平阳县职业中等专业学校成立时即按国家级重点职业学校标准规划建设,计划总投资达到1.5亿元,高起点,高标准,发展态势强劲,前景广阔。
2008年9月,平阳县职业中等专业学校搬迁进入新校园。该校园建于1996年,当时是温州师范学院初等教育学院(原平阳师范学校)校区,是按照高等学校的标准建造的,后来更名温州大学平阳校区,2008年成为平阳县职业中等专业学校校园。该校园占地面积近200亩,依山傍水,环境优雅。花园草坪,遍布校园;亭台水榭,古朴典雅;荷塘雕塑,交相辉映。根据2015年统计资料,学校占地面积122329平方米,教学用建筑面积45874平方米;拥有实验室19个,实训用房5145平方米,仪器设备751.6万元;建有实训基地近3万平方米,其中校内基地3080平方米,校外基地25405平方米。
平阳县职业中等专业学校教学设施完善,科学馆、图书馆、音乐楼、体育馆、阶梯教室一应俱全,是莘莘学子求学的理想场所。学校建有完备的校园局域网系统、广播系统,拥有自己的网站;拥有A级食堂,结构为上下两层,包括教工餐厅与学生餐厅,设施齐全;有学生公寓5幢,其中4幢每个寝室带独立卫生间;设有医疗保健室,24小时为师生提供医疗保健服务;拥有400米环形6道的标准塑胶体育运动场,场内设有1个标准的足球场以及跳跃区、投掷区,校园内有4个标准塑胶篮球场,体育器材、器械齐全。
2、面向各类汽车养护企业从事汽车的美容及保养、汽车装潢工作。 电子电工专业专业概况:
电子电工专业包括电子学与电工学。电子学主要研究在自动化控制、自动和远距离测量、计算机等领域中所涉及到的问题,工业生产过程自动化、远动化、电子计算机等等是电子学的卓越成就。电工学主要研究电能的转换,输送和分配,控制等技术领域中的应用。
培养目标:
以掌握电子、电工基础、机械基础知识和掌握计算机软硬件技术基础,熟悉电气设备安装、调试、维护等基本操作技能,掌握自动控制、微机控制、信号与电视、电子测量的基本原理及应用为目标,培养具有一定的维护、保养、检测检修能力,以适应生产、建设、管理、服务第一线需要。并培养在计算机应用技术方面有专长的宽厚型、复合型具有创新能力的人才。在校期间可获得无线电装接中级工和维修电工中级职业资格证书。
毕业就业:
根据市场的需求,优化课程设置,调整专业教学内容,实现毕业生知识结构、能力结构和市场需求对接。学校推荐就业为主,自谋职业为辅,力争专业对口。主要面向电子电器设备的生产企业,销售与服务部门,从事家用电器、音频、视频家用电器,以及办公自动化设备的装配、调试、销售及维修工作,多层大楼,高层大楼的电线布置设备安装,楼宇智能控制安装。
发展规划:
根据《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》及《国家制造业和现代化服务业技能人才培养培训计划》,着力培养电子电工技术基本技能同时培养学生的创新精神、职业技能和创业能力等综合素质,不断进行改革和创新,在中级工培养的基础上,争取部分优秀学生在校期间能取得维修电工专业的高级职业资格。
学前教育专业专业概况:
学前教育(幼儿师范)专业是平阳职业中专的特色专业,有两千多名毕业生在县内外知名幼儿园从教及成功自主创业,该专业已装点成新型幼儿师资成长的摇篮。
培养目标:
培养掌握幼儿教育心理学、幼儿卫生保健、幼儿园活动设计与管理、幼儿园实习指导等基础知识,具备乐理、视唱、声乐、美术、舞蹈、键盘、手工技巧的优秀幼教人员或升入师范大学学前教育继续深造人才。
教学形式:
以优良的职业品德教育学生,以优良的职业能力培养学生,注重课程的合理搭配和设置,个别课程进行“一对一”教学,突出对学生技能技巧的训练。
就业方向:
幼儿师范学生毕业后,学校根据学生平时在校的思想品德、专业技能推荐于县内外各知名幼儿园、艺术团体或升入普通高校(高职)幼教、艺术专业深造,部分学生在外地跨专业就业,就业率达100%。
电算会计专业专业概况:
电算会计专业系平阳职业中专传统专业。该专业拥有现代化的教学设备,师资力量雄厚,教学上注重实训,强调学生技能操作,利用多媒体教学,做到理论教学与实践操作同步进行,学生校内实训与校外实习并重,并经常聘请企业界、教育界、金融税务界知名专家为师生讲座。
