2022年黔西县公办职高哪几所学校好

【公办】黔西市中等职业学校

 黔西县中等职业学校（以下简称黔西职校）自2006年成功创建贵州省重点中等职业学校以来，在各级党委、政府及教育主管部门的大力支持下，学校校领导本着实事求是，科学发展的指导思想，认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年》、《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发〔2005〕35号）、《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）等及省、市、县的相关文件精神，及时调整办学思路，制定切实有效的办学措施，努力创新学校管理模式，不断创造条件，扎实工作，抢抓机遇，加快了学校健康发展的步伐。
具备岗位群的能力要求

①具备良好的人文素质。

②具备本专业所必需的基础医学、临床医学、卫生保健等基本知识和实践技能。

③具备本专业所必需的护理学的基本理论、基本知识和基本技能。具有规范的基础护理和各专科护理基本操作能力。

④具备以护理对象为中心，参与实施整体护理的基本能力。具备一定的病情和常用药物及疗效、心理反应的观察能力。掌握急、危、重症病人的急救原则。

⑤具备一定的沟通能力，向个体、家庭、社区提供保健服务和健康教育。

⑥具备一定的英语会话和阅读能力。

⑦具备一定的计算机知识和运用操作能力。

⑧具备健康的身心素质。

主干课程

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学等。

就业前景

学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区。

汽车运用专业

培养除具备汽车销售，汽车维护维修，汽车钣金和喷涂，汽车美容与装潢等专业能力外还应具备再学习的能力，良好的沟通能力，吃苦耐劳的精神，责任心和责任感，团队协作等职业关键能力的中等应用型人才。

专业设施设备

学校现有护理多媒体教室两间，护理专业实训实训室12间，包括解剖实验室、护理学基础实训室、妇产科实训室、内外科实训室等。

培养目标

面向全县城乡社区各级医疗卫生机构，精心培养适应我国社会主义建设和发展需要、适应岗位群需要，知识、能力、素质综合协调发展的复合型、应用型、创新型高级护理人才。

1.拥护中国共产党的领导，热爱祖国，热爱人民，遵纪守法。热爱护理事业，具备一定的为医疗卫生事业发展和人民生命健康而奋斗终身的奉献精神；具备严谨的科学态度和崇高的职业道德。

2.掌握从事护理专业实际工作所必需的三基（基本理论、基本知识和基本技能），具备一定的领导才能和科研能力。

3.具备岗位群的能力要求

①具备良好的人文素质。

②具备本专业所必需的基础医学、临床医学、卫生保健等基本知识和实践技能。

③具备本专业所必需的护理学的基本理论、基本知识和基本技能。具有规范的基础护理和各专科护理基本操作能力。

④具备以护理对象为中心，参与实施整体护理的基本能力。具备一定的病情和常用药物及疗效、心理反应的观察能力。掌握急、危、重症病人的急救原则。

⑤具备一定的沟通能力，向个体、家庭、社区提供保健服务和健康教育。

⑥具备一定的英语会话和阅读能力。

⑦具备一定的计算机知识和运用操作能力。

⑧具备健康的身心素质。

主干课程

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学等。

就业前景

学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区。

具备健康的身心素质。

主干课程

人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学（含传染病护理）、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、康复护理学、社区护理学、老年护理学等。

就业前景

学生就业主要分布在各级各类综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，并且从事临床护理、护理管理工作。如果国家发展到一定的程度，还可以为每一个家庭和小区配备一个护士，到那个时候护士可以进入家庭和社区。

学前教育专业

为贯彻落实党的十七届五中全会、全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》，积极发展学前教育，着力解决当前存在的“入园难”问题，满足适龄儿童入园需求，促进学前教育事业科学发展，黔西中等职业学校2012年创办了学前教育专业，现有学生520人，2014年计划招生250人，招生对象为应往届初中毕业生。本专业以“以德立校、以技树人、以质发展、以量生存、和谐平安”为办学理念，精心管理，诚信教育，服务学生，使学生得到全面发展，成为合格的幼儿教师。

培养目标：

学校在抓好文化课的同时，加强对学生技能的培养，因材施教，要求学生达到“七个一”即：写一篇好文章、弹一曲好钢琴、写一手好字、画一幅好画，练一副好嗓子、练一身好舞姿、说一口流利的普通话。

