2022年平桂区中职学校名单

【公办】广西贺州高级技工学校

 广西贺州高级技工学校成立于2011年5月，学校位于广西壮族自治区贺州市，前身是贺州市技工学校。学校为国家级重点技工学校、高级技工学校。学校创办于1978年，是市政府主办的公办技工学校。1995年，被评为省部级重点技工学校并荣获“广西十佳技工学校”、2008年学校晋升为国家级重点技工学校，2009年学校又引入ISO9001质量管理体系，按照质量目标，严格执行质量方针，紧紧围绕创建“高级技校”和“技师学院”的目标，大力加强学校建设，狠抓教学、管理、招生、就业等一系列工作，2008年至今投入2081万元用于新校区教学楼和学生公寓楼（已竣工）的建设，投入1000多万元用于数控、模具、电工、汽修、计算机等专业设备的添置。学校拥有机加工实训、数控车实训、电脑、汽修实训、电工电子实训、电焊实训等27个实习...
教学成果

在教学中，改革传统学科教学体系，使用模块式课程体系和理论实操一体化教学方法，让学生在做中学，学中做，并取得丰硕的成果：06年学生钟海雄、苏清威参加全广西数控技能大赛分获第一、第二名，钟海雄代表广西参加全国数控技能大赛获第十六名；08年苏传红同学在全广西数控技能大赛获一等奖。

办学环境

学校坐落在贺州市灵峰山脚下，东接贺州市政府，西邻繁华的香港购物城，校园环境优美，文化氛围浓厚，是求学成才的地方。新校区建设已投入约1亿元，将建设成为贺州市一流的中职学校，2010年将启动新校区办学。学校投入3000万元购置先进的教学设备，拥有数控加工中心、数控铣床、车床、电火花、线切割机床、电控发动机、自动变速器、ABS制动系统、实习用轿车、电气工程柜、教学空调、PLC自动控制系统、自动化训练台、电子技术实训台、电子商务系统、计算机室(450台)、琴室、舞蹈练功室等，共有各专业实验实习设备3400台（套）。专业实习工位可同时满足1500人。

办学理念和特色

学校非常重视学生心理与心灵健康的辅导教育，学校成立了心理辅导中心，学生科成立了“校园健康心理协会”社团。学校坚持传统教育与现代教育相结合，以ISO9000质量管理体系为保障，以“崇教厚德、厚能重技、敢为人先、自强不息”的物质和精神文化为核心，培养学生过硬的专业技能和较强的综合素质，使学生在顶岗实习过程中较快融入社会、立足社会，通过实践迅速成长成才。

学校依据国家经济发展和产业结构调整要求，以市场为导向设置各类专业；以培养专长为目标改革教学内容、创新教学方法。在教学中实行分层教学，让基础不同的学生乐于学，勤于学，并学有所成。学校毕业生广泛受到用人单位好评，就业后都能找准自己发展的目标，通过几年的实践和打拼以自己的技能创业、立业。06级计算机专业学生李自立创办的“贺州市自立广告有限公司”正成为该行业的后起之秀。

师资力量

现有教职工170人，教师147人，其中高级职称17人，中级职称77人，“双师型”教师47人，生产实习教师全部具有技师或高技工操作技能。

招生专业

高级技工系、机电工程系、医学系、财经文教系、生态工程系，二甲附属医院等6个系部；设有机械制造、汽车、医学、光电技术、信息技术、财经管理、艺术设计、旅游酒店、学前教育、园林林化、电商物流等11个大专业群，32个专业（专业方向），形成了以工、医为主，文、管、经、林、艺术协调发展的专业格局；有国家职业技能鉴定所2个，电子商务和计算机信息高新智能化考试站2个，校内综合实训室22个；现有全日制在校生近万人。

【公办】贺州工艺美术学校

 贺州工艺美术学校(原梧州师专中专部)是一所特色鲜明的中等职业技术学校，设计专业办学已有十多年的历史，学校办学理念清晰，办学定位准确，是初中毕业升学的理想场所。学校致力于培养技能型专业设计人才，所培养的毕业生均在本地区及广东、上海等地区就业，倍受欢迎，部分同学已自主创业。2004年开始举办中高职艺术设计专业，中专毕业直升贺州学院艺术系读大学，从2012年开始，与全区高校对接，想读大学的学生可以通过对口中职升高职形式免试直升广西高职院校就读。学校现有工艺美术、装璜设计与制作、室内艺术设计与制作共三个专业，拥有一一个专业理论知识丰富、实际能力较强的双师型教学团队。在办学模式上，学校勇于开拓创新，形成自己的办学特色，在强调掌握专业理论的基础上，注重学生专业技能的训练。并成立了贺州适度装饰公司、美居装...
强化软件教学。学校从第一学期开设设计软件课程，并用设计软件完成大量的设计案例，通过案例教学，学生第-学年基本上掌握了艺术设计的表现技巧，为第二学年的设计教学课程以及未来就业打下了坚实的基础。 注重全面发展。设计是一门综合学科，涉及到社会的各个领域，学校培养学生以设计师的眼光全方位去观察与思考，把设计思维融入生活，要求学生把每天所看到的、听到的、闻到的、感受到的都要与设计结合起来，经过长期的训练与学习，学生能成为一个具有综合学科知识与能力的设计师。 毕业待遇

由贺州工艺美术学校发国家承认学历的中专毕业证书，并推荐就业。各专业还可以通过对口中职升高职形式免试直升广西区内高职院校读大学。

招生专业

专业方向	人数	学制	学习形式	招生对象
广告装璜设计与制作	50	三年	全日制	初(高)中应(往)届毕业生
广告装璜设计与制作	50	三年	业余学习 晚上上课	初(高)中应(往)届毕业生 而且在贺州市区内工作。
室内艺术设计与制作	50	三年	全日制	初(高)中应(往)届毕业生

