| 年份 | 专业名称 | 类型 | 批次 | 招生类型 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 护理学 | 综合 | 普通类一段 | 普通类 | 485 | 185564 |
| 专业名称 | 批次 | 类型 | 学制 | 人数 | 学费 |
|---|---|---|---|---|---|
| 护理学 | 普通类一段 | 普通类 | 四年 | 5 | 16500 |
南京医科大学康达学院
培养目标：本专业培养具备较系统的护理学及相关的医学和人文社会科学知识，具有基本的 临床护理能力、初步的教学能力、管理能力、科研能力以及终身学习能力和良好的职业素养，能在 各类医疗卫生保健机构从事护理工作的应用型专业人才。
培养要求：本专业学生主要学习护理学及相关的医学和人文社会科学的基本理论、基本知识 和基本技能，接受临床护理及护理科研等方面的基本训练，具备为护理对象提供整体护理的基本 能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学与临床医学的基本理论和基本 知识；
2．掌握护理学专业的基本理论、基本知识和基本技能；
3．掌握常见病及多发病的防治及护理原则；
4．具有应用护理程序为护理对象实施整体护理的基本能力；
5．具有初步配合急危重症患者的抢救和应急处理突发事件的能力；
6．具有与护理对象和相关专业人员有效沟通与合作的能力；
7．熟悉防治传染病以及突发公共卫生事件的基本知识；
8．熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法；
9．了解国家卫生工作的基本方针、政策和法规；
10.了解护理学科的发展动态及趋势；
11.了解中医护理的基本知识及基本方法；
12.具有创新思维及评判性思维能力，树立终身学习、不断进行自我完善和推动专业发展的 理念；
13.具有初步的教学能力、管理能力及科研能力；
14.具有人道主义精神以及为人类健康服务的奉献精神；
15.具有尊重他人、严谨求实的工作态度及符合职业道德标准的职业行为；
16.树立依法执业的法律观念，具有在执业活动中保护护理对象和自身合法权益的意识和 能力。
主干学科：基础医学、护理学、人文社会学。
核心课程：人体解剖学、病理生理学、药理学、病原生物学、健康评估、护理学基础、内科护理 学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、社区护理学及护理伦理学等。
主要实践性教学环节：包括一定量的教学实践（临床见习）以及不少于40周的毕业实习，以 确保学生获得足够的护理实践技能训练。实习科室包括内科、外科（含手术室）、妇产科、儿科、 急诊科、精神科等临床科室及社区卫生保健机构。此外，安排一定时间的科研训练以培养学生基 本的科研能力。毕业论文可以采取个案报告、综述、科研论文等多种形式。
在学习期间，还应安排一定量的其他社会实践活动，以培养学生的综合素质。
主要专业实验：包括基础医学实验和护理学专业技能实践两部分，主要有人体形态与机能实 验（包括解剖、生理、病理生理、药理、免疫等）、基础护理学技能实践、健康评估技能实践以及内 科、外科、妇产科、儿科、急救、精神科和社区护理等专科护理技能实践。
修业年限：四年。
授予学位：理学学士。
南京医科大学康达学院创建于1999年，是由南京医科大学自主创办并经省教育厅批准的公有民办二级学院。2005年，经教育部批准设立为独立学院。2011年，南京医科大学和连云港市政府签署合作办学协议。2013年9月，南京医科大学康达学院正式从南京迁址连云港办学。
学院设有基础医学部、临床医学部、护理学部、药学部、康复医学部、人文管理学部等12个教学机构，拥有一批在国内外享有盛誉的专业带头人；现已建有30所临床医学院、附属医院和教学医院，同时共享南京医科大学25所附属医院的教学资源。学院现有专兼职教师1814人，其中副高以上职称749人；自有教职工357人，具有博士、硕士学位的教师占85%以上。
学院设有临床医学、预防医学、药学、医学影像技术、护理学、公共事业管理、康复治疗学、医学检验技术等17个专业21个方向。目前学院在校生人数9650人。学院各项教学、实验及生活设施先进齐全。图书馆文献收藏量近95万册，同时作为南京医科大学图书馆的分馆，学院学生可以共享南京医科大学图书馆丰富的馆藏资源。
学院积极探索教育教学改革，不断提升教学质量和人才培养质量，取得了显著成效。在清华大学武书连大学排行榜中，我院新生质量、毕业生质量连续三年在全国近300所独立学院中位列前10位。为了提高人才培养的质量，学院每年选派一定数量优秀学生到南京医科大学等国内知名医科院校相关专业学习一年，为学生提供到高水平医科大学进行学习与交流的机会；学院大力开展境外交流与合作，加强与港台、中亚、日韩等地区和国家医药院校之间的交流与合作，拓展学院对外办学路径。目前已与英国贝尔法斯特女王大学、加拿大西三一大学、美国国王学院等国外院校签订联合培养本硕协议。积极探索校企合作，学院与江苏豪森医药签约举办豪森班，共同培养企业亟需人才。学院积极参与健康港城建设，开展健康宣传系列活动、急救知识宣传和技能培训、心理健康活动及志愿服务等，活动得到本地市民一致好评。