办学条件：

教师37人，其中专业教师16人（学前教育4人、舞蹈4人、美术4人、音乐4人）；实训室有数码钢琴室、古筝室、音乐室、舞蹈室、画室、学生微机室、多媒体教室等。

课程设置：

文化基础课程：语文、数学、英语、信息技术教育、法律与职业道德等。

专业基础课程：体育（健美操）、琴法、声乐、乐理视唱练耳、古筝、简笔画、剪纸、手工、舞蹈、写字、学前卫生学、学前心理学、学前教育学、普通话、儿童文学、幼儿游戏、幼儿园班级管理、学前儿童健康教育等。

毕业去向：

1.升学：可以免试升入毕节职业院校（3+2分段式大专），与贵州省贸易经济学校联办的班级除外；也可参加高职考试，录取就读于全国高等职业院校。

2.就业：从事幼儿教师、早教机构（亲子训练、统感训练）、幼儿教育研究、幼儿教育管理、幼儿家政、文化艺术服务人员等工作。

就业前景：

0-3岁是婴幼儿成长的关键期，最初的身体素质、智力发展、个性品质的形成都是从这个时期开始的。越来越多的家长开始接受并重视早期教育，早期教育在我国发展已经形成相当的规模，不仅是大城市，就算是三、四线城市也随处可见大大小小的“亲子园”“亲子中心”“早教中心”等早教机构，但专业的早期教育师资严重不足。早期教育的现状与发展规划目标之间存在着较大的差距，要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师，这就为学前教育专业人才提供了广阔的就业市场。

【民办】黔西县职业技术高级中学(黔西职校)

 黔西县职业技术高级中学（黔西职校）位于杜鹃花都东北角，风景秀丽，环境幽雅，绿草成茵，翠柏环绕，现有综合教学楼、学生公寓、多功能餐厅、篮球场、足球场等教学设施，还有全县领先的计算机培训中心。2005年被评为“省级重点中等职业学校”和全省职业教育先进单位，是黔西县农村劳动力转移培训教学点及“阳光工程”培训示范基地；2009年和2010年获贵州省技能大赛暨全国技能大赛选拔赛优秀组织奖；2010年被评为县教育先进单位；2010年年底学校已通过国家级重点中等职业学校评估。
办学规模

学校有在校生二千多人，教职工127人（含外聘教师），其中专职教师118人，本科学历88人，专科学历30人，高级职称教师13人，中级职称教师56人。校内开设有计算机应用与维修、电工电子、数控、汽修、文秘、办公自动化、护理等专业，还与省内外高职院校联办班。近年来累计为社会输送了数以千计各类技能人才，并形成具有浓厚文化底蕴、富有改革创新、敢为人先的试验特色；“以德立校、以技树人”的德技特色；“育人为本，德育为先”的育人特色；立足县情，服务“三农”的服务特学校。

近年来，学校遵循“职业教育要面向人人，面向社会，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力”的原则，学校坚持“育人为本，德育为先，能力为重”，将德育工作摆在学校工作首位，一是加强德育工作队伍建设。学校通过竞聘，挑选业务能力强、敬业精神好、肯负责、讲奉献的教师来担任班主任工作，从入学新生抓起，逐步形成一个良好的班风、校风。“要学技术，先学做人”，不再只是一句口号，它已深入我们学生的意识中。而学生在老师们孜孜不倦的教诲下，也取得了可喜的成绩：有在省技能大赛上夺冠的，有在省高职统考中折桂的（2011年李志同学以341分高居榜首），有在工作岗位上出色表现的，真正做到了学生爱读、家长满意、服务社会。

2010年，为配合中央统战部参与毕节实验区建设的“同心·智力支持工程及中华”职业教育社的“温暖工程”，我校共招收“同心班”学生236人，其中与北京九华集团联办的学生已顺利移交，与辽宁对外经贸学院联办的学生将于今年8月下旬移交。2011年，我校拟招收“同心班”学生300人，其他专业780人，共计1080人。

录取办法：首先在当地咨询、报名、统一面试，面试合格后在学校委托指定医院按照院校招生标准进行体检。体检合格者，学校按照用工单位的条件进行政审，合格后予以录取。 助学政策

