2月10日到校报名，2月17日正式上课。
办学理念面向未来，学校将实行“54321”发展战略，即坚持“内涵、特色、创新、开放、多元”的办学理念，坚持“技能型、地方性、合作式、品牌化”的办学定位，坚持“高技能人才培养、中等职业教育、社会技能培训”三轴联动的办学模式，坚持“德技双修、知行合一”办学方向，努力实现“省内一流”办学目标。
招生对象和要求省内外应历届初、高中毕业学生；要求身体健康、五官端正、品行良好。
合作办学学校加大开放办学力度，搭建校企合作平台，坚持校企合作育人，加强与中航国铁、武汉伟创聚赢、武汉中科润达等企业合作。推进与新加坡东亚管理学院交流合作，共建安徽滁州技师学院国际学院。与滁州市多家规模以上企业进行现代学徒制、冠名班等人才培养模式，提升学生的职业能力。毕业生的就业率一直保持在98%以上，学生的综合素质受到用人单位的一致好评。
面向未来，学校将实行“54321”发展战略，即坚持“内涵、特色、创新、开放、多元”的办学理念，坚持“技能型、地方性、合作式、品牌化”的办学定位，坚持“高技能人才培养、中等职业教育、社会技能培训”三轴联动的办学模式，坚持“德技双修、知行合一”办学方向，努力实现“省内一流”办学目标。
学校先后开设了电工、钳工、给排水、纺织、服装、财会、计算机应用等专业班次。
培养模式学校坚持立足市场、面向城乡、多渠道培养高素质人才的方向，积极主动地为地方经济建设和社会发展服务。到2006年止，先后为滁州市各企业及外地企业培养输送了合格技术工人2200多人。
就业渠道2003年以来，由于企业改制，学习又承担了下岗失业人员的转岗技能培训工作，先后培训了琅琊区失业人员及农民进城务工人员5800多人次，为下岗失业人员拓宽了再就业渠道，为建设和谐琅琊做出了积极贡献。
设施设备学校设有校长室、办公室、总务科、教务科、学生科、保卫科等科室。
学校通过全体教职员工的艰苦创业、奋力拼搏，到1996年，已形成了一定的规模。在校学生达700多人，校园占地面积25亩，校舍建筑面积5000多平方米，拥有一幢可容纳千余名学生的5层教学大楼。电工实训室、钳工实训室、缝纫实训室、制图室、微机室、图书阅览室、等教学设备一应俱全。
微信扫一扫
咨询技校问题
微信扫码
咨询技校问题
①由于各方面不确定的因素，有可能原文内容调整与变化，本网如不能及时更新或与相关部门不一致，请网友以权威部门公布的正式信息为准。
②本站注明稿件来源为其他媒体的文/图等稿件均为转载稿，本站转载出于非商业性的教育和科研之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。
③本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请作者在两周内邮件xxx@qq.com联系。
