2022年宁波技师学院机电一体化技术－六年制技师班

1.机电一体化技术——六年制技师班（报考代码822）

培养具有本专业扎实理论基础和操作技能，在熟练掌握常规机械设计、机修和装配工艺制定、机电技术及检测技术、电气控制技术等基础上，专攻机电设备安装、调试、编程、操作、维修、检验、专用设备研发或研制等技术和生产经营管理的高技能人才；在培养方法上采取了理论授课、实验实训、技能强化、技能竞赛、产教结合、校企合作（下次实习）和技师研修等系列教学形式和方法。毕业后主要从事各类机电设备安装、操作、编程、调试、维修、研发、销售和管理等工作。

2.新能源汽车检测与维修（智能网联技术方向）——六年制技师班（报考代码823）

培养具有本专业扎实理论基础、外语水平、娴熟操作技能和现代维修企业管理知识的“创新”型汽车技术服务与管理人才。取得汽车运用工程成教大专或本科学历、汽车维修技师职业技能。

重点课程：汽车理论、汽车服务企业管理、汽车构造与维修、汽车驾驶技术、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车电子控制技术及应用、汽车综合性能检测、维修技师专项能力训练、汽车维修案例分析、新能源智能汽车技术、二手车评估、汽车保险与理赔、汽车环保与维修法规等。

3.焊接加工（数控焊接方向）——六年制技师班（报考代码824）

培养具有本专业扎实理论基础和操作技能，在熟练掌握各种焊接方法和操作技能、焊接工艺编制、焊接检测技术等基础上，专攻数控焊接（焊接机器人）编程和操作技术技能，具备各种焊接加工技能和一定管理能力的高技能人才；在培养方法上采取了理论授课、实验实训、技能强化、技能竞赛、产教结合、校企合作（下次实习）等系列教学形式和方法。毕业后主要从事汽车、航空航天、先进设备制造业等制造、维修、维护和销售工作。

4.数字媒体技术应用——六年制技师班（报考代码825）

该专业培养具有良好的科学素养以及美术修养、既懂技术又懂艺术、能利用计算机新的媒体设计工具进行艺术作品的设计和创作的复合型应用设计人才。具有较好的美术鉴赏能力和美术设计能力；掌握数字摄影和摄像能力，能熟练掌握各种数字媒体制作软件；具有独立完成数字媒体艺术设计的基本能力，重点培养UI/UE高级设计和影视剪辑与包装设计方向。入职公司：广告公司、多媒体传媒公司、电子商务公司、互联网公司、影师广告业、动画设计公司等。学生主要就业岗位：电视包装设计师、影视广告包装师、广告三维特效师、影视特效数字合成师、UI/UE设计师、数字插画师、广告设计师、摄影师、动画设计师等。

5.电气自动化设备安装与维修——六年制技师班（报考代码826）

电气自动化的触角伸向各行各业，小到一个开关，大到航天飞机，都有它的身影。本专业培养掌握自动化技术理论，具备电气自动化设备安装、调试、维护、技术改造，自动控制系统的设计，电气自动化产品生产组织与销售等能力的电气高技能人才。本专业与西门子、三菱电机、ABB公司等电气自动化领域核心企业开展专业共建，毕业后主要在电气工程有关的领域就业，从事电气设备系统设计、运行、安装、调试、维护、技术管理、售后、教育等工作。

6.烹饪（中式烹调方向）——六年制技师班（报考代码827）

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展的具有扎实理论基础和操作技能，在熟练掌握各类中式菜点设计与制作的基础上，专攻烹调原料鉴别保管与加工、食品雕刻、中式热菜工艺与技能、中西式面点制作、宴请策划和酒店管理等方面高素质技能型和管理型人才。

7.模具设计——六年制技师班（报考代码828）

培养掌握机械工程（模具）和软件设计的基础理论、基本知识和基本技能，具有机械(模具)工程师的素质和技能，具备多轴、高精尖数控技术实际操作能力,能在机械行业从事模具设计与智能制造、技术开发等工作的应用型技术人才。本专业学生主要就业去向为浙东地区机械模具类企业从事技术一线的开发、模流、项目、设计、制作或进入各类职业学校任教工作，也可以根据本人业务能力，自主创业。

