（一）拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。
（二）符合我校2022年全日制博士生招生简章中规定的报考条件，已获硕士学位，或应届硕士毕业生（最迟在入学前获得硕士学位证书和毕业证书）。不招收定向生，不接受同等学历的考生。
（三）对学术研究有浓厚的兴趣，有较强的创新意识和创新能力。应届考生须在全国中文核心期刊发表论文1篇；往届考生须在全国中文核心期刊发表学术论文2篇，或在CSSCI期刊（不包含扩展版）发表论文1篇。（以上论文均含导师为第一作者、学生为第二作者）
（四）具有较高的英语水平，英语水平应达到以下条件：CET6≥425或IELTS≥6或TOEFL≥80
2022年山东师范大学教育博士专业学位研究生“申请-考核制”实施方案报考条件
2022年山东师范大学教育博士专业学位研究生“申请-考核制”实施方案培养目标
2022年山东师范大学教育博士专业学位研究生“申请-考核制”实施方案招生专业
2022年山东师范大学教育学部博士研究生招生“申请-考核制”实施方案其他
2022年山东师范大学教育学部博士研究生招生“申请-考核制”实施方案考核内容：采取面试方式，主要考察专业知识、英语水平和科研能力（代表性科研成果数量、质量、发表文章刊物层次和级别，分析能力、思维能力、表达能力）这三个方面，考察考生是否具备攻读博士学位培养的潜能。
2022年山东师范大学教育学部博士研究生招生“申请-考核制”实施方案复试考核环节
2022年山东师范大学教育学部博士研究生招生“申请-考核制”实施方案复试时间
2022年山东师范大学教育学部博士研究生招生“申请-考核制”实施方案“申请－考核”制程序
2022年山东师范大学教育学部博士研究生招生“申请-考核制”实施方案申请材料
2022年山东师范大学教育学部博士研究生招生“申请-考核制”实施方案申请条件
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