专业知识：主要考察考生综合运用所学知识的能力和对本学科前沿领域及最新研究动态的掌握情况等。
英语水平：主要考察考生的英语听说能力。
科研能力：主要考察代表性科研成果数量、质量、发表文章刊物层次和级别，分析能力、思维能力、表达能力。
计分办法：每项成绩满分为100分，以60分为及格。根据三项总和(科研能力×50%+专业知识×30%+英语水平×20%）确定总成绩。
录取办法：录取时按照导师录取，即在同一导师内按照总成绩由高到低的顺序依次录取。
2022年山东师范大学教育博士专业学位研究生“申请-考核制”实施方案报考条件
2022年山东师范大学教育博士专业学位研究生“申请-考核制”实施方案培养目标
2022年山东师范大学教育博士专业学位研究生“申请-考核制”实施方案招生专业
2022年山东师范大学教育学部博士研究生招生“申请-考核制”实施方案其他
2022年山东师范大学教育学部博士研究生招生“申请-考核制”实施方案考核内容：采取面试方式，主要考察专业知识、英语水平和科研能力（代表性科研成果数量、质量、发表文章刊物层次和级别，分析能力、思维能力、表达能力）这三个方面，考察考生是否具备攻读博士学位培养的潜能。
2022年山东师范大学教育学部博士研究生招生“申请-考核制”实施方案复试考核环节
2022年山东师范大学教育学部博士研究生招生“申请-考核制”实施方案复试时间
2022年山东师范大学教育学部博士研究生招生“申请-考核制”实施方案“申请－考核”制程序
2022年山东师范大学教育学部博士研究生招生“申请-考核制”实施方案申请材料
2022年山东师范大学教育学部博士研究生招生“申请-考核制”实施方案申请条件
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