8.电子商务——六年制技师班（报考代码829）

本专业主要培养既有比较扎实的专业理论知识和技能，并且取得大专学历的人才，又具有熟练借助网络平台进行电子商务交往活动，熟悉商务活动技能技巧技能型人才。毕业后主要从事网络营销、电子商务、网站运营主管、网站推广、网上零售、网上创业等;具备从事各种涉外经济具体工作的基本能力和基本技能，能在企事业单位的涉外经济岗位从事相关工作。

9.工业机器人应用与维护——六年制技师班（报考代码830）

中国制造业产业结构转型升级,很多企业开始实施“机器换人”计划，工业机器人应用与维护专业有着广阔的发展前景。本专业主要培养具备工业机器人操作、安装、编程、调试、系统集成、售后等能力的高技能人才。本专业与机器人领域核心企业ABB、三菱电机公司开展专业共建，毕业后主要在汽车制造、电子电器、食品包装、金属制品、仓储物流等工业机器人、自动生产系统应用企业就业，主要岗位有工业机器人操作员、工业机器人调试员、工业生产线技术改造员、工业机器人自动生产线系统集成员、工业机器人销售与技术支持员等岗位。

10.环境艺术设计（风景园林方向）——六年制技师班（报考代码831）

本专业主要培养掌握艺术设计学方面的基础理论和基本技能，使学生通过艺术设计理论思维能力、造型艺术基础及设计原理与方法的基本训练，具备了解艺术设计理论研究的素质，技能上能在平面设计和环境艺术设计达到相应水准。毕业工作岗位主要有绘图员、设计师、设计总监；室内外设计创意师、展览设计师、园林或舞台设计师、景观设计师；工程预算、施工监理以及项目经理等。

11.汽车维修——六年制技师班（报考代码832）

培养具有本专业扎实理论基础、外语水平、娴熟操作技能和现代维修企业管理能力的“创新、创业”型汽车技术服务与管理人才。取得汽车运用工程成教大专或本科学历、汽车维修技师职业技能。重点课程：汽车理论、汽车服务企业管理、汽车构造与维修、汽车驾驶技术、汽车修理工艺、汽车故障诊断与排除、汽车（重型车）系统控制技术及应用、汽车（重型车）综合性能检测、维修技师专项能力训练、汽车（重型车）维修案例分析、新能源智能汽车技术、二手车评估、汽车保险与理赔、汽车环保与维修法规等。就业方向：毕业后主要面向汽车（重型车）服务行业，从事汽车（重型车）技术服务、车辆技术检测、汽车评估服务、汽车服务企业技术管理及自主开办汽车技术服务店（站）等工作。

12.烹饪（中西式面点方向）——六年制技师班（报考代码833）

培养德、智、体全面发展的具有本专业扎实理论基础和操作技能，培养中、西式点心制作和餐饮管理能力，熟悉餐饮企业厨房面点生产工作流程，遵守各项工艺规程的高级技能人才。

13.多轴数控加工（尖端数控）——六年制技师班（报考代码834）

培养具有本专业扎实的理论基础和综合的实践技能，熟练掌握高端多轴数控设备应用。具有制订较复杂零件机械加工工艺规程的能力，有较强的实践操作技能，能够对典型、较复杂零件进行工艺分析和生产加工，并掌握机械相关工种的操作方法,熟悉车间、班组的管理方法，能解决生产过程中的技术问题，具有组织生产现场施工能力的高技能人才。

本专业采用小班化教学模式，由全国技术能手教师和企业工程师联合指导技能实训，以企业实际产品作为实训教学内容，做到与企业无缝对接，主要教学内容包括多工种技术的综合应用、多轴数控加工技术应用、工业机器人应用与维护技术应用、先进制造综合技能应用等。