经过二十余年的发展与积累，康达学院已成为一个理念先进、特色鲜明、管理严格、品牌优良的独立学院，得到社会的普遍认可和广泛赞誉。学院将继承和发扬南京医科大学的优良办学传统，结合港城地方特色，重点建设全科医学、护理学、药学、康复治疗技术、医学影像技术、公共事业管理等专业；发挥医学教育的优势，带动并提升连云港地区医院整体医疗、科研、健康水平的发展，形成科教研互促、教学相长的良好发展格局；积极做好科技成果转化，服务社会经济发展。学院将继续积极探索康达特色办学之路，掀开学院发展新的历史篇章。
学费：13000元/学年，住宿费1500元/学年.
学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院河南护理学2015三批文科447南京医科大学康达学院河南护理学2015三批理科461学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院河南护理学2016二批理科457南京医科大学康达学院河南护理学2016二批文科450南京医科大学康达学院河南护理学2015三
学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院贵州护理学2016二批理科396南京医科大学康达学院贵州护理学2016二批文科484学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院贵州护理学2016二批文科484南京医科大学康达学院贵州护理学2016二批理科396
学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院上海护理学2015二批文科370学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院上海护理学2015二批文科370南京医科大学康达学院上海护理学2013二批文科412
学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院广东护理学2016二批理科430南京医科大学康达学院广东护理学2016二批文科436学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院广东护理学2016二批文科436南京医科大学康达学院广东护理学2016二批理科430南京医科大学康达学院广东护理学2015二
学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院湖北护理学2016二批理科446学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院湖北护理学2016二批理科446南京医科大学康达学院湖北护理学2015三批理科444南京医科大学康达学院湖北护理学2015三批文科474南京医科大学康达学院湖北护理学2014三
学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院河南护理学2016二批文科450南京医科大学康达学院河南护理学2016二批理科457学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院河南护理学2016二批理科457南京医科大学康达学院河南护理学2016二批文科450南京医科大学康达学院河南护理学2015三
学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院广东护理学2015二批文科494南京医科大学康达学院广东护理学2015二批理科516学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院广东护理学2016二批文科436南京医科大学康达学院广东护理学2016二批理科430南京医科大学康达学院广东护理学2015二
南京医科大学康达学院山东护理学录取分数线为482分(综合)。南京医科大学康达学院山东护理学录取分数线年份专业名称类型批次招生类型最低分最低位次2021护理学综合普通类一段普通类护理学专业介绍层次学制授予学位分类本科四年理学学士护理学类培养目
学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院山东护理学2015二批文科514南京医科大学康达学院山东护理学2015二批理科515学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院山东护理学2016二批文科490南京医科大学康达学院山东护理学2016二批理科487南京医科大学康达学院山东护理学2015二
学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院山东护理学2016二批理科487南京医科大学康达学院山东护理学2016二批文科490学校地区专业年份批次类型分数南京医科大学康达学院山东护理学2016二批文科490南京医科大学康达学院山东护理学2016二批理科487南京医科大学康达学院山东护理学2015二
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