考核要点 |
考核 形式 |
考核内容 |
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专业基 本素质 |
基础素养 |
个人自述:主要介绍本人优缺点、特长及爱好等(自述内容不能涉及个人基本信息);其次介绍本专业学习情况。 |
仪表举止、表达能力、基本素养和逻辑思维能力。 |
专业认知 |
专业认知、职业能力倾向、专业潜力。 |
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职业能 力测试 |
社区活动技能 |
考生展示专业相对的技能。 |
1.考察学生活动评估能力; 2.考察学生对活动方案制定的 水平。 |
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