品学兼优的学生，可获得自治区人民政府颁发2000元的奖学金。

【公办】桂东机电工程学校

 桂东机电工程学校一九七四年九月成立。荣获全区三级安全培训机构，长期对外开展职业技能短训业务。学生在校可考取全国通用的电焊、制冷、电工、车工、汽车维修、数控车床、数控铣床、电子商务员、计算机操作员等职业技术等级证、上岗证及汽车驾驶证。我校与广西机电职业技术学院等院校联合办学已有11年，学生入学可同时报读大专函授学习，提高自己学历层次。学生毕业后仍可参加全区中职专业对口考试直升高等院校继续深造，毕业可获得全日制大专毕业证书。
奖学金:品学兼优学生可获得广西壮族自治区人民政府颁发的职业教育奖学金:2000元/年。 旅游服务与管理

就业方向:主要从事导游、公共游览场所服务员、展览讲解、旅行社计调、旅行社外联等工作。

农业机械使用与维修(汽车运用与维修方向)

就业方向:主要从事汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车(拖拉机)装配、汽车玻璃维修等服务与管理工作。

汽车运用与维修(自治区级示范专业)

就业方向:主要从事汽车机械及控制系统维修、汽车电器维修、汽车维修质量检验、车辆技术评估、汽车维修业务接待、汽车及零配件销售、汽车驾驶、汽车(拖拉机)装配、汽车玻璃维修等服务与管理工作。

毕业:学生毕业由自治区教育厅颁发毕业证书，学生“双证”毕业，就业率达100%。

【公办】贺州市经济管理干部中等专业学校

 贺州经济管理干部中等专业学校简称贺州经济干校，座落于梧州市风景秀丽的桂江河畔、莲花山麓，创建于一九六五年，始建校名为梧州地区财贸学校、主管部门是梧州地区财办。文革期间更名为梧州地区财贸干部学校；一九八四年，财办撤销，学校拨归地区经委主管，更名为梧州地区经济管理干部学校；一九八七年三月，经广西壮族自治区人民政府桂政函办(1987)90号文批办成为梧州地区经济管理干部中等专业学校；一九九七年地市行政区划调整，变更为贺州地区经济管理干部中等专业学校；2002年撤销贺州地区设立地级贺州市，始使用现校名。隶属贺州市经贸委管辖。贺州市经济管理干部中等专业学校校园总面积96.90亩，现有全日制在校生1804人，教师85人，其中专任教师79人，本科以上学历教师79人，研究生学历教师9人，高级职称教师19人。...
师资力量

学校现有全日制在校生1804人，专任教师79人，生师比为22.8：1；双师型教师46人，占专任教师比58（比上一年增长7）；专任教师本科学历教师70人，占专任教师比89（比上一年增长1）；硕士研究生以上学历教师9人，占专任教师比

11.4（比上一年增长0.3）；高级职称教师19人，占专任教师比24；中级职称教师28人，占专任教师比35（比上一年增长2）。

设施设备

截止2019年12月31日，图书馆纸质图书共计131208册，生均纸质图书16册／人。2019年与2018年相比，纸质图书增加了24393册。

办学实力

2019年，学校的资产总值达8721.1万元，其中：固定资产为2616.5万元，无形资产82.23万元。

贺州经济管理干部中等专业学校简称贺州经济干校，座落于梧州市风景秀丽的桂江河畔、莲花山麓，创建于一九六五年，始建校名为梧州地区财贸学校、主管部门是梧州地区财办。文革期间更名为梧州地区财贸干部学校；一九八四年，财办撤销，学校拨归地区经委主管，更名为梧州地区经济管理干部学校；一九八七年三月，经广西壮族自治区人民政府桂政函办(1987)90号文批办成为梧州地区经济管理干部中等专业学校；一九九七年地市行政区划调整，变更为贺州地区经济管理干部中等专业学校；2002年撤销贺州地区设立地级贺州市，始使用现校名。隶属贺州市经贸委管辖。

学校占地7.33亩,现有教职工45人，其中专任教师35人，70%以上具有高中级职称，在校生规模近千人。

有配套的各种类型的教学实验室和各种教学设备，学生宿舍内配有外线电话机、电风扇，每个教室配有可供教学的电视机，各类生活和文体设施齐备。

近几年学校加大了改革的力度，继后勤服务社会化改革之后，陆陆续续进行了人事制度改革、招生就业管理体制改革、学生管理体制改革和教学管理体制改革，均取得了显著的成效。教学质量大大提高，就业安置率已达100%。教风、学风、校风三风建设取得了骄人的成绩。

学校管理已进入全新的信息化时代，两个电子计算机实验室均建成了局域网和因特网互联，学校的行政管理、教学管理、学生管理、财务管理均实现了计算机信息化管理。厂校挂钩联合办学、订单办学已经由试验转到大规模实践。

三、师资力量

学校现有全日制在校生1804人，专任教师79人，生师比为22.8：1；双师型教师46人，占专任教师比58（比上一年增长7）；专任教师本科学历教师70人，占专任教师比89（比上一年增长1）；硕士研究生以上学历教师9人，占专任教师比

11.4（比上一年增长0.3）；高级职称教师19人，占专任教师比24；中级职称教师28人，占专任教师比35（比上一年增长2）。

四、设施设备

截止2019年12月31日，图书馆纸质图书共计131208册，生均纸质图书16册／人。2019年与2018年相比，纸质图书增加了24393册。

招生专业

开设有计算机、电子电器、经济管理、财务会计、文秘、幼师、现代公务技能、国际贸易、国际商务英语等十多个专业