培养目标:
旨在培养系统的掌握现代财会及财会电算化的理论知识和专业技能,熟悉财经法规、政策和制度,具有较强的英语和计算机应用能力,能胜任各类企事业单位的财会业务处理和计算机处理的高素质应用型人才。
就业方向:
毕业后可继续升入高等院校深造,也可向社会择业(毕业时可同时获得会计证、推销员证),从事会计核算、财务管理、商品营销工作。
服装设计与制作专业
专业概况:
服装设计与制作专业是平阳职业中专的重点建设专业之一,主要为适应温州地区服装产业结构升级急需大量专业人才而开设。以培养学生专业技能和职业素养为宗旨,强化学生动手操作技能,帮助学生积累实际工作经验,培养能适应企业需要的服装设计、生产和管理的综合型应用人才。办学以来,该专业已经为社会输送了大量优秀人才,深受用人单位欢迎,众多毕业生已成为服装行业的技术骨干。
培养目标:
毕业生应扎实掌握基础理论并能熟练应用新技术,具有一定的服装设计的整体意识和能力,熟悉服装工艺流程,掌握打板、制作等操作技能。培养具有较强的服装专业技术的实践能力和创新能力,良好的吃苦耐劳和团队精神,较高文化素质和较强实践应用能力的服装技术复合型人才和生产一线的高素质劳动者。毕业后主要可以从事的岗位有:助理服装设计师、助理服装制版师、服装工艺师、服装样衣工、服装品控员、服装企业一线管理人员等。
发展规划
服装专业结合温州社会经济发展和产业发展的实际,依托优势行业和企业,适度拓宽专业布局,瞄准职业岗位(群)和技术领域,加大特色专业的建设力度:加强校内、外实训基地建设,建立专业理论教学体系,努力建成具有先进设备的、师资力量雄厚的、集学生实践与社会培训于一体的服装设计与工艺专业。坚持“四个一流,三个效益,两个结合”的原则。专业发展努力实现四个一流:即设备一流、管理一流、质量一流、效益一流;要突出三个效益,即人才效益、经济效益、社会效益;实现两个结合,即产教结合、科教结合。
该专业设有3+2大专班。
浙江省重点职业中学——平阳县第二职业学校是平阳县教育局直属学校,前身为平阳县水头职高,创办于1994年,学校坐落于中国皮都——水头镇,这里交通便捷,经济繁荣。
校园内绿树成荫,环境清幽,是求学育人的好地方。学校占地面积70多亩,总建筑面积16174平方米。拥有一支朝气蓬勃,富有创新意识的教师队伍,其中中高级职称的教师61人,双师型教师38人。
2009年,在校生2100人,共有41个班级。根据本地区经济发展对人才需求的特点设置专业,现共开设平面设计、网页制作、网络技术、印务图文、电子商务、财务会计、市场营销、国际贸易、旅游管理、幼儿教育、服装设计、音乐艺术、工艺美术、综合高中等专业。学校现代化教学设施齐全,全校已普遍使用多媒体电化教学手段;各专业的实验、实训设施齐全。学校重视管理手段现代化,各办公室配有微机,校园网建设十分完善。
2004年被命名为浙江省重点职业中学。
近年,学校注重专业特色建设,重视学生职业技能的培养,实行“订单式”的办学模式,力求做到“升学有望,就业有门”。各专业毕业生就业率普遍较高,其中财会、幼师、旅游类毕业生就业率达到目100%,高职的升学率也逐年提高,使很多学子在平阳二职圆了大学梦。
面对21世纪的挑战,我们确立了“以人为本,以德为先,全员合格,全面发展”的办学理念。积极投身平阳二职的现代化建设,力争把我校办成浙江省名校,培养更多的优秀人才为本地区经济发展做出更大的贡献。
学校荣誉县科普教育特色学校
县级文明学校
县德育特色校
县教科研先进单位
温州市中职学校教育教学质量评估优胜学校
县群体师德创优学校
温州市行规达标学校
温州市德育特色校
温州市中职学校教育教学质量评估优胜学校
平阳县规范管理学校
浙江省重点职业学校
联系方式63988138
招生专业网络技术、网页制作、平面设计、财务会计、电子商务、幼师、旅游管理、服装设计、市场营销、现代物流
学校地址浙江省平阳县水头镇和钱仓镇
“平阳县中职学校有哪些?到底该报哪个学校呢?。小编云云为你解说,对温州平阳各中职学校分析。中职学校选校小知识:1、平阳县中职学校分中专、技校、职业学校;2、平阳县中职学校分国家重点、省重点、市重点;3、平阳县中职学校分公办(政府办学)、民办