我校积极贯彻执行国家政策，建立以国家生源地助学贷款为主的包括“奖、贷、助、补、减”和“绿色通道”在内的贫困生资助体系，设立大学生资助专项资金，用于家庭经济困难学生临时困难补助和勤工助学补助，家庭经济困难学生可申请学校勤工助学岗位，通过课余时间的劳动获得补助。

招生专业

专业名称	学制	招生人数
学前教育	3年	120人
护理	3年	110人
计算机应用与维修	3年	100人
汽修	3年	80人
旅游服务与管理	3年	100人

【民办】黔西南州神舟职业技术学校

 贵州省黔西南州神舟职业技术学校、黔西南州神舟电脑职业技术学校是经黔西南州教育局、黔西南州劳动局、民政局审批备案的一所专职职业技术学校、电脑职业技术学校，学校创办于2004年7月，为社会培养了近万名电脑专业人才和上千人幼儿教育专业人才，办学以来，毕业生就业率达98%以上；2008年学校投资500多万元建设新校区，于当年9月份投入使用，是贵州省最早有自己办学场所的办民职业技术学校；到目前为止是黔西南州唯一有自己校舍的民办职业（学历教育）学校。2010年－2019年我校幼师专业毕业生参加国家事业单位考试取得优越的成绩，合格率在71.5%以上，受社会各界的好评；参加国家教师资格证统一考试合格率为75.8%以上。学校创办，接受国家法律的约束，接受主管单位和教育职能部门的监督和工作指导，认真履行责任和义...
招生对象

两年制大专班主要招生对象：应、往届初、高中毕业生或具同等学历学生。短期班对象：社会青年、在职职工及广大电脑爱好者。凡报读我校学生要求诚实守信、品行端正。

报名手续

身份证及毕业证复印件2份，寸照片8张。

招生专业

1、幼儿师范专业学生120人

2、计算机专业学生120人

3、电子商务专业学生60人

4、影视制作专业（短期班二个月）每期60人。

开学时间

大专班报名现已开始，9月18日开学，短期班常年招生报名，报名后等通知开学。

毕业证书

两年班学生毕业后获取技能大专毕业证、学历中专毕业证和岗位任职合格证共三证。

【公办】黔西南州英才职业技术学校

 黔西南州英才职业技术学校是原《黔西南州神舟职业技术学校兴仁分校》。在全体教职工的奋力拼搏下，学校渐成规模，并具办学标准的条件要求。便向州、县教育局申办《黔西南州英才职业技术学校》。经上级主管部门组织专家组赴校进行考察评估，对各项条件要求完善合格后批复成立的一所职业技术学校。学校老校区占地20余亩，建筑面积15000平方米，设施设备能满足2000余人学习生活的需要。在册教职员工61人，其中专任教师48人，本科学历40人，专科学历8人；高级职称6人，“双师型”教师10人，国家骨干教师2人，专业学科带头人2人。学校开设有计算机应用、计算机网络技术、计算机平面设计、服装制作与生产管理专业。全日制在校生502人，非全日制在校生950人。在建新校区占地160亩、总投资1.2亿元，第一期建筑面积40000...
办学宗旨

学校办学宗旨：以服务社会为宗旨，以学生就业为向导，以技能为核心，以综素质教育为根本，走信技术产业化的发展道路；立足地方，面向社会，培养文明守纪、技术过硬件的新一代英才。

报读优势：

在读学生可享受国家助学金；

“零”学费入学，采取先读书后交费的就读模式；

中专二年级可套读大学专科，毕业后颁发贵州师范大学毕业证书；

凡成绩合格的毕业生都有推荐工作的机会，学校跟踪服务三年。

学校准军事化管理、培养良好行为习惯和德才兼备的一代英才。 毕业待遇

1、学生成绩考核合格和技能鉴定合格，颁发国家承认学历的中专毕业证书和相关职业技能证书。

2、中专毕业后，愿意升学读专科的学生可免试直接推荐到高职院校就读对口专业，享受普通高等院校的同等待遇

3、在校学习二年半，实习半年

4、学校承诺：协议培养，按学校要求完成学业，学校不能解决升学或就业，退还三年除生活费以外的费用。

5、免费推荐就业，跟踪服务三年。

合作办学

我校与黔西南州民族职业技术学院合作开办五年制大学专科教育。几年来，我校已为社会培养了5000余名技术人才，就业率达98%。