1.机电一体化技术（工业机械自动化装调方向）——五年制高级工班（报考代码844）

培养具有本专业扎实理论基础和操作技能，在熟练掌握常规机械设计、机修和装配工艺制定、机电技术及检测技术、电气控制技术或数控设备装配调试和维修、自动控制技术等基础上，专攻机电设备安装、调试、编程、操作、维修、检验或专攻数控设备故障诊断技术和维修技能，具备数控设备安装、调试、编程、操作、维修等技术和生产经营管理的高技能人才；在培养方法上采取了理论授课、实验实训、技能强化、技能竞赛、产教结合、校企合作（下厂实习）等系列教学形式和方法。毕业后主要从事各类机电设备安装、操作、编程、调试、维修、销售和管理或数控设备的调试、装配、维修、销售等工作。

2.汽车钣金与涂装（装潢美容方向）——五年制高级工班（报考代码845）

本专业主要培养具有扎实理论基础、操作技能和现代汽车服务企业管理能力的创新创业型汽车技术服务高技能人才。毕业后主要面向汽车服务行业，从事汽车检测维修、汽车保险理赔与二手车评估服务、汽车车身修理、汽车涂装、汽车美容等工作。

3.平面设计（视觉传达设计方向）——五年制高级工班（报考代码846）

以图像信息传达、整体形象规划、品牌塑造、展示策划、电子媒介表达、用户终端界面设计等多领域、全方位的整合推广。主要培养具有良好的创造性思维、扎实的专业基础、广博的理论素养和丰富的设计技能的、可持续发展的复合性人才。就业方向：广告公司、企事业单位、传播机构、现代数字媒体公司、文化创意产业部门等从事设计、教学、研究和管理等相关工作。

4.财务管理——五年制高级工班（报考代码847）

本专业是基于会计和金融相关知识，涉及会计、税法、成本会计、财政与金融、财务管理等知识，培养具有会计与金融相关知识，能运用会计软件进行财务会计核算、运作与管理小微企业的成本预测、计划、决策、核算的高技能人才。毕业后可以在各类中小微企业从事与财务管理有关的的会计核算、会计电算化、审计等岗位。

5.数控加工——五年制高级工班（报考代码848）

培养具有扎实的理论基础和综合的实践技能，掌握零件的图纸绘制、工艺分析、结构设计及加工制造，熟练应用现代化生产加工装备完成机械设备的制造、安装、调试，专攻数控车床加工技术应用的高技能人才。本班级采用一体化教学模式，由全国技术能手教师指导技能实训，以企业实际产品作为实训教学内容，做到与企业无缝对接，毕业时直接融入企业一线生产和管理。

6.工业互联网与大数据应用——五年制高级工班（报考代码849）

本专业是基于网络互联和大数据技术，贯穿于工业的设计、工艺、生产、管理、服务等各个环节，以服务宁波市工业企业和经济社会发展为宗旨，面向智能制造行业，培养具有工业互联网与大数据应用的构建、数据采集与分析、运营、维护与管理、销售与服务等能力的高技能人才。毕业后主要在工业互联网与大数据应用有关的领域就业，从事工业互联网与大数据的运行、维护与管理，工业网络的技术开发与服务等工作。

7.模具制造——五年制高级工班（报考代码850）

本专业主要培养掌握机械工程（模具）和软件设计的基础理论、基本知识和基本技能，具有机械(模具)工程师的素质和技能，具备多轴、高精尖数控技术加工实际操作能力,能在机械行业从事模具设计与智能制造、技术开发等工作的应用型技术人才。本专业学生主要就业去向为浙东地区机械模具类企业从事技术一线的设计、工艺、品管、制作或进入各类职业学校任教工作，也可以根据本人业务能力，自主创业。

8.汽车技术服务与营销（鉴定评估技术方向）——五年制高级工班（报考代码851）

本专业主要培养具有扎实理论基础、操作技能、新媒体营销技能和现代汽车服务企业管理能力的创新型汽车技术与服务高技能人才。毕业后主要面向汽车服务行业，从事汽车服务营销、二手车交易评估服务、新媒体汽车营销，汽车保险理赔服务或汽车技术服务与管理等工作。

答案来源于:2022年宁波技师学院报考指南