奖励对象:学年度学习成绩进步较大的学生
集中连片特困地区的农村学生(不含县城)全部纳入享受国家助学金范围。 免学费标准:学生免交学费，由财政按2000元/生/年给予补贴。 国家助学金1.资助对象:中等职业学校全日制正式学籍一、二年级在校家庭经济困难学生。
2.资助范围:
(1)涉农专业学生全部纳入享受国家助学金范围。
(2)集中连片特困地区的农村学生(不含县城)全部纳入享受国家助学金范围。
(3)建档立卡贫困户子女全部纳入享受国家助学金范围。
(4)优先资助享受最低生活保障政策家庭子女、孤儿烈士子女、家庭经济困难的残疾学生、家庭经济困难的农村计划生育独生子女和双女结扎户家庭的学生、受艾滋病影响致困家庭子女，以及遭遇不可抗力及其它特殊情况造成人身及财产重大损失家庭子女。
3.资助标准:每生每年2000元。
4.国家助学金通过中职学生资助卡发放给受助学生。
5.国家助学金受助学生应诚实守信，遵守学校规章制度。对有以下行为或表现的，经学校学生资助工作领导小组研究同意，可停止其当学期国家助学金受助资格:
(1)严重违反校纪校规被记过及以上处分的;
(2)当学期无故旷课累计达90课时以上或擅自离校连续两周以上的;
(3)弄虚作假，提供的相关证明材料不真实的。
学校坚持“以技能促就业、以就业促教学、适应社会需求、创出自身特色”的办学思想，采用“订单办学”“工学结合”的职业教育新模式，目前与广西、广东、贵州、浙江等地近100家药品生产、药品经营、药品使用“三大领域”的单位开展合作，这些单位不仅是我校的教学实训基地，而且为我校毕业生提供了工作稳定性高、环境好、收入高的就业岗位。
学校与中国药科大学、桂林医学院开展合作办学，为学生提供药学专业函授专科、本科的学历教育服务，以满足部分学生升学深造和医药行业在职人员继续学习的需要。
招生专业专业 |
签定职业 |
培 养 要 求 |
主 要 |
药物制剂技术 |
药 |
培养具有现代药物制剂生产所必须的基本理论知识和操作技能，具有一定的制药设备维护能力，毕业后能较快地适应制剂生产岗位群的要求，能独立稳定地工作在生产一线的应用型技能人才。突出培养学生的实践操作技能，具备制药设备调试与养护，在线质量控制及一线生产实践等能力。 |
有机化学、无机化学、物理化学、生物化学、微生物学、工业药剂学、药物制剂设备、药物制剂分析、药理学、药事法规、GMP等 |
药物检验技术 |
药 |
培养面向医药生产与流通企业，从事药物分析、药物制剂生产、在线检测和质量监控等工作的应用型技能人才。突出现代药物分析技术、药物生产管理所需综合素质，以及具有独立处理质量控制中的一般技术性问题的能力。 |
基础化学、有机化学、微生物学、生物化学、药学文献检索、药理学、药物化学、药物分析、中药制剂分析、GMP、药事法规、质量检测仪器的使用和维护、药物制剂生产质量管理验证等 |
医药商品经营 |
医 |
培养具有理论与实践相结合的，面向国内药品营销和国内医药贸易第一线的，专门从事药品药品营销、药品经营和国内医药贸易的应用型技能人才，从社会对复合型人才的需要的实际出发，本专业学生还掌握一定的指导顾客购药、用药的基本技能。毕业后能从事国内医药工商企业、药品营销和贸易等工作。 |
医药市场营销、医药商品储备与养护、会计学、医药工作应用文、药剂学、药理学、人体解剖方剂学、免疫学、临床医学概要、中药学概要、GSP、药事法规等 |
1、遵纪守法、热爱劳动、文明礼貌、朴实诚信;
2、无慢性病史、无犯罪史、无严重违纪史;
3、身体健康，学生品行端正。
设施设备药学、药物制剂、药物检验、医药商品营销。
学校师资雄厚，校风严谨，管理规范，环境宜人。学校拥有多媒体教室、GMP模拟车间、GSP模拟药房、药品生产、药品检验等先进实验、实训设备和中国药科大学开发的药物颗粒制剂、固体药片剂与胶囊制剂、水针药物制剂、中药提取、药物仪器分析试验等仿真实训教学系统，突出“现场教学”，注重培养学生的动手能力及吃苦耐劳、爱岗敬业的精神。
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