工作。

培训规模

我校以“服务学校工作、服务专业建设、服务培训教学、服务学员学习”为工作宗旨，遵照学校制定的整体规划，以构建文明、和谐的校园为目标，围绕农牧民职业技能培训的实际需求开展各项培训工作。

2016年，学校被设为通辽市创业培训定点机构，2017年被设为通辽市职业技能培训定点培训机构。经过几年的建设，我校已经基本建成了家政服务员、养老护理员、病患陪护员的实习实训基地，并添置了有关培训设备设施，为下一步大力开展职业技能培训打下了物质基础。2018年，学校重新申请了“科左后旗民族职业技术学校职业技能鉴定所”，成立了以校长为所长的鉴定办公室，完善鉴定所管理的相关工作制度，配齐配全了鉴定所应具备的设备设施。

我校与农机管理部门合作，积极开展农机技术培训和考试，并利用此次机会广泛宣传我校的办学理念和办学特色，树立我校的社会形象。

影响我校现阶段开展各类培训的瓶颈主要有两点：师资不足和设备短缺。依据通辽市职业技能培训的相关文件中对培训教师的要求，对照我校师资情况现状，我校现有培训师资严重不足，只有家庭服务类的家政服务员、养老护理员、病患陪护等具有培训师资资格，其他的维修电工、电焊工、汽车修理工虽有师资但都严重不足。其他实用工种不具备相应的师资力量。依据通辽市职业技能培训的相关文件要求，对照我校教学实习实训设备现状，是严重影响我校现阶段开展各类培训的另一个瓶颈因素。现阶段家庭服务类的家政服务员、养老护理员、病患陪护等教学设备已基本解决。其他工种如维修电工、电焊工、汽车修培训设备只有一部分，严重缺乏，根本就满足不了当前培训的需求。

畜牧兽医专业

培养目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应的，具有综合职业能力的在生产、服务、技术和管理第一线工作的中等畜牧应用型人才和劳动者。

开设课程：德育、语文、数学、英语、计算机基础、体育与健康、家畜解剖生理学、家畜饲养学、畜牧学、家畜疾病防治、家畜遗传繁育、

就业方向：从事畜牧产品加工，畜牧业养殖，面向肉类加工企业、乡镇苏木畜牧改良站或兽医站。

护理专业

培养目标：本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德智体美劳全面发展，具有一定的综合职业能力的中初级护理专业人才。

开设课程：德育、语文、数学、英语、计算机基础、体育与健康、

解剖学、生理学、病理学、药理学、护理学、内科、诊断、微生物与免疫学、传染病、化学。

就业方向：在医院、诊所从事医疗护理工作，在药店，医疗器械店从事销售、管理工作。

教师队伍

学校现有教职工76名(内退占编2人)，其中专任教师60名，专业教师30名，双师型教师33名。干部身份53人，工人身份23人；在文化结构上，研究生1名，大学本科54人、大学专科8人，中专11人，初中2人；在年龄结构方面，30-35岁14人，36-40岁7人，41-50岁26人，51-55岁18人，56-60岁9人。专业技术职务方面，高级19人，中级21人，高级工和